演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向聽眾傳遞特定信息、表達(dá)觀點(diǎn)和感情,具有較強(qiáng)的說服力和影響力。演講稿可以用于各種場合,如會議、演講比賽、慶典活動等。在撰寫演講稿時,需要提前做好準(zhǔn)備工作,包括選題、查找資料、構(gòu)思內(nèi)容等。演講稿不僅要有邏輯性和條理性,還需要注重語言的生動、形象和感染力。在撰寫演講稿時,我們應(yīng)該注重情感表達(dá),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓聽眾產(chǎn)生共鳴。歡迎大家分享自己的演講稿,一起探討演講技巧和經(jīng)驗(yàn)。
文明使者演講稿篇一
大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創(chuàng)建和諧美麗校園》。
同學(xué)們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的情景:當(dāng)我們在綠樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護(hù)美好的東西?當(dāng)我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學(xué)們爭相討論問題時,你是不是感覺到內(nèi)心澎湃,不自覺得想爭先、要進(jìn)步?當(dāng)周圍同學(xué)互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴(yán)格約束自己、學(xué)著謙讓?我相信大家的答案是肯定的??梢?,優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);積極的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們你追我趕,共同進(jìn)步;友愛的交往,讓我們知書達(dá)禮,懂得尊重。這,就是文明!
然而,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實(shí)讓大家頭痛;個別學(xué)生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學(xué)在同學(xué)交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學(xué)校是我們獲取知識的海洋,是我們學(xué)會做人的平臺,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)吧。在此,我倡議:
三、尊重同學(xué),不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學(xué)起綽號,要團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
四、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;
六、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
七、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兠總€人的一小步就是社會的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
文明使者演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自x年級x班的xxx,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
同學(xué)們,“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學(xué)們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會主動關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學(xué)們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。
謝謝大家!
文明使者演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是xxx。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創(chuàng)建和諧美麗校園》。
同學(xué)們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的情景:當(dāng)我們在綠樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護(hù)美好的東西?當(dāng)我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學(xué)們爭相討論問題時,你是不是感覺到內(nèi)心澎湃,不自覺得想爭先、要進(jìn)步?當(dāng)周圍同學(xué)互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴(yán)格約束自己、學(xué)著謙讓?我相信大家的答案是肯定的??梢?,優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);積極的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們你追我趕,共同進(jìn)步;友愛的交往,讓我們知書達(dá)禮,懂得尊重。這,就是文明!
然而,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實(shí)讓大家頭痛;個別學(xué)生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學(xué)在同學(xué)交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學(xué)校是我們獲取知識的海洋,是我們學(xué)會做人的平臺,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)吧。在此,我倡議:
三、尊重同學(xué),不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學(xué)起綽號,要團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
四、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;。
五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;。
六、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
七、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兠總€人的一小步就是社會的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
文明使者演講稿篇四
各位評委,大家好!
我叫___,今年十二歲,來自青島市第__中學(xué)_年級_班。
20__年青島世園會在李滄區(qū)百果山森林公園舉行,這是全市人民的驕傲,是自20__年舉辦奧帆賽以來,持續(xù)時間最長、參與人數(shù)最多、涉及面最廣、影響力最大的一項(xiàng)國際賽事。作為一名中學(xué)生,要熱心參與,積極宣傳,我期待著。
本屆世園會的主題:“讓生活走進(jìn)自然”,倡導(dǎo)人與自然和諧共處,綠色、生態(tài)、低碳的發(fā)展理念,這也是我們的心聲。
多年來,由于對資源的無序開發(fā),忽視了環(huán)境保護(hù),在人民生活水平提高的同時,生活品質(zhì)卻每況愈下。華北地區(qū)連續(xù)多日霧霾天氣,在提醒我們,實(shí)現(xiàn)人與自然的良性循環(huán)刻不容緩。還我青山綠水,共享改革成果已迫在眉睫。因此,青島世園會的舉辦,就是契機(jī),東風(fēng)。
成為一名世園小使者,以下幾方面尤為重要:
(1)做普及園藝知識的小使者,傳播世園會的理念,增強(qiáng)關(guān)愛自然,
保護(hù)自然的意識。
(2)學(xué)好外語,迎接四方賓客。
(3)講究文明禮儀,以良好的形象展現(xiàn)自我。
(4)呼吁全民動員,人人參與,目標(biāo)“世界一流,中國時尚,山東。
特色,青島品牌?!?/p>
讓我們行動起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起。
20__世園會,我來了!
謝謝大家!
文明使者演講稿篇五
親愛的老師們、小朋友們:
大家好!
今天我講的主題是:《爭做文明使者、爭當(dāng)美德好兒童》。
怎樣做美德兒童呢?老師告訴你:
第一、在家孝敬父母、長輩,聽他們的話,自己能做的事情自己做,關(guān)心長輩、不惹他們生氣。
第二、尊敬老師,愛護(hù)小朋友、愿意與小朋友合作、會幫助同伴、關(guān)心集體,為集體爭榮譽(yù),為他人獻(xiàn)愛心,盡自己的能力去幫助需要幫助的人。
第三、與道德相伴,從現(xiàn)在做起,從自己做起,說文明話、辦文明事、做文明人,做個文明禮貌、誠實(shí)守信的好孩子,讓快樂和道德常相伴。
親愛小朋友們你們愿意做文明使者和美德兒童了嗎?從今天開始,您們的老師、家長都會觀察你們,看看誰表現(xiàn)最好,到時候,每班會評選一名美德好兒童,還要發(fā)獎狀,大家要努力哦!
文明使者演講稿篇六
各位嘉賓:
大家上午好!
我發(fā)言的題目是“站好文明崗,當(dāng)好傳播文明的流動使者?!?/p>
今天,全市“爭做文明交通人”萬人。
簽名。
活動正式啟動,意味著全市交通人將以一個全新的服務(wù)理念、全新的管理模式,為廣大市民奉獻(xiàn)出更加規(guī)范的服務(wù)。我們市公交公司將以此次活動為契機(jī),迅速動員和號召公司全體從業(yè)人員立即行動起來,積極參與“爭做文明交通人”創(chuàng)建工作,努力塑造具有本企業(yè)文化特點(diǎn)的全新形象,進(jìn)一步提升企業(yè)管理水平和服務(wù)水平,不斷滿足城市發(fā)展、招商引資、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以及市民出行的需要。
城市公共交通是城市。
精神。
文明建設(shè)的流動“窗口”,在外地乘客面前代表著xxx形象,在xxx乘客面前代表著交通形象,其服務(wù)水平不僅是企業(yè)的服務(wù)意識、服務(wù)形象的體現(xiàn),卻直接反映著城市的管理水平和。
精神。
文明建設(shè)水平。
優(yōu)美的乘車環(huán)境,優(yōu)良的營運(yùn)行車秩序,優(yōu)質(zhì)的出行服務(wù)為,堅(jiān)決克服和糾正運(yùn)營秩序和車廂服務(wù)方面存在倒客、甩客和粗暴待客等問題,用心服務(wù),誠心待人,秉承“乘客永遠(yuǎn)無過錯,服務(wù)永遠(yuǎn)無止境”這一服務(wù)理念。
精心。
打造窗口形象,堅(jiān)持有責(zé)投訴一次下崗,推行乘客向我公司投訴查實(shí)有獎制度,全心打造便捷公交、誠信公交、文明公交的品牌。全方位、全過程地推進(jìn)公交公司的。
精神。
文明建設(shè)進(jìn)程,使我市城市公共交通事業(yè)邁入全新的發(fā)展境界。
在這里,我忠心的感謝市各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
及社會各界人士對我們公交事業(yè)的關(guān)心和支持,同時也懇請全市廣大市民對我們的服務(wù)繼續(xù)實(shí)施監(jiān)督,我們公司的投訴電話是4241019,我們的服務(wù)線路是1、2、3、4、5、6、7、8、10、15、18、22、23、41、43、游1路,我們保證做到有訴必查,有查必糾,件件有回復(fù)。
文明使者演講稿篇七
敬愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《爭做一名文明小使者》。
倡導(dǎo)優(yōu)雅言行,建設(shè)優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,提高文明素質(zhì),這幾乎是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的話,可是又有多少人能把這四句話真正落實(shí)到行動中來呢?看看我們的環(huán)境,看看我們身邊的人,就會找到答案。
我看到,人們?nèi)我鈦G棄垃圾,任由果皮紙屑滿天飛,哪怕是垃圾桶近在咫尺,這種現(xiàn)象令人痛恨令人無奈。漫天飛舞的垃圾讓我們的心靈蒙上了灰塵,不再美麗暢快。
我看到,污濁惡臭的工業(yè)廢水廢氣被肆意排放,玷污了涓涓溪流,讓蔚藍(lán)的天空拉下黑屏。不要以為涓涓清流取之不盡用之不竭,不要讓最后一滴水,變成我們的眼淚!
我看到,紅綠燈下?lián)屝姓嫉?,我行我素;公共場所大吵大鬧,隨地吐痰……。
惡劣的環(huán)境,嘈亂的聲音,彌漫的臭氣,灰霾的天空……這還是以前那個山清水秀的地球嗎?這還是以前那個人類共享的家園嗎?覺悟吧,人們,醒來吧,人們,破壞環(huán)境的后果到頭來還要人類自己承受。
夢!
謝謝大家!
文明使者演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是爭做文明揚(yáng)帆小使者。
文明是一個非常大的概念,我們今天就其中的禮儀方面一起來聊一聊。
說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項(xiàng)原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。
上學(xué)期,我們xx小學(xué)的揚(yáng)帆娃們在問候禮儀方面有了很大的進(jìn)步,而且任然保持到了這學(xué)期,這樣一個良好禮儀的長久堅(jiān)持,就是一種文明禮儀好習(xí)慣的養(yǎng)成。
禮儀無處不在,那么我們xx小學(xué)的揚(yáng)帆娃應(yīng)該怎樣做,才能進(jìn)一步彰顯文明禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:
首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿。
第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,更能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。
第四,校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右行,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護(hù)花草樹木、見到老師主動問好等等。
開學(xué)初,學(xué)校為了歡迎大家回校,在校園內(nèi)進(jìn)行了小燈籠布置,有同學(xué)看到小燈籠被風(fēng)吹落了,主動拾起來,并在樹上掛好這就是愛護(hù)學(xué)校的表現(xiàn)。放學(xué)時,有同學(xué)看到揚(yáng)帆廣場的地上有廢紙被遺落,能主動地?fù)炱穑⒆尩嚼皟?nèi),這就是文明的表現(xiàn)。
此外,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。
愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明的使命,無負(fù)于未來,人人做文明揚(yáng)帆小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
文明使者演講稿篇九
再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會,這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點(diǎn)。
在平常的生活中,總會聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個人是如何看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國的小說家—————毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻,其實(shí)走過去就會發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。
不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會好轉(zhuǎn)。不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。
再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會,這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點(diǎn)。
在平常的生活中,總會聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個人是如何看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
文明使者演講稿篇十
同學(xué)們、老師們,早上好!
同學(xué)們,伴隨著“十·一”國慶節(jié)的到來,蘇州市創(chuàng)建全國文明城市工作也進(jìn)入最后的沖刺階段。
昨天,蘇州百余所中小學(xué)校聯(lián)合向全市百萬中小學(xué)生發(fā)出倡議,號召廣大中小學(xué)生以小主人的姿態(tài),積極參與創(chuàng)建全國文明城市,為營造一個更加文明、和諧的新蘇州出力。
下面我宣讀一下倡議書:
“做一個有道德的人:爭做文明小使者,爭當(dāng)創(chuàng)建小主人”百校聯(lián)合倡議書。
親愛的同學(xué)們:
蘇州是一座歷史悠久的文化古城,也是我們共同生活的幸福家園。創(chuàng)建全國文明城市,不僅僅是為城市贏得一個稱號,更是為我們生活的家園營造一個更加文明、更加和諧的環(huán)境。
同學(xué)們,我們是這個城市的小小公民,也是這個城市的未來和希望。我們也應(yīng)該積極行動起來,做一名文明的小使者,創(chuàng)建的小主人。
我們要讓文明融化在家庭里,對父母長輩多一份敬重和禮貌,多一點(diǎn)理解和溝通,多一些微笑和問候,做力所能及的家務(wù),分擔(dān)父母的一絲疲勞,讓我們的每個家庭成為社會文明的細(xì)胞。
我們要讓文明蕩漾在校園中,刻苦努力、自立自強(qiáng)、誠實(shí)守信,給同學(xué)多一份關(guān)愛和幫助,給老師多一份尊重和理解,讓我們共同分享求知的快樂,分擔(dān)挑戰(zhàn)的壓力,一起健康成長。
我們要把文明撒播到社會的各個角落,遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)社會秩序?!澳愫谩薄ⅰ爸x謝”、“對不起”,讓這些簡單而又美麗的言語,在蘇州城生根、開花,成為傳播文明的種子。
同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明小使者,讓我們共同的家園---美麗姑蘇成為令人自豪的人間新天堂。
就這份倡議書,結(jié)合國慶長假,老師希望各班今明兩天利用晨會時間,做好兩個主題的教育,一是假日安全教育;二是怎樣結(jié)合假日開展?fàn)幃?dāng)文明小使者活動,如利用這一節(jié)日開展訪問一位親友鄰居、給長輩寫一封慰問信、打掃一次樓道、替父母分擔(dān)一次家務(wù)等一些有意義的活動。
最后,提前祝大家過一個平安、愉快、有意義的假日。
文明使者演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是高一(19)班的xx,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。
歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟(jì)時代里,經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢;20xx年,是我們每個中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著:“同一個世界、同一個夢想”。
國家的富強(qiáng)讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。而對于一個社會,一個民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質(zhì)提高了,象征一個民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。
在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會時說有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復(fù)原態(tài),這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,一個人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等??傊?,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)?!侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f,有一個200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?!爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙耍嚷勂渎暋!痹趪?,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。
“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!
文明使者演講稿篇十二
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友友誼的文明......
還記得那一天,我和朋友一起出去玩,我們一起乘車回去。車子來了,我們上車的時候就已經(jīng)幾乎沒有座位了,過了幾站,一位孕婦上來了,這時車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。孕婦艱難的上了車,看她的身形,估計(jì)懷孕有幾個月了。所有人都看到了這個孕婦,可是沒有人讓座。就在這時,車?yán)锏恼Z音提示響了:“尊老愛幼是中華民族的美德,請您給有需要的乘客讓座......”聽了這個語音提示,貌似很多大人有點(diǎn)反應(yīng)了,可還就是沒人讓座。于是我還是決定給孕婦讓座吧,我的朋友幾乎一起讓的座,那個孕婦連連和我們說謝謝,還說我們是好孩子,聽了這些我們兩都開心的笑了。在這之前,我看過很多在公交車上不給孕婦、老人等讓座的新聞,但也聽過很多主動讓座的新聞,其實(shí)我們每個人都出一份微薄之力,就可以組成一個美好的社會。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有難的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾桶的舉動......
文明使者演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
同學(xué)們,“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學(xué)們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會主動關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
有這樣一首詩:
見過一片海;
用淵博的知識激蕩起壯闊的海面;
曾經(jīng)我還遨游在里面;
采過一叢花;
用智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣;
曾經(jīng)我還沉浸在這片芬芳里;
學(xué)?!俏蚁蛲暮Q?、花園和起點(diǎn)。這里的每一景都令我傾心,而這里的每一點(diǎn)不文明都令我們痛心。我們在這一片廣闊的海洋中遨游,獲取的不僅僅是無涯的知識,更多的應(yīng)是知識背后那一份人生的真諦。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學(xué)們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。
謝謝大家!
文明使者演講稿篇十四
同學(xué)們你們知道什么是“公共空間”嗎?換一種方式來說,在圖書館,你能做到輕聲細(xì)語嗎?在觀看演出時,你能做到和臺上很好地互動嗎?在乘坐公交時,你能有序排隊(duì),主動讓座嗎……在公共空間中,你能做到自覺自律,很好的維護(hù)我們共同的生活環(huán)境嗎?我們在學(xué)校讀書,教室、閱覽室、校園、餐廳、操場、寢室都是公共空間,盛開的花朵,碧綠的草坪,整潔的教室都使我們的學(xué)習(xí)生活更加愉快,但是,我們也時常會碰到一些讓我們不禁要連連皺眉的事情:
場景一,課堂上,老師提出一個問題,當(dāng)你想好答案正準(zhǔn)備舉手發(fā)言時,總是有同學(xué)不舉手,就搶著把答案先說了出來。
場景二,在閱覽室,大家都沉浸在書的世界里,突然有人讀到有趣的情節(jié)就哈哈大笑起來,全然不顧閱覽室內(nèi)其他同學(xué)的感受。
場景三,下課了,你走進(jìn)衛(wèi)生間看到地上都是水漬,便池也沒有沖洗干凈。
場景四,學(xué)校運(yùn)動會結(jié)束后,一些班級都要留幾個學(xué)生下來清理垃圾的,有的甚至還需要家長來幫忙。
場景五,中午要去吃飯的時候,總有幾個人在洗手間遲遲不歸,讓其他同學(xué)在教室等上好久。
剛才提到的這幾個場景是我們大家都不愿意見到的.不文明現(xiàn)象,這些不文明行為給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了很多不便。為了提高大家的公共空間意識,活化禮儀教育,少先隊(duì)大隊(duì)部將從本周起開展“我最喜愛的十大文明行為”和“我最討厭的十大不文明行為”調(diào)查評選活動,讓我們都成為“亮眼睛的文明小使者”,發(fā)現(xiàn)身邊的美,夸贊身邊的文明行為;讓我們成為勤勞的“啄木鳥”,時時糾正不文明行為,隨手彎腰撿起紙屑,輕輕關(guān)上滴水的龍頭,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,尊重他人,體諒他人,其實(shí)就是尊重自己,體諒自己。讓我們都能做到:
不亂扔雜物,不隨地吐痰,不攀折、損壞花草樹木,不亂刻亂畫;排隊(duì)候車,依次上下車;
不亂穿馬路、不闖紅燈;
能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等文明禮貌用語,儀容儀表整潔得體;友善對待外來人員,能夠熱情為陌生人指路。
讓我們一起“關(guān)注公共空間,爭做文明使者”。
文明使者演講稿篇十五
文明禮儀對于我們來說,就像一盞指明燈,引領(lǐng)著我們健康成長。不斷前進(jìn)。
文明禮儀實(shí)際上就是一個人的門面,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質(zhì)的人,還能給他人一種溫暖的感覺,樹立自己的高大形象。
作為一個中學(xué)生,我們應(yīng)該符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出中學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容可以讓人一看便知道你是一個有修養(yǎng)的人。升旗儀式是最為莊重的,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀直接關(guān)系著一個班級的榮譽(yù)與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我們對老師的尊重與肯定,我們應(yīng)該認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂仍粉筆頭、不大吵大鬧,見到老師要問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和批評。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,他像潤滑油一樣悄悄滋潤著我們的關(guān)系,使粗糙的磨擦消跡。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應(yīng)先進(jìn)行自我反省。我們要互相理解對方、寬容對方。培養(yǎng)比較好的寫作精神,這才能使班級更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間的有一更加深厚。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世……。
文明使者演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自202班的吉此只伙。今天,我演講的題目是:《講文明、愛衛(wèi)生、爭當(dāng)文明小使者》。
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨??,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
遇到師長, 主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動起來,少先隊(duì)員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創(chuàng)建和諧美麗校園》。
同學(xué)們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的情景:當(dāng)我們在綠樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護(hù)美好的東西?當(dāng)我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學(xué)們爭相討論問題時,你是不是感覺到內(nèi)心澎湃,不自覺得想爭先、要進(jìn)步?當(dāng)周圍同學(xué)互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴(yán)格約束自己、學(xué)著謙讓?我相信大家的答案是肯定的??梢?,優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);積極的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們你追我趕,共同進(jìn)步;友愛的交往,讓我們知書達(dá)禮,懂得尊重。這,就是文明!
然而,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實(shí)讓大家頭痛;個別學(xué)生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的.公憤;不少同學(xué)在同學(xué)交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學(xué)校是我們獲取知識的海洋,是我們學(xué)會做人的平臺,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)吧。在此,我倡議:
三、尊重同學(xué),不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學(xué)起綽號,要團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
四、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;
六、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
七、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兠總€人的一小步就是社會的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
文明使者演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自xx年級xx班的,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
和我們的魅力。
我們作為新時代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學(xué)們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會主動關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學(xué)們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。
謝謝大家!