當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
收花生心得心得體會(huì)篇一
首先，刨花生是一項(xiàng)傳統(tǒng)技藝，它具有很高的歷史價(jià)值和文化意義。在古代，人們就開(kāi)始利用石頭或木板將花生削成薄片作為美味佳肴，而在現(xiàn)代，刨花生已經(jīng)逐漸被人們遺忘。刨花生是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一，它不僅有利于身體健康，也能讓我們了解傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也是一項(xiàng)值得推廣的手工藝術(shù)。
其次，在刨花生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要注重細(xì)節(jié)，從基礎(chǔ)打起。刨花生看上去很簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻需要掌握很多技巧。例如，選擇合適的花生、銳利的刀具和良好的固定方法都非常關(guān)鍵。在刨花生的過(guò)程中，我們還必須要處理好手和刀的協(xié)調(diào)關(guān)系，必須始終保持手穩(wěn)和刀快，才能刨出優(yōu)美的花生片。同時(shí)，練習(xí)刨花生還需要時(shí)間和耐心，在不斷的嘗試中才能將玩樂(lè)中的技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際動(dòng)作。這個(gè)過(guò)程需要堅(jiān)定的決心，以及對(duì)自己的嚴(yán)格要求，方可真正掌握技藝。
接著，刨花生也需要我們?nèi)?chuàng)新和發(fā)展。隨著時(shí)代的發(fā)展和人們的不同需要，刨花生這項(xiàng)技藝也需要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。例如，刨出來(lái)的花生薄片一般都是淺黃色的，而加入食用色素等材料，能夠讓花生片更加美觀，更能引人食欲。此外，人們還可以在花生片表面加入各種口味的調(diào)料，例如鹽、糖、胡椒等，以便讓食用花生片的人們獲得更加豐富的口感體驗(yàn)。創(chuàng)新能夠保持技藝的新穎和時(shí)尚，也能夠發(fā)揮刨花生的更多的潛力。
再次，我們可以通過(guò)刨花生來(lái)增強(qiáng)人際交往和友誼關(guān)系。刨花生不僅是一項(xiàng)手工藝術(shù)，更是一項(xiàng)可以促進(jìn)人與人之間交流、增進(jìn)友誼的活動(dòng)。例如，在團(tuán)體中一起練習(xí)刨花生，相互學(xué)習(xí)和交流技巧，越來(lái)越熟練的同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)同學(xué)之間的感情。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，我們不僅可以認(rèn)識(shí)到更多的好友，還能夠成為朋友之間分享美食的東西，這是其他社交活動(dòng)無(wú)法替代的。
最后，我們也可以通過(guò)刨花生來(lái)傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)民族自豪感。刨花生是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要代表，也是中華民族的文化瑰寶。傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)，并不僅僅是為了繼承歷史的寶貴財(cái)富，更重要的是要讓更多的年輕人感受到這種傳統(tǒng)文化的歷史積淀和文化底蘊(yùn)，更好地弘揚(yáng)中華民族的文化基因。
總之，刨花生是一項(xiàng)值得我們學(xué)習(xí)和傳承的手工藝術(shù)，不僅僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美食文化，更從側(cè)面反映了我們中華民族優(yōu)秀的工匠精神和文化自信。我們應(yīng)該以傳承、發(fā)揚(yáng)居于第一的態(tài)度，學(xué)習(xí)并掌握刨花生的技藝，將其代代相傳，為中華傳統(tǒng)文化和民族文化的發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
收花生心得心得體會(huì)篇二
花生一向都是我喜愛(ài)的食物，而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描述了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一齊吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描述花生的好處的，他說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過(guò)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才明白?！痹谖铱磥?lái)，這句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí)，無(wú)論是植物還是動(dòng)物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著，就像荷葉、蚯蚓、教師。荷葉沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自我碧綠如玉的葉子無(wú)私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng)，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;教師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)教師真心地贊美，我們的教師為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、教師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
收花生心得心得體會(huì)篇三
剝花生是一項(xiàng)平凡而有趣的活動(dòng)，我們?cè)趧兓ㄉ倪^(guò)程中，既感受到了困難與挑戰(zhàn)，也充分體會(huì)到了收獲與成就。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持和耐心的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。剝花生不僅是一種實(shí)際操作，更是一種精神層面的修煉。下面，我將就剝花生的體驗(yàn)與收獲進(jìn)行闡述。
第一段：剝花生的困難與挑戰(zhàn)
剝花生是一項(xiàng)需要高度專注和細(xì)致耐心的活動(dòng)?；ㄉ钠し浅１?，很容易碎裂，而花生仁又很小巧，因此在剝花生的過(guò)程中，不可避免地會(huì)遇到很多困難。許多次我碰到了花生皮被我碰破而不得不重新剝的情況，有時(shí)候還會(huì)剝錯(cuò)方向，將內(nèi)部的花生仁弄破。這些困難都需要我耐心地解決和克服，只有保持專注和耐心，才能將花生完好無(wú)損地剝開(kāi)。
第二段：剝花生的收獲與成就
剝花生雖然困難，但當(dāng)你成功將花生剝開(kāi)，看到那個(gè)完整的花生仁時(shí)，那種成就感真是無(wú)以言表。我體會(huì)到了自己努力工作所帶來(lái)的收獲。成功地剝開(kāi)一顆花生不僅僅是一項(xiàng)技能的體現(xiàn)，更是一種對(duì)自己努力的認(rèn)可，讓我更加自信和堅(jiān)定地去面對(duì)其他的挑戰(zhàn)。
第三段：剝花生的耐心和堅(jiān)持
剝花生是一項(xiàng)需要耐心和堅(jiān)持的活動(dòng)。有時(shí)候，我剝花生的皮時(shí)碰到非常難剝的，我很容易因此感到煩惱和無(wú)力。然而，我發(fā)現(xiàn)只有保持耐心和堅(jiān)持，才能最終成功地將花生剝開(kāi)。這也讓我認(rèn)識(shí)到，在生活的道路上，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得真正的成功。
第四段：剝花生的團(tuán)隊(duì)合作
在剝花生的活動(dòng)中，我們還需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。當(dāng)花生數(shù)量較多時(shí)，一個(gè)人要想獨(dú)立完成剝花生的任務(wù)會(huì)非常困難，所以我們需要互相幫助和協(xié)作。有時(shí)候，我們會(huì)一起討論剝花生的技巧和方法，共同解決難題，這樣不僅提高了我們的效率，也增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
第五段：其他剝花生帶給我的收獲
除了困難與挑戰(zhàn)、收獲與成就、耐心與堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)合作，剝花生還帶給了我其他的收獲。它讓我學(xué)會(huì)了如何真正地專注于一件事情，擺脫雜念的困擾，培養(yǎng)了我細(xì)致入微的注意力。同時(shí)，它也鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力和靈活度，提高了我的操作技巧。這些收獲不僅在剝花生方面發(fā)揮作用，也在我的日常生活中帶給了我很大的幫助。
綜上所述，剝花生這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻蘊(yùn)含著許多的挑戰(zhàn)和收獲。通過(guò)剝花生，我不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。剝花生不僅是一種實(shí)際操作，更是一種精神層面的修煉。它教會(huì)了我專注、耐心和團(tuán)隊(duì)精神，也讓我在其他方面的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
收花生心得心得體會(huì)篇四
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作，講述的是許地山小時(shí)候的故事，文章主要以人物對(duì)話組成的，通過(guò)寫作者小時(shí)候一家談?wù)摶ㄉ?，?lái)寫一個(gè)人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣，質(zhì)樸無(wú)華，自然天成。全文由第一人稱的“我”來(lái)記敘，富有兒童情趣。這篇文章的對(duì)話都是活生生的口語(yǔ)，沒(méi)有雕琢，沒(méi)有藻飾，明白通曉，通俗易懂。父親和孩子們的一問(wèn)一答，是那樣的親切自然，質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在，通篇極少用形容詞修飾語(yǔ)，只有在非用不可的時(shí)候，才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。
故事就以這樣的文筆開(kāi)始了。
這個(gè)故事發(fā)生在一名愛(ài)國(guó)志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天，母親說(shuō)：“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的，既然你們那么愛(ài)吃花生，我看哪，不如開(kāi)辟出來(lái)種花生吧?！弊髡呓愕軒讉€(gè)一聽(tīng)，都很高興。于是，沒(méi)過(guò)多久，買種的買種，翻地的翻地，播種的播種，澆水的澆水。就這樣，姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月，居然收獲了。這可是他們都沒(méi)有想到的事。母親這會(huì)兒又說(shuō)：“今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié)，請(qǐng)你們的父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生，好不好?”那天，母親把花生做成好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。那天晚上的天氣不太好，可是父親也來(lái)了，這實(shí)在很難得。父親說(shuō)：“你們愛(ài)吃花生嗎?”孩子們爭(zhēng)著應(yīng)道：“愛(ài)!”“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?”孩子們的回答五花八門，姐姐說(shuō)：“花生味兒美!”哥哥說(shuō)：“花生可以榨油?！薄拔摇闭f(shuō)：“花生的價(jià)錢便宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃。都喜歡吃，這就是它的好處。”父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過(guò)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！?/p>
孩子們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接著說(shuō)下去，說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”“我”說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō)：“對(duì)，這就我是對(duì)你們的希望?！?/p>
他們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運(yùn)用了借物喻人，詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址āＮ覀兛梢詮倪@篇文章中汲取一些東西，幫助我們提高寫作水平。文章通過(guò)落花生為例子，告訴我們了一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生，不能只顧著追求偉大、完美與體面，而因此忘記了別人的體會(huì)。所以，做一個(gè)人，不僅要去追求，而且要從埋頭苦干開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，不斷完善自己，這樣，才能做成大事。
篇二：讀《落花生》有感
花生一直都是我喜愛(ài)的食物，而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一起吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描寫花生的好處的，他說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過(guò)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。”在我看來(lái)，這句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個(gè)人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí)，無(wú)論是植物還是動(dòng)物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著，就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自己碧綠如玉的葉子無(wú)私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng)，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)老師真心地贊美，我們的老師為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個(gè)小學(xué)生，我一定要向花生那樣，把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
收花生心得心得體會(huì)篇五
《落花生》全文由種花生、過(guò)收獲節(jié)兩部分組成，情感真摯，詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過(guò)收獲節(jié)"。那天晚上，父親也來(lái)了，于是哥、姐三人由花生的好處，譬如：“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對(duì)于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下，作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它，不追求外表華美而重在實(shí)用，不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無(wú)用的東兩，這便是全文的主旨。
《落花生》這篇文章，它每一段話，甚至每一個(gè)字，都包含著一個(gè)深刻的道理。
如：“花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。”這句話既說(shuō)明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用。這說(shuō)明了人一生的道理：一個(gè)人外表雖然長(zhǎng)得丑，可是心靈可以感化大家，成為人們尊敬的人。
我們要學(xué)習(xí)落花生的品格，要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，就要從小嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，安分守己干好本職工作。不斷鞭策自己，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，全心全意為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
收花生心得心得體會(huì)篇六
在中國(guó)，花生被稱為“地瓜”或“花生”，非常受歡迎。可以被烘烤，蒸，炒或用來(lái)制成花生醬，花生糖等美味可口的小吃。然而，在品嘗花生時(shí)，會(huì)體驗(yàn)到一些獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。
第二段：看色
第一個(gè)品嘗花生的方面是看它的色彩。從淡黃色，橙色，棕色到黑色，每一種色彩都預(yù)示著不同的口感。黃色花生最柔軟，更適合做花生醬。黑色花生常用于烤花生小吃，因?yàn)檫@種花生有堅(jiān)硬的質(zhì)地，更耐烤。
第三段：聞香
品嘗花生時(shí)也需要注意它的氣味。從香甜到微苦的氣味都是有可能的，每個(gè)人的品味不同。首先靠近花生，聞聞它的香氣，它會(huì)是一種令人愉悅的氣息，像零食一樣吸引人。
第四段：嘗味
味道是品嘗花生的最核心部分?？诟胸S富，包括香甜，酥脆，咸口味等。欣賞花生時(shí)，除了在口中細(xì)嚼慢咽外，人們也會(huì)使用其他方式來(lái)品嘗花生。例如，把花生醬涂在面包上，或者在烹調(diào)時(shí)添加花生＃，以增強(qiáng)美食的味道和口感。
第五段：總結(jié)
在每個(gè)品種的花生中，其中一個(gè)最重要的品質(zhì)之一是它的口感。它的香氣和味道都是與花生質(zhì)地和口感有關(guān)。到目前為止，我們討論了品嘗花生的過(guò)程，從看色到聞香，以及嘗味。品嘗花生需要耐心和一點(diǎn)點(diǎn)的體驗(yàn)來(lái)鑒別每一份花生的細(xì)節(jié)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真品嘗每一顆花生，感受它的不同口感和滋味，享受它所帶來(lái)的無(wú)盡樂(lè)趣。
收花生心得心得體會(huì)篇七
今天，我閑得無(wú)聊，于是我隨手打開(kāi)了語(yǔ)文書，隨便一翻，便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生著本書的主要內(nèi)容是說(shuō)我們?cè)诨牡厣戏N了花生，不久便收獲了。在開(kāi)收獲節(jié)時(shí)，父親告訴我們要做有用的人，不要做偉大、體面的人。
的確，做人不能只是體面，浪得虛名的人。這也正如俗語(yǔ)上說(shuō);人不可貌相，海水不可斗量。
大家記得齊國(guó)時(shí)候的晏子吧，他身材矮小，卻又有著非凡的智慧。一次他去楚國(guó)拜訪，但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗洞。晏子雖很生氣，但為了齊國(guó)的尊嚴(yán)，但也為了兩國(guó)的友好，于是晏子便說(shuō)：只有拜訪狗國(guó)才鉆狗洞。楚王聽(tīng)了這句話，不得不打開(kāi)城門，讓晏子進(jìn)來(lái)。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱，還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子，還有宋朝的包公……一些長(zhǎng)的平凡，但卻對(duì)國(guó)家很有用的人。我們要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)，做一個(gè)有用的人。
收花生心得心得體會(huì)篇八
拔花生是中國(guó)的傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，很多人都有過(guò)拔花生的經(jīng)歷。雖然這項(xiàng)工作可能會(huì)累、會(huì)臟，但仍有很多人熱愛(ài)這項(xiàng)工作。我也是其中之一。最近，我有幸參加了一個(gè)拔花生活動(dòng)，并在此過(guò)程中收獲了很多體驗(yàn)和感悟。
二、籌備
在拔花生之前，我先了解了一些有關(guān)拔花生的知識(shí)和技巧，以便更加順利地進(jìn)行這項(xiàng)工作。我翻閱了一些相關(guān)的書籍、資料，也向經(jīng)驗(yàn)豐富的長(zhǎng)輩請(qǐng)教了一些問(wèn)題。這讓我很快地掌握了一些拔花生的技巧。除此之外，我還準(zhǔn)備了一些農(nóng)耕工具和衣物，以便在田間工作時(shí)更加方便、舒適。
三、實(shí)踐
當(dāng)我進(jìn)入花生地，我真正感受到了拔花生的美妙之處。雖然這項(xiàng)工作時(shí)間較長(zhǎng)，但我并沒(méi)有感到疲憊，反而充滿了干勁。在農(nóng)田中感受到陽(yáng)光的清新和空氣的清新，讓我感到非常舒適。在拔花生過(guò)程中，我也得到了一些技巧和方法的錘煉和提升。我學(xué)習(xí)到了如何區(qū)分花生健康與否、如何使用鉗子收取花生果實(shí)，也掌握了一些技巧：如如何將花生果根連著地一起扯出來(lái)、如何防止割傷自己等。
四、收獲
收獲不僅僅是指收獲到花生的果實(shí)，還包括了體內(nèi)的心靈收獲。在拔花生過(guò)程中，讓我收獲到了對(duì)農(nóng)耕文化的更深一層了解。過(guò)去，我只知道花生是可以吃的，卻不知道它生長(zhǎng)的全過(guò)程。現(xiàn)在，我對(duì)花生有了更深的理解。在拔花生的過(guò)程中，我也學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我很珍惜這次經(jīng)歷，希望這些體驗(yàn)和技巧能在未來(lái)作為參考和指導(dǎo)。
五、總結(jié)
拔花生這項(xiàng)活動(dòng)看上去并不復(fù)雜，甚至有些單調(diào)，但這并不影響它帶給人的感動(dòng)和收獲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，拔花生給我更深刻的認(rèn)識(shí)了自己：我發(fā)現(xiàn)自己有很強(qiáng)的耐心、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作能力。這次拔花生過(guò)程，讓我學(xué)到了很多，不只是如何拔花生這么簡(jiǎn)單。這個(gè)過(guò)程給我?guī)?lái)了很大的收獲，也讓我更加珍惜農(nóng)耕文化的千年文化。我希望大家有機(jī)會(huì)也可以親身體驗(yàn)一下拔花生的感覺(jué)，因?yàn)樗且环N傳統(tǒng)的活動(dòng)，更是一種積極的生活態(tài)度。
收花生心得心得體會(huì)篇九
今天傍晚的`時(shí)候，我獨(dú)自拿了一把我最喜歡的精致的小椅子，坐在院子里，挺煩路過(guò)院子時(shí)呼呼的響聲。我抬起頭，向著那一片朦朧的天空望了上去，我一望，樂(lè)了，不信你去瞧!月亮正躲在璀璨的夜空中，露出半邊的月牙臉窺視著我們的人間。她用那如玉的手指灑下一片清純而飽滿的銀光為萬(wàn)物披上了一襲安謐的銀紗。這時(shí)，我又想起了我讀過(guò)的《落花生》。
《落花生》這篇課文是許地山寫的。許地山寫的這篇課文著重講了許地山小的時(shí)候有一次一家人過(guò)花生收獲節(jié)的起因，經(jīng)過(guò)以及結(jié)果，通過(guò)對(duì)花生好處的談?wù)?，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的美好的品格，說(shuō)明人一定要做有用的人，不要做那些只講體面而對(duì)別人絲毫沒(méi)有半點(diǎn)好處的人。
從這篇課文中，我明白了，那些看似相貌堂堂的人，其實(shí)內(nèi)心不一定善良;但那些外貌不揚(yáng)的人，說(shuō)不定就是一個(gè)人丑心靈美的人呢!我們絕對(duì)不能以貌取人!
這篇《落花生》，使我受益匪淺，我決定做一個(gè)具有落花生品質(zhì)一樣的人，做一個(gè)對(duì)社
收花生心得心得體會(huì)篇十
花生是一種常見(jiàn)的作物，挖花生是一個(gè)有趣而具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。我曾參加過(guò)挖花生的經(jīng)歷，這讓我得到了許多寶貴的體會(huì)和心得。在挖花生的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性，在游戲中體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，也領(lǐng)悟到了自然界的奧妙。下面我將以五段式的文章來(lái)分享我的挖花生心得體會(huì)。
首先，挖花生需要團(tuán)結(jié)合作。在挖花生的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)單靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?；ㄉ慕Y(jié)構(gòu)很特殊，它們成群結(jié)隊(duì)地生長(zhǎng)在泥土深處。因此，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能將它們一根根挖出來(lái)。我們班級(jí)一共分為四個(gè)小組，每個(gè)小組有五名成員，我們一起挖花生，共同分工合作。有的人挖，有的人拔，有的人清理過(guò)渡土，有的人裝進(jìn)水桶里。大家各司其職，效率大大提高。通過(guò)這樣的團(tuán)結(jié)合作，我們不僅順利地完成了任務(wù)，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。
其次，挖花生讓我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。挖花生是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過(guò)程。我們要小心翼翼地朝下摸索，找到花生的根部。有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)榧痹甓B根拔起，有時(shí)候又會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)過(guò)。但是，當(dāng)我們挖起一顆花生時(shí)，那種成就感是無(wú)法言喻的。我們的辛勤努力化作了挖花生的果實(shí)，這讓我深深地體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。在勞動(dòng)中，我們不僅收獲了花生，還收獲了對(duì)工作的熱愛(ài)和感激之情。
再次，挖花生讓我領(lǐng)悟到了自然界的奧妙?；ㄉ且粋€(gè)奇妙的植物，它的果實(shí)不是從地面上長(zhǎng)出來(lái)的，而是埋在地下。它需要陽(yáng)光、水分和肥沃的土壤來(lái)生長(zhǎng)。當(dāng)我們挖出一顆顆花生時(shí)，我看到了那個(gè)鮮嫩的紅皮花生的形狀和充滿生機(jī)的花莢。這讓我深入地思考了植物的生長(zhǎng)環(huán)境和它們與人類的關(guān)系。自然界充滿了無(wú)窮的智慧和深遠(yuǎn)的意義，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和尊重自然界的奧妙。
此外，挖花生也讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。有時(shí)候我們挖了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有挖到花生，但是我們不能放棄。只要我們堅(jiān)持下去，就一定能夠收獲到果實(shí)。我想到了生活中的困難和挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。挖花生是一個(gè)小小的活動(dòng)，卻給了我極大的啟發(fā)。
最后，挖花生是一個(gè)有趣而具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。在挖花生的過(guò)程中，我們既可以欣賞到美麗的自然風(fēng)景，又可以鍛煉體力和耐心。這是一個(gè)既娛樂(lè)又能收獲的活動(dòng)，讓人心情愉悅。我從挖花生中收獲了很多樂(lè)趣和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次挖花生的經(jīng)歷，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟到了自然界的奧妙，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。挖花生是一次全方位的體驗(yàn)，讓我得到了很多寶貴的心得體會(huì)。我相信，這些體驗(yàn)和收獲將會(huì)對(duì)我的日后產(chǎn)生積極的影響，讓我更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
收花生心得心得體會(huì)篇十一
我讀了《落花生》后，頗有感觸。對(duì)魯迅先生所說(shuō)的那段話所打動(dòng)：“落花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！?/p>
做人要做有用的人，不能華而不實(shí)，這是我由落花生所想到的。的確,落花生,許多人認(rèn)為它很丑,開(kāi)著不起眼的小黃花,還被綠葉的濃陰遮住,矮矮地伏在地面,默默無(wú)語(yǔ)。但它那求實(shí)有用的精神值得我們學(xué)習(xí)。難怪《落花生》的作者許地山引用“落花生”作為自己的筆名,我想他一定是發(fā)落花徒刑(用落花生)的精神來(lái)激勵(lì)自己,要做一個(gè)對(duì)人類有用的人，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。在改革開(kāi)放的今天，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能排出(除)一些只追求外表華麗的人。在繁華的都市，那里的一切是多么美好，車來(lái)人往的街道兩旁，衣著漂亮的一對(duì)邊走邊笑，手中的果皮隨手而飛。而他們身后檢果皮的清潔工，他們瞧也不瞧一眼，或許他們會(huì)譏笑甚至嘲弄，在他們的眼里，清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人，在默默地奉獻(xiàn)自己的一切，他們就像落花生一樣，實(shí)在而有用，為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
平凡的崗位上，可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，平凡中見(jiàn)偉大之本色，我們的老師每天站在三尺講臺(tái)前，那(拿)著粉筆、教鞭，年復(fù)一年重復(fù)著一個(gè)工作，又年復(fù)一年地送走一批批學(xué)子們。他們中有的成為了“自己”，成為了天文學(xué)家、畫家……而我們的老師，還是默默地站在黑板前。我們的老師不就是落花生嗎?他們沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事，但他們培育出一代又一代的合格人才。
人不需要華麗，真正的是要有一顆樸素、實(shí)在的心，要像落花生一樣做個(gè)有用的人。
落花生讀后感2
今天，我們學(xué)了《落花生》這一課，這篇課文的作者是著名小說(shuō)家、散文家許地山。
這篇課文的主要內(nèi)容是許地山一家過(guò)收獲節(jié)的經(jīng)過(guò)，通過(guò)對(duì)花好處的談?wù)?，揭示了花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品格，說(shuō)明人要做有用的人，不要只做講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，就這樣許地山借助花生這一個(gè)極其平凡的事物，通過(guò)樸實(shí)無(wú)華的敘述，寄寓了對(duì)人生道路的認(rèn)識(shí)。也許有人會(huì)說(shuō)他是什么樣人呢?這兒我就給大家介紹一下，許地山出生于1893年，名贊堃，字地山，筆名落華生，他以“落華生”為筆名，表明他的人生態(tài)度就像花生一樣，更表明他高尚的品格。
這篇課文有一點(diǎn)使我最受教育的地方“人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理，要腳踏實(shí)地、樸實(shí)謙虛，不圖虛名，不炫耀自己，服務(wù)于社會(huì)，有益于他人的人。
落花生讀后感3
有時(shí)候，花生也是美麗的，美得觸人心扉。
——題記
烈日當(dāng)頭，心中浮躁，閑來(lái)無(wú)事，隨手?jǐn)y起一本《語(yǔ)文閱讀》，無(wú)意翻到《落花生》一文，便細(xì)細(xì)讀來(lái)。
文章里的一句話使我倍感難忘：花生外表雖不好看，卻很有用?；ㄉ?，一個(gè)多么平凡的事物，若人們不吃它絕不會(huì)想到它的存在。嫩白的果實(shí)外裹著一層難看的硬殼，更讓人們忽視了它的美麗之處。
通常，人們都不會(huì)把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實(shí)不然，花生可以用來(lái)吃、榨食用油，價(jià)格也便宜。只是這一切，人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了—其實(shí)花生也美麗。
花生也美麗，人固然如此。在生活中，有多少人像花生一樣外表不美，可心靈卻像太陽(yáng)一般火熱，如月亮一樣皎潔。
縱古觀今，放眼望中外，多少仁人志士如花生一般，靈魂中熠熠生輝，得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著的雕塑”尼克?胡哲嗎?一生來(lái)就無(wú)四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑，在沉重的打擊下，他竟有了輕生的念頭。在要結(jié)束自己生命的那一剎那，他頓時(shí)領(lǐng)悟了生命的真諦。從此之后，他便振作起來(lái)，用微笑看待生活中的一切。他還考上了大學(xué)，向世人展示了一個(gè)生命的奇跡。此后，他開(kāi)始了他的世界巡回演講，向世界傳遞生命的真諦。在每一場(chǎng)演講中，他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前，望著臺(tái)上他那殘缺的身軀，卻覺(jué)得他異常地美麗，他的心中充滿了像陽(yáng)光一樣的溫暖。還記得那個(gè)中國(guó)盲人歌唱家楊光嗎?剛出生八個(gè)月的他便徹底失去了視力，失去了眼中的光明，但是28年來(lái)，無(wú)論命運(yùn)給他帶來(lái)怎樣的考驗(yàn)，他從未放棄以自己的內(nèi)心去描繪生命的色彩，不僅為自己也為別人的生活灑滿陽(yáng)光。楊光把音樂(lè)當(dāng)做生命，為了登上《星光大道》的舞臺(tái)，他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力。經(jīng)過(guò)不懈努力，楊光最終帶著一首深情的《期待》，打動(dòng)了電視機(jī)前的無(wú)數(shù)觀眾。舞臺(tái)上的他，散發(fā)著迷人的陽(yáng)光。他雖看不見(jiàn)陽(yáng)光，卻傳遞著生命的陽(yáng)光。此時(shí)，他的雙眼也是美麗迷人的。
只要有價(jià)值，花生也美麗;只要心中充滿陽(yáng)光，內(nèi)心的美就會(huì)煥發(fā)全身。美麗無(wú)處不在，只要我們用心去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：花生也美麗，美得動(dòng)人。
落花生讀后感4
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了?！边@句話和父親教育孩子的過(guò)程使我終生受益。
小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋果等好看的食物比，贊美了花生深藏不露的特點(diǎn)和為了突出花生特有的可貴之處，告訴我們要做對(duì)社會(huì)有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
現(xiàn)在，社會(huì)上也有很多像落花生一樣的人。
再想想我自己，到了雙休日，每天睡得很晚才起床寫作業(yè);地上有垃圾也不撿，只是一躍而過(guò);別人不小心摔倒在地上，也不去扶他起來(lái)，而是在他身旁笑話他。現(xiàn)在，想到以前，我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強(qiáng)，它雖然長(zhǎng)得不是很好看，但是，它卻非常有實(shí)用價(jià)值，可以榨油、味道美、價(jià)錢便宜等等。
從今天開(kāi)始，我要向落花生學(xué)習(xí)，不只是講體面，還要做一個(gè)對(duì)國(guó)家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。我相信，只要刻苦學(xué)習(xí)，一定能取得好成績(jī)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
落花生讀后感5
今天語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過(guò)收獲節(jié)，并在談花生時(shí)悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺(jué)得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒(méi)用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績(jī)時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績(jī)掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力，那就成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)的學(xué)習(xí)好，而是在比誰(shuí)吃得好，誰(shuí)穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見(jiàn)到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒(méi)有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)，而是默默無(wú)聞、努力工作、對(duì)國(guó)家和別人有用的人。
收花生心得心得體會(huì)篇十二
每到秋季，田野里的花生地里就會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)盛大的“撿花生”活動(dòng)?；ㄉ畛踔皇且活w顆小小的種子，經(jīng)過(guò)一段日子的耕耘、澆灌和呵護(hù)，終于長(zhǎng)成了葉茂蔓延的花生株。而當(dāng)成熟的花生長(zhǎng)在地里，人們紛紛來(lái)到花生地里，迫不及待地開(kāi)始了豐收之旅。而我們那天也加入到了撿花生的行列中，這是我第一次參與這樣的活動(dòng)，也給我?guī)?lái)了很多新的體驗(yàn)和啟示。
第一段：親身參與，發(fā)現(xiàn)花生的奇跡
在之前我從未了解過(guò)花生的生長(zhǎng)過(guò)程，只是在商店里以及飯桌上見(jiàn)過(guò)它們的身影。但是當(dāng)我親眼目睹花生地里的盛況時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們是一種以地下果實(shí)為中心的植物。我第一次看到飽滿的花生簇在一起，就像是一串串金黃色的寶貝，每一顆都在向我展示著生命的力量。而那片生長(zhǎng)良好的花生地，更讓我驚嘆于大自然的神奇和植物的頑強(qiáng)生命力。
第二段：收獲的喜悅，勞動(dòng)的成果
撿花生并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，它需要人們用手抓、踩、拉，使出渾身解數(shù)，才能將花生從土壤中呈現(xiàn)出來(lái)。每當(dāng)我輕松地領(lǐng)悟到一顆完好的花生時(shí)，我都感到一種莫名的滿足感。那種勞動(dòng)的成果，真讓人感受到了一份收獲的喜悅。而當(dāng)花生籃子里越來(lái)越多時(shí)，成就感就更加強(qiáng)烈。這讓我深刻體會(huì)到只有通過(guò)付出努力，才能獲得更多的回報(bào)。
第三段：合作團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)友誼
撿花生的活動(dòng)通常是和朋友或家人一起進(jìn)行的，在共同努力的過(guò)程中，我們不僅互相幫助，還能增進(jìn)友誼。當(dāng)一個(gè)人拉不出一顆花生時(shí)，總會(huì)有人毫不猶豫地伸出援助之手，讓整個(gè)活動(dòng)變得更為順利和愉快。在跟朋友一起撿花生時(shí)，我們也經(jīng)常開(kāi)玩笑，分享彼此的成果和喜悅，感受到了融洽合作的快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加珍惜了和朋友之間的紐帶。
第四段：對(duì)大自然的敬畏與感恩
在花生地里撿花生的過(guò)程中，我不禁被大自然的生態(tài)系統(tǒng)所震撼。花生地周圍的各種植物和昆蟲相互依存，形成了一個(gè)龐大且精細(xì)的生物鏈?；ㄉ谷皇侨绱司傻乩猛恋氐酿B(yǎng)分，為人們提供營(yíng)養(yǎng)。而這個(gè)過(guò)程中，我也更加感恩自然的賦予和恩典。同時(shí)，我也意識(shí)到我們需要保護(hù)和珍惜大自然，以便它能夠繼續(xù)給予我們更多的收獲和啟示。
第五段：成長(zhǎng)與反思，對(duì)生活的啟迪
撿花生這個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，讓我在其中得到很多的收獲。我不僅學(xué)到了堅(jiān)持、努力和合作的重要性，也更加感受到了與大自然連接的親密。同時(shí)，我也明白了生活中有時(shí)需要耐心等待，只有通過(guò)付出和努力，才能獲得更多的回報(bào)。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了生活中的價(jià)值和意義，也讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)道路有了更深入的思考。
撿花生的活動(dòng)不僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，更是一次與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于種植的知識(shí)和人與大自然的連接。同時(shí)，我也更加明白了生活中的一些價(jià)值觀和原則，以及我們與他人之間的關(guān)系。撿花生的體驗(yàn)讓我留下了深刻的印象，我相信，在今后的生活中，這些體會(huì)會(huì)繼續(xù)給予我指引和啟示。
