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2025年論文的字體要求(精選10篇)
  • 時間:2025-01-03 18:59:59
  • 小編:西瓜仙女子
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2025年論文的字體要求(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-03 18:59:59
2025年論文的字體要求(精選10篇)
    小編:西瓜仙女子

作為一種文體,總結(jié)具有簡明扼要、概括準(zhǔn)確的特點。8、要正確使用各種修辭手法來增強總結(jié)的說服力。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。

論文的字體要求篇一

每個學(xué)生都是獨立存在的個體,存在特殊性與差異性,生成性教學(xué)充分尊重學(xué)生的個性,使其發(fā)揮出特有優(yōu)勢,綻放不同的光彩。數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,具有較強的邏輯性與推理性,需要學(xué)生具備一定的邏輯思維能力。生成性學(xué)習(xí)能幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使其具備獨立思考意識與自主學(xué)習(xí)能力,迎合教育的發(fā)展需求,因材施教,全面提高班級整體數(shù)學(xué)水平。

論文的字體要求篇二

1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。

(短篇論文不必列目錄)。

3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。

字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。

關(guān)鍵詞是用作機系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。

每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

5、論文正文:。

(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。

引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。

引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。

主體部分包括以下內(nèi)容:。

a.提出-論點;。

b.分析問題-論據(jù)和論證;。

c.解決問題-論證與步驟;。

d.結(jié)論。

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻的要求是:。

(1)所列參考文獻應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

小論文格式字體要求(碩士)【2】。

摘要:摘要內(nèi)容。

概括地陳述論文研究的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論,要求200~300字。

應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,不引用參考文獻;不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論。

不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。

用第三人稱,不使用“本文”、“作者”等作為主語。

使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,新術(shù)語或尚無合適的漢文術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號注明。

除了無法變通之外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。

縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時必須加括號說明。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,表達簡明,語義確切。

關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞1;關(guān)鍵詞2;關(guān)鍵詞3;關(guān)鍵詞4。

第一個詞首字母應(yīng)大寫;4號timesnewroman,應(yīng)與中文題名含義一致,不超過12個實詞。

多個作者署名用逗號隔開,姓氏字母大寫,名字的首字母大寫;小4正體。

title小5號timesnewroman。

namename。

(department,city,cityzipcode,china;)。

小5號timesnewroman,標(biāo)題加粗。

abstract:英文摘要應(yīng)是中文摘要的轉(zhuǎn)譯,所以只要簡潔、準(zhǔn)確地逐段將文意譯出即可,要求250單詞左右。

時態(tài)用一般過去時,采用被動語態(tài)或原型動詞開頭。

避免用阿拉伯?dāng)?shù)字作首詞,不出現(xiàn)縮寫。

盡量使用短句。

引言內(nèi)容:。

引言作為論文的開場白,應(yīng)以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的,以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究概況,說明本研究與前人工作的關(guān)系,目前研究的熱點、存在的問題及作者工作的意義。

1、開門見山,不繞圈子。

避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。

2、言簡意賅,突出重點。

不應(yīng)過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內(nèi)容,確有必要提及他人的研究成果和基本原理時,只需以引用參考文獻的形勢標(biāo)出即可。

在引言中提示本文的工作和觀點時,意思應(yīng)明確,語言應(yīng)簡練。

3、引言的內(nèi)容不要與摘要雷同,也不是摘要的注釋。

4、引言要簡短,最好不要分段論述,不要插圖、列表和數(shù)學(xué)公式。

正文5宋,首行縮進2字符。

一級分段標(biāo)題,4號仿宋。

1量的書寫規(guī)則。

正文內(nèi)容。

正文、圖表中的變量都要用斜體字母,對于矢量和張量使用黑斜體,只有ph采用正體;使用新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的符號;量的'符號為單個拉丁字母或希臘字母;不能把量符號作為純數(shù)使用;不能把化學(xué)符號作為量符號使用,代表物質(zhì)的符號表示成右下標(biāo),具體物質(zhì)的符號及其狀態(tài)等置于與主符號齊線的圓括號中。

二級分段標(biāo)題,5黑,固定行距15磅,段前段后3磅。

注意區(qū)分量的下標(biāo)字母的正斜體:凡量符號和代表變動性數(shù)字及坐標(biāo)軸的字母作下標(biāo),采用斜體字母。

二級分段標(biāo)題,5號黑加粗。

正文中引用參考文獻的標(biāo)注方法,在引用處對引用的文獻,按它們在論著中出現(xiàn)的先后用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)排序,將序號置于方括號內(nèi),并視具體情況把序號作為上角標(biāo)或作為語句的組成部分。

1.1單位的書寫規(guī)則。

正文內(nèi)容。

單位符號無例外的采用正體字母。

注意區(qū)分單位符號的大小寫:一般單位符號為小寫體,來源于人名的單位符號首字母大寫。

體積單位升的符號為大寫l。

三級分段標(biāo)題,5號宋。

1.1.1表格的規(guī)范化。

正文內(nèi)容。

表格的設(shè)計應(yīng)該科學(xué)、明確、簡潔,具有自明性。

表格應(yīng)采用三線表,項目欄不宜過繁,小表寬度小于7.5cm,大表寬度為12~15cm。

表必須有中英文表序、表題。

表中頂線與欄目線之間的部分叫項目欄,底線與欄目線之間的部分叫表身。

表身中數(shù)字一般不帶單位,百分數(shù)也不帶百分號,應(yīng)把單位符號和百分號等歸并在欄目中。

如果表中欄目中單位均相同,則可把共同的單位提出來標(biāo)示在表格頂線上方的右端(不加“單位”二字)。

表身中同一欄各行的數(shù)值應(yīng)以個位(或小數(shù)點),且有效位數(shù)相同。

上下左右相鄰欄內(nèi)的文字或數(shù)字相同時,應(yīng)重復(fù)寫出。

表中,小5號宋,線條磅數(shù)應(yīng)在0.5-0.75磅。

表序、表題,小5號黑。

表1表題。

table1title。

2圖的規(guī)范化。

圖中文字均為小5號字;圖線條磅數(shù)應(yīng)在0.5-0.75磅。

4號黑,單倍行距,參考文獻要求8個以上,正文中未引用的不列出。

正文內(nèi)容。

插圖盡可能不用彩色圖。

小圖寬度小于7.5cm,大圖寬度為12~15cm。

圖必須有中英文圖序、圖題。

函數(shù)圖只在靠近坐標(biāo)線處殘留一小段標(biāo)值短線,其余部分省略。

加注坐標(biāo)所代表的量及單位(如t/s)。

標(biāo)值排印在坐標(biāo)外側(cè),緊靠標(biāo)值短線的地方;標(biāo)值的有效數(shù)字為3位。

圖中量的意義要在正文中加以解釋。

若有圖注,靠近放在圖下部,圖序、圖題的上方。

3數(shù)學(xué)符號和數(shù)學(xué)式的編排規(guī)范。

正文內(nèi)容。

變量、變動附標(biāo)及函數(shù)用斜體字母表示。

點、線段及弧用斜體字母表示。

在特定場合中視為常數(shù)的參數(shù)也用斜體字母表示。

對具有特殊定義的函數(shù)和值不變的數(shù)學(xué)常數(shù)用正體字母表示。

具有特殊定義的算子也用正體字母表示。

矩陣符號用大寫的黑斜體字母表示,矩陣元素用白斜體字母表示。

公式及公式中的符號說明盡量接排以節(jié)省版面。

把帶有復(fù)雜上角標(biāo)的指數(shù)函數(shù)寫成。

公式的主體應(yīng)排在同一水平線上;繁分式的主輔線要分清。

長公式在運算符號后回行;長分式轉(zhuǎn)行時,先將分母寫成負冪指數(shù)的形式,然后轉(zhuǎn)行;矩陣和行列式不能轉(zhuǎn)行。

矩陣元素包含式子時,每一列應(yīng)以中心線上下對齊,行要左右排齊;元素為單個字母或數(shù)字時,每列應(yīng)使正負號對齊。

對角矩陣中對角元素所在的列應(yīng)明顯區(qū)分,不能上下重疊。

簡單的和常識性的運算公式和推導(dǎo)過程不要列寫。

4結(jié)論。

小5宋或timesnewroman,3個作者以上只列出前3個,后加用“等”代替,英文用“etal?!薄?/p>

作者的姓在前,名在后。

正文內(nèi)容。

結(jié)論不應(yīng)是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù),它應(yīng)以正文中的實驗或考察得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的闡述分析為依據(jù),完整、準(zhǔn)確、簡潔地指出以下內(nèi)容:1)由對研究對象進行考察或?qū)嶒灥玫降慕Y(jié)果所揭示的原理及其普遍性;2)研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;3)與先前發(fā)表過的研究工作的異同;4)本文在理論上和實用上的意義及價值;5)進一步深入研究本課題的建議。

參考文獻:論文集中的析出文獻.

期刊文章。

[1]作者.文獻題名[j].刊名,出版年,卷(期):xxx-xxx(起止頁碼).

論文集。

[2]作者.析出文獻題名[a].論文集名[c].出版地,出版年.

[3]作者.書名[m].版本(第一版不寫).出版地:出版者,出版年.

學(xué)位論文。

[4]作者.文獻題名[d].保存地點:保存單位,出版年.

[5]作者.文獻題名[r].報告題名及編號,出版年.

科技報告。

[6]作者.文獻題名[eb/ol].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期.

專利。

[7]專利所有者.專利題名[p].專利國別:專利號,出版日期.

專著、論文集、學(xué)位論文、報告。

[8]作者.文獻題名[n].報紙名,出版日期(版次).

報紙文章。

[9]標(biāo)準(zhǔn)編號,標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].

各種未定義類型的文獻。

[10]作者.文獻題名[z].出版地:出版者,出版年.

論文的字體要求篇三

一、題名(tm)。

題名應(yīng)簡明、具體、確切,概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號。

中文題名一般不超過20個漢字,必要時可加副題名。

應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。

二、作者(zz)。

文章均應(yīng)有作者署名。

作者姓名置于篇名下方,中國作者姓名的漢語拼音采用如下寫法:姓前名后,中間為空格。

姓氏的全部字母均大寫,復(fù)姓連寫。

名字的首字母大寫,雙字名中間不用連字符。

姓名均不縮寫。

如:

zhangying(張穎),wangxilian(王錫聯(lián)),zhugehua(諸葛華)。

外國作者的姓名寫法從其慣例。

對作者應(yīng)標(biāo)明其工作單位全稱、所在省、城市名及郵政編碼,加圓括號置于作者署名下方。

江濱。

(武漢大學(xué)法學(xué)院,湖北武漢430072)。

多位作者的署名之間用逗號隔開;不同工作單位的作者,應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號,并在其工作單位名稱之前加注與作者姓名序號相同的數(shù)字;各工作單位之間連排時以分號隔開,如:

江濱1,李曉述2。

論文的字體要求篇四

中文摘要標(biāo)題:居中,4號宋體加粗;。

摘要正文:小4號宋體字,限一頁;。

關(guān)鍵詞:3-5個,中間用“逗號”分開,小4號宋體加粗。

2)目錄。

目錄標(biāo)題:居中,三號宋體加粗。

目錄內(nèi)容:內(nèi)容包含正文一、二級標(biāo)題、參考文獻標(biāo)題、致謝標(biāo)題、格式小四宋體,1.5倍行距(限一頁,需要時可調(diào)整行距),要求頁碼正確無誤并對齊。

3)正文。

正文及標(biāo)題格式要求:

標(biāo)題級別層次代號字體。

一級標(biāo)題一、宋體三號加粗(頂格)。

二級標(biāo)題(一)宋體小三號加粗(頂格)。

三級標(biāo)題1、宋體四號加粗(縮進2字符)。

四級標(biāo)題(1)宋體小四號(縮進2字符)。

正文宋體小四號(首行縮進2字符)。

4)參考文獻、頁眉。

參考文獻標(biāo)題:宋體四號加粗(頂格),另起一頁;。

參考文獻內(nèi)容:宋體五號(首行縮進2字符);。

頁眉從正文開始,采用宋體五號字居中書寫,并在下方加一橫線。

奇數(shù)頁的頁眉書寫:福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院××屆畢業(yè)論文論文。

偶數(shù)頁的頁眉書寫:論文的題目,如:淺析電子商務(wù)的稅收問題。

頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排,摘要、目錄等前置部分單獨編排無需頁碼。

5)致謝。

致謝標(biāo)題:宋體四號加粗(頂格)另起一頁。

致謝內(nèi)容:宋體小四(首行縮進2字符)。

2、段落及行間距要求。

正文段落和標(biāo)題一律取“1.5倍行距”,參考文獻為單倍行距。(為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調(diào))。

3、頁面設(shè)置。

頁加距:上下左右均為2.5cm,裝訂線0.5cm,裝訂線位置左。

1.參考文獻字體標(biāo)準(zhǔn)格式要求。

2.參考文獻格式字體。

3.畢業(yè)論文字體及參考文獻標(biāo)準(zhǔn)格式要求。

4.2017參考文獻書寫格式要求。

5.關(guān)于畢業(yè)論文參考文獻字體要求。

6.英文的參考文獻格式要求。

8.論文參考文獻標(biāo)準(zhǔn)格式字體。

9.參考文獻標(biāo)準(zhǔn)格式字體。

10.2017論文參考文獻標(biāo)準(zhǔn)格式字體。

論文的字體要求篇五

畢業(yè)論文。

的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,?詳細內(nèi)容請看下文。

一、(標(biāo)題)(居中、四號黑體)。

1、(小標(biāo)題)(四號宋體)。

(1)(下級小標(biāo)題)(小四號黑體)。

(正文內(nèi)容用小四號宋體、下同)。

1、(小標(biāo)題)(四號宋體)。

(1)(下級小標(biāo)題)(小四號黑體)。

結(jié)論(內(nèi)容用小四號宋體)。

附錄(居中、四號黑體)。

附錄內(nèi)容(內(nèi)容用小四號宋體)。

參考文獻(居中、四號黑體)。

參考文獻(內(nèi)容用五號宋體)。

致謝(居中、四號黑體)。

致謝語(內(nèi)容用小四號宋體)。

最后一頁。

(英文題目)(居中、小四號arial體)。

摘要(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體)。

論文的字體要求篇六

一、標(biāo)題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

1.(小標(biāo)題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

(1)(下級標(biāo)題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

二、(標(biāo)題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

1.(小標(biāo)題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

(1)(下級標(biāo)題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

參考文獻(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

第三頁開始:

畢業(yè)論文。

正文。

引言(居中、四號黑體)。

引言內(nèi)容用小四號宋體打印。

論文的字體要求篇七

要求4—8個,用分號隔開;小5宋,標(biāo)題小5宋加粗。

照片尺寸為20mm*30mm;最好不用紅色背景。

摘要:摘要內(nèi)容。概括地陳述論文研究的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論,要求200~300字。應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,不引用參考文獻;不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論。不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。用第三人稱,不使用“本文”、“作者”等作為主語。使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,新術(shù)語或尚無合適的漢文術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號注明。除了無法變通之外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格??s略語、略稱、代號,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時必須加括號說明。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,表達簡明,語義確切。

關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞1;關(guān)鍵詞2;關(guān)鍵詞3;關(guān)鍵詞4。

第一個詞首字母應(yīng)大寫;4號timesnewroman,應(yīng)與中文題名含義一致,不超過12個實詞。

多個作者署名用逗號隔開,姓氏字母大寫,名字的首字母大寫;小4正體。

title小5號timesnewroman。

namename。

(department,city,cityzipcode,china;)。

小5號timesnewroman,標(biāo)題加粗。

abstract:英文摘要應(yīng)是中文摘要的轉(zhuǎn)譯,所以只要簡潔、準(zhǔn)確地逐段將文意譯出即可,要求250單詞左右。時態(tài)用一般過去時,采用被動語態(tài)或原型動詞開頭。避免用阿拉伯?dāng)?shù)字作首詞,不出現(xiàn)縮寫。盡量使用短句。

引言內(nèi)容:

引言作為論文的開場白,應(yīng)以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的,以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究概況,說明本研究與前人工作的關(guān)系,目前研究的熱點、存在的問題及作者工作的意義。1、開門見山,不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。2、言簡意賅,突出重點。不應(yīng)過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內(nèi)容,確有必要提及他人的研究成果和基本原理時,只需以引用參考文獻的形勢標(biāo)出即可。在引言中提示本文的工作和觀點時,意思應(yīng)明確,語言應(yīng)簡練。3、引言的內(nèi)容不要與摘要雷同,也不是摘要的注釋。4、引言要簡短,最好不要分段論述,不要插圖、列表和數(shù)學(xué)公式。

正文5宋,首行縮進2字符。

一級分段標(biāo)題,4號仿宋。

1量的書寫規(guī)則。

正文內(nèi)容。正文、圖表中的變量都要用斜體字母,對于矢量和張量使用黑斜體,只有ph采用正體;使用新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的符號;量的符號為單個拉丁字母或希臘字母;不能把量符號作為純數(shù)使用;不能把化學(xué)符號作為量符號使用,代表物質(zhì)的符號表示成右下標(biāo),具體物質(zhì)的符號及其狀態(tài)等置于與主符號齊線的圓括號中。

二級分段標(biāo)題,5黑,固定行距15磅,段前段后3磅。

注意區(qū)分量的下標(biāo)字母的正斜體:凡量符號和代表變動性數(shù)字及坐標(biāo)軸的字母作下標(biāo),采用斜體字母。

二級分段標(biāo)題,5號黑加粗。

正文中引用參考文獻的標(biāo)注方法,在引用處對引用的文獻,按它們在論著中出現(xiàn)的先后用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)排序,將序號置于方括號內(nèi),并視具體情況把序號作為上角標(biāo)或作為語句的組成部分。

1.1單位的書寫規(guī)則。

正文內(nèi)容。單位符號無例外的采用正體字母。注意區(qū)分單位符號的大小寫:一般單位符號為小寫體,來源于人名的單位符號首字母大寫。體積單位升的符號為大寫l。

三級分段標(biāo)題,5號宋。

1.1.1表格的規(guī)范化。

正文內(nèi)容。表格的設(shè)計應(yīng)該科學(xué)、明確、簡潔,具有自明性。表格應(yīng)采用三線表,項目欄不宜過繁,小表寬度小于7。5cm,大表寬度為12~15cm。表必須有中英文表序、表題。表中頂線與欄目線之間的部分叫項目欄,底線與欄目線之間的部分叫表身。表身中數(shù)字一般不帶單位,百分數(shù)也不帶百分號,應(yīng)把單位符號和百分號等歸并在欄目中。如果表中欄目中單位均相同,則可把共同的單位提出來標(biāo)示在表格頂線上方的右端(不加“單位”二字)。表身中同一欄各行的數(shù)值應(yīng)以個位(或小數(shù)點),且有效位數(shù)相同。上下左右相鄰欄內(nèi)的文字或數(shù)字相同時,應(yīng)重復(fù)寫出。

表中,小5號宋,線條磅數(shù)應(yīng)在0.5—0.75磅。

表序、表題,小5號黑。

表1表題。

table1title。

2圖的規(guī)范化。

圖中文字均為小5號字;圖線條磅數(shù)應(yīng)在0.5—0.75磅。

4號黑,單倍行距,參考文獻要求8個以上,正文中未引用的不列出。

正文內(nèi)容。插圖盡可能不用彩色圖。小圖寬度小于7。5cm,大圖寬度為12~15cm。圖必須有中英文圖序、圖題。函數(shù)圖只在靠近坐標(biāo)線處殘留一小段標(biāo)值短線,其余部分省略。加注坐標(biāo)所代表的量及單位(如t/s)。標(biāo)值排印在坐標(biāo)外側(cè),緊靠標(biāo)值短線的地方;標(biāo)值的有效數(shù)字為3位。圖中量的意義要在正文中加以解釋。若有圖注,靠近放在圖下部,圖序、圖題的上方。

3數(shù)學(xué)符號和數(shù)學(xué)式的編排規(guī)范。

正文內(nèi)容。變量、變動附標(biāo)及函數(shù)用斜體字母表示。點、線段及弧用斜體字母表示。在特定場合中視為常數(shù)的參數(shù)也用斜體字母表示。對具有特殊定義的函數(shù)和值不變的`數(shù)學(xué)常數(shù)用正體字母表示。具有特殊定義的算子也用正體字母表示。矩陣符號用大寫的黑斜體字母表示,矩陣元素用白斜體字母表示。

公式及公式中的符號說明盡量接排以節(jié)省版面。把帶有復(fù)雜上角標(biāo)的指數(shù)函數(shù)寫成。公式的主體應(yīng)排在同一水平線上;繁分式的主輔線要分清。長公式在運算符號后回行;長分式轉(zhuǎn)行時,先將分母寫成負冪指數(shù)的形式,然后轉(zhuǎn)行;矩陣和行列式不能轉(zhuǎn)行。矩陣元素包含式子時,每一列應(yīng)以中心線上下對齊,行要左右排齊;元素為單個字母或數(shù)字時,每列應(yīng)使正負號對齊。對角矩陣中對角元素所在的列應(yīng)明顯區(qū)分,不能上下重疊。

簡單的和常識性的運算公式和推導(dǎo)過程不要列寫。

4結(jié)論。

正文內(nèi)容。結(jié)論不應(yīng)是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù),它應(yīng)以正文中的實驗或考察得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的闡述分析為依據(jù),完整、準(zhǔn)確、簡潔地指出以下內(nèi)容:1)由對研究對象進行考察或?qū)嶒灥玫降慕Y(jié)果所揭示的原理及其普遍性;2)研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;3)與先前發(fā)表過的研究工作的異同;4)本文在理論上和實用上的意義及價值;5)進一步深入研究本課題的建議。

參考文獻:論文集中的析出文獻。

期刊文章。

[1]作者。文獻題名[j]。刊名,出版年,卷(期):xxx—xxx(起止頁碼)。

論文集。

[2]作者。析出文獻題名[a]。論文集名[c]。出版地,出版年。

[3]作者。書名[m]。版本(第一版不寫)。出版地:出版者,出版年。

學(xué)位論文。

[4]作者。文獻題名[d]。保存地點:保存單位,出版年。

[5]作者。文獻題名[r]。報告題名及編號,出版年。

科技報告。

[6]作者。文獻題名[eb/ol]。電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期。

專利。

[7]專利所有者。專利題名[p]。專利國別:專利號,出版日期。

專著、論文集、學(xué)位論文、報告。

[8]作者。文獻題名[n]。報紙名,出版日期(版次)。

報紙文章。

[9]標(biāo)準(zhǔn)編號,標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。

各種未定義類型的文獻。

[10]作者。文獻題名[z]。出版地:出版者,出版年。

論文的字體要求篇八

關(guān)于調(diào)整申報中小學(xué)教師。

高、中級職務(wù)論文要求的通知。

各區(qū)縣教育局及有關(guān)單位:

為提高我市中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力和教育科研水平,鼓勵廣大教師在從事教育教學(xué)活動的同時,積極進行教育教學(xué)研究,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,進一步促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在廣泛征求專家和中小學(xué)教師意見的基礎(chǔ)上,對我市中小學(xué)教師申報高、中級職務(wù)的論文要求提出如下調(diào)整意見:

一、申報中學(xué)高級教師職務(wù)(含“小中高”和實驗系列,下同)的教師要提交任現(xiàn)職以來代表本人水平的教育教學(xué)論文(或論著)兩篇(部)。

二、申報中小學(xué)中級教師職務(wù)的教師要提交任現(xiàn)職以來代表本人水平的教育教學(xué)論文(或論著)一篇(部)。

三、所提交的論文為獨立撰寫或本人為第一作者的論文;論著為本人撰寫3萬字以上。

四、所提交的論文要與本人所從事的教育教學(xué)內(nèi)容相關(guān),其1。

中:申報中學(xué)高級教師職務(wù)要有一篇與本人申報學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容相關(guān);所提交的論文字數(shù)要求在2000字以上,要具有學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和實用性,對教育教學(xué)工作有指導(dǎo)意義和推廣價值。參編的教材、教學(xué)參考書、輔導(dǎo)資料、題書及計算機教學(xué)軟件、教具等不能替代論文,但水平較高的參編教材、自編軟件及自制教具可作為業(yè)績隨申報材料一同上報相應(yīng)評委會。

五、所提交論文的發(fā)表形式和時間:

1.公開發(fā)表:具有“cn”、“issn”刊號或“isbn”書號;

2.在市、區(qū)縣級教育類期刊上發(fā)表:具有內(nèi)部準(zhǔn)印書刊號;

5.所提交論文的.發(fā)表時間為申報當(dāng)年8月31日前。論文清樣、校對稿及待發(fā)表證明等均不屬于發(fā)表范圍。

六、所提交的論文要經(jīng)本人誠實承諾,單位審核公示、負責(zé)人簽字、蓋章,主管區(qū)縣局人事部門蓋章;填寫的?申報天津市中小學(xué)教師高、中級職務(wù)論文審核表?(表樣附后),隨申報材料一同上報相應(yīng)評委會。

七、各級評委會仍采取考評結(jié)合的方法、依據(jù)申報人水平測試成績和全部業(yè)績材料進行綜合評審。

2

八、為減輕教師在論文發(fā)表、認定等方面的負擔(dān),從今年起,申報中小學(xué)教師職稱不再進行論文認定程序。原市、區(qū)教育學(xué)會頒發(fā)的成果認定證書(含45周歲以上的教師申報中學(xué)高級職務(wù),已取得的區(qū)縣級成果認定證書),在有效期內(nèi)仍有效。

九、各基層單位要鼓勵和引導(dǎo)廣大教師鉆研本學(xué)科業(yè)務(wù),積極投身于教學(xué)研究和教學(xué)改革,營造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍,注重加強師德建設(shè),端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣,教育廣大教師誠實守信,使廣大教師將自己在實際工作中積累的教育教學(xué)經(jīng)驗、反思、感悟等,凝練提升,撰寫出有一定水平的論文,作為晉升高、中級職務(wù)的業(yè)績材料之一;并要按照上述要求,對申報人的論文進行嚴(yán)格審查,堅決杜絕抄襲剽竊論文現(xiàn)象的發(fā)生。

十、各區(qū)縣教育局及有關(guān)單位要加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。凡發(fā)現(xiàn)或被舉報抄襲剽竊等弄虛作假行為的,一經(jīng)查實,堅決取消當(dāng)事人的參評資格并停報兩年;對出具假證明材料的單位,給予通報批評,并嚴(yán)格按照?關(guān)于印發(fā)?專業(yè)技術(shù)職稱評審(考試)紀(jì)律?的通知?(津人專?2000?22號)文件精神執(zhí)行。

此通知自發(fā)布之日起實行,以往規(guī)定與本通知不符的以本通知為準(zhǔn)。本通知由天津市教育委員會職稱工作辦公室負責(zé)解釋。

3

附件:?申報天津市中小學(xué)教師高、中級職務(wù)論文審核表?

二一一年七月八日。

主題詞:調(diào)整中小學(xué)論文通知。

(共印80份)天津市教育委員會職稱工作辦公室2011年7月8日。

4

論文的字體要求篇九

論文題目(四號、黑體)。

[摘要]。(小四號、宋體、200字左右即可)。

[關(guān)鍵詞]關(guān)鍵詞1;關(guān)鍵詞2;關(guān)鍵詞3。

目錄(四號、宋體)。

一、一級標(biāo)題(四號、黑體、居中)。

(小四號、宋體、1.5倍行間距,全文同)。

(一)二級標(biāo)題(小四號、宋體,下同)。

1.三級標(biāo)題(小四號、宋體,下同)。

1.三級標(biāo)題(小四號、宋體,下同)。

………………。

參考文獻:

[1]。

[2]。

……(參考文獻要求和格式見下文。)。

后記:(宋體、小四)。

附:參考文獻格式(小四號、宋體、1.5倍行間距。每一條參考文獻獨立成段,首行空兩格。)。

1.期刊:[序號]作者.題名[j].刊名.出刊年,期.例如:

[1]翟博.我國義務(wù)教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇[j].教育研究,2019,1.

2.專著:[序號]作者.書名(版次,無版次的不寫)[m].出版地:出版者,出版年.例如:

[2]方福前.公共選擇理論[m].北京:中國人民大學(xué)出版社,2019.

3.譯著:[序號][國名]作者,譯者.書名(版次,無版次的不寫)[m].出版地:出版者,出版年.例如:

[3][美]斯蒂芬·p·羅賓斯著,黃衛(wèi)偉等譯.管理學(xué)(第四版)[m].北京:中國人民大學(xué)出版社,1997.

論文的字體要求篇十

第一頁:

論文題目(黑體、居中、三號字)。

(空一行)。

作者(宋體、小三)。

(空一行)。

(空一行)。

【論文關(guān)鍵詞】(四號黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小四號宋體、每兩個關(guān)鍵詞之間空兩格)。

第二頁:

目錄(居中、四號黑體)。

(空一行)。

(空一行)。

引言(小四號宋體)……………………………………頁碼(小四號宋體)。

一、標(biāo)題(小四號宋體)……………………………………頁碼(小四號宋體)。

1.(小標(biāo)題)(小四號宋體)……………………………………頁碼(小四號宋體)。

(1)(下級標(biāo)題)(小四號宋體)…………………………………頁碼(小四號宋體)。

二、(標(biāo)題)(小四號宋體)…………………………………………頁碼(小四號宋體)。

1.(小標(biāo)題)(小四號宋體)…………………………………頁碼(小四號宋體)。

(1)(下級標(biāo)題)(小四號宋體)………………………………頁碼(小四號宋體)。

參考文獻(小四號宋體)………………………………頁碼(小四號宋體)。

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通過報告,我們可以展示自己的項目研究成果或團隊的工作成果,提升個人與團隊的知名度和影響力。報告的結(jié)尾部分應(yīng)總結(jié)報告的核心觀點和主要結(jié)論,以及提出相關(guān)建議或展望未
心得體會是在學(xué)習(xí)或者工作生活中根據(jù)自己的經(jīng)驗和感悟總結(jié)出來的一種文字材料,它可以反思我們的成長和進步。注意語言表達的準(zhǔn)確性和精煉性,使總結(jié)更有說服力和吸引力。以
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)?/div>
演講稿的目的是為了影響、感染和啟發(fā)聽眾,引起他們的共鳴。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能
通過制定計劃,我們可以有針對性地行動,使事情更加有條不紊。在制定計劃時,要公平、公正地分配資源和工作負載。以下是一些計劃的技巧和方法,希望能夠?qū)δ挠媱澲贫ㄓ兴?/div>
閱讀是擴大知識面和提高語文能力的重要途徑,我們需要多讀點好書。如何保持身體健康和心理平衡?這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
經(jīng)過一段時間的探索和積累,我漸漸體會到了一些有關(guān)人生和工作的真諦。寫心得體會時要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,這樣才能讓讀者更容易理解和接受。這些心得體會范文經(jīng)過精心
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們想要好好
在工作中,總結(jié)可以幫助我們回顧工作過程中的得失,總結(jié)經(jīng)驗和不足,以便在下一階段進行改進和提升。保持積極的心態(tài)和對自己的信心,可以克服困難和挑戰(zhàn)。以下是小編搜集到
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。一個完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。通過仔細閱讀這些范文,可以了解
總結(jié)是一個富有啟發(fā)性的過程,它可以使我們深入反思并獲得新的見解。如何拓寬自己的知識面,不斷充實自己,提高自己的綜合素質(zhì)?希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提
心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借
議論文是一種通過闡述觀點、分析問題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進思考和引發(fā)討論。善于應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和工作技巧是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一??偨Y(jié)范文的集合是為
總結(jié)是提升自我認知能力的有效方式之一。工作中的時間管理對于提高個人效率至關(guān)重要,我們可以通過總結(jié)時間分配來優(yōu)化工作流程。在寫總結(jié)時,可以參考以下的范文,了解一些
通過總結(jié)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法和途徑。在寫總結(jié)時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者寫作技巧。以下是一些經(jīng)典的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
5.在制定方案時,我們需要綜合考慮各種因素,包括人力、物力、時間等資源的合理利用。好的方案應(yīng)該能夠解決問題并實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。以下范例具有一定的通用性,適用于大多
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升我們的思維和表達能力。寫總結(jié)時要注意語言簡練,易于理解和接受??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的
練習(xí)做一些語文類的題目,可以提高解題和思考能力。成功不是偶然,而是需要堅持不懈的努力??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可
通過這次實踐,我明白了某個原則的重要性。寫好總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。通過閱讀心得體會范文,我們可以了解到不同人對同一事物的理解和認識。參觀紀(jì)念館的心
通過總結(jié),我們可以整理自己的思緒,使其更加清晰和有條理。寫心得體會時,要注意節(jié)奏的把握與適時的轉(zhuǎn)折,使文章更加豐富有層次感。掌握這些心得體會的寫作技巧,將會幫助
探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑。注意總結(jié)的語言要簡練明了,避免太過冗長而顯得啰嗦。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來啟發(fā)。
通過寫讀后感,可以更深入地理解書中的主題和思想,豐富自己的內(nèi)心世界。寫一篇較為完美的讀后感,首先要對書籍的內(nèi)容進行全面而深入的理解。以下是小編為大家收集的讀后感
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。少先隊
總結(jié)的過程可以促使我們思考,理清工作中的問題和困擾,為進一步發(fā)展提供指導(dǎo)。要寫一篇引人入勝的總結(jié),可以借用一些有趣的類比或比喻,讓讀者更容易理解和接受總結(jié)的觀點
社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善。寫總結(jié)之前,先要仔細回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。接下來是一些保持樂觀心
總結(jié)讓我們在喧囂的生活中停下腳步,審視自己的成長軌跡。寫總結(jié)時,要確保語言簡練、易于理解,并適當(dāng)運用一些修辭手法進行修飾。希望通過范文的閱讀,可以幫助大家更好地
制定方案不僅需要有創(chuàng)造性思維,還需要有全局的把握能力。3)良好的溝通和有效的協(xié)作對方案的實施至關(guān)重要。制定方案是一個逐步完善和調(diào)整的過程,這些范文可以幫助你更
通過這段時間的努力,我取得了一些成果和進步。在寫心得體會時,我們需注重結(jié)構(gòu)合理、連貫流暢和主題明確。通過閱讀以下的心得體會范文,相信你會對如何寫一篇深入、有思想
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大
在寫總結(jié)時,要全面客觀地記錄和分析自己的表現(xiàn),找出問題的根源和改進的方向??偨Y(jié)要具備思考和提出問題的能力,可以在總結(jié)中提出一些值得深入研究的問題。下面是一些優(yōu)秀
總結(jié)是一種思考和回顧的方式,能夠幫助我們更好地認識自己。在寫總結(jié)的過程中,要用簡練的語言表達復(fù)雜的觀點,避免啰嗦和冗長。接下來是一些總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家更
優(yōu)秀的方案需要充分考慮資源的利用和分配,以達到最佳的效果。制定一個完美的方案需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。真實的方案案例可以使我們更好地理解方案制定和實施的過程。生日派
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動合同。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對大家有所幫
人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。寫總結(jié)時,要注重適當(dāng)運用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強總結(jié)的說服力和可讀性??赐暌韵驴偨Y(jié)范文
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認識自身的價值觀和目標(biāo),進而實現(xiàn)個人的成長與進步。寫心得體會時,要注意保持積極樂觀的心態(tài),用積極向上的語言表達自己的思考和感悟。
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。入職工作心得體會感
工作生活的壓力、競爭的激烈等問題是現(xiàn)代人普遍面臨的,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力??偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果,
方案設(shè)計是一個需要綜合考慮各種因素和情況的復(fù)雜過程。方案的制定過程中,我們應(yīng)該充分考慮利益相關(guān)者的意見和利益。下面是一些建議,可以幫助大家更好地制定和實施方案。
通過讀后感,我們可以與作者進行一種精神上的對話和交流。那么,如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,讀完作品后要及時記錄下自己的初步感受和思考;其次,要仔細思考作品
總結(jié)心得體會有助于我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。-寫心得體會時可以結(jié)合自己的感受和認識,展示個人的思考和理解。以下是一些精選的心得體會樣本,希望能夠給大
在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為
健康飲食和適量運動是保持身體健康的關(guān)鍵。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個部分。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié),供大家參考。農(nóng)業(yè)推廣的小論文篇一
演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
方案的制定過程需要充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)支持。方案的制定應(yīng)考慮長遠發(fā)展和可持續(xù)性。如果你正在制定一個方案,下面的范文可能會給你一些啟示和幫助。新聞報道策劃方案篇一具有
堅持鍛煉身體,保持健康的生活方式??偨Y(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長和重復(fù)。通過范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作風(fēng)格和方法有很多種,可以靈活運用。今天沒有家庭作
成長是一個持續(xù)的過程,我們需要看清自己的成長軌跡。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要注重創(chuàng)新和個性化的體現(xiàn)。下面是一些關(guān)于寫作的名人名言,希望對你的寫作有
計劃可以提前考慮到可能發(fā)生的情況,并制定相應(yīng)的解決方案,以減少意外事件帶來的影響。要制定一個完美的計劃,首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。接下來,讓我們一起來學(xué)習(xí)一
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