演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
高考動員教師演講稿篇一
老師們,同學們:
今天,我們在這里舉行__屆高三畢業(yè)典禮暨高考動員大會,我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝愿,祝賀大家順利地完成高中學業(yè),走向更廣闊的世界!
有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在天中這所底蘊豐厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學們勤奮、刻苦、團結(jié)、友愛、進取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,大家鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養(yǎng)成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開辟了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!學校的歷史將會永遠的記住你們——__屆的同學!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰(zhàn),相信同學們一定能奪取高中階段最后的勝利。
三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數(shù)的心血,用嚴父慈母般的愛關(guān)注著你們的成長,用科學嚴謹?shù)慕逃虒W藝術(shù)教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。
今天的畢業(yè)典禮,意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了,但這并不意味著你們學習生活的結(jié)束,而是一個全新的開始,因為,你們將從此走向社會,在紛繁復(fù)雜的大千世界中,再去學習生存的本領(lǐng),用一生去閱讀社會這本大書。我相信,有天中三年的磨礪和熏陶,有天中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經(jīng)融進了頑強進取的補天精神,前面的一切完全可以從容應(yīng)對。從這個意義上說,你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望——
希望你們在今后的日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!
希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練,他會激發(fā)你的潛力,增長你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。
希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!
最后,我借用一首詞與大家共勉:
十年寒窗路漫長,好青年,當自強,披荊斬棘,斗雪雨風霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。
江風海韻著華章,校風正,傳統(tǒng)良,求真務(wù)實,育英才棟梁,笑看天中桃李花,遍天下,競芬芳。
謝謝!
高考動員教師演講稿篇二
一是國家高度重視教育質(zhì)量。中共十八屆五中全會決定,明確提出提高教育質(zhì)量、推動義務(wù)教育均衡發(fā)展、普及高中階段教育、實現(xiàn)家庭困難學生資助全覆蓋等任務(wù)。“十三五”時期我國教育將進入提高質(zhì)量的新階段,堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局,提出了堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展觀念。因此,必須按照習近平總書記關(guān)于“更加注重加強教育和提高人力資本素質(zhì)”的要求,把提高教育質(zhì)量擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。
二是xx市委、市政府明確提出狠抓教育質(zhì)量,努力提高高考升學率。市委范華平書記2015年6月3日到xx任職后,高度重視教育問題。20xx年6月高考閱卷工作一結(jié)束,范書記就親自調(diào)閱研究xx高考成績,深入了解xx近幾年各縣區(qū)、各學校的高考成績,并與曲靖、紅河、昆明等州市及相關(guān)學校進行對比研究。之后,緊鑼密鼓地在全市范圍內(nèi)進行教育問題調(diào)研,召開多種層次的座談會。中共xx市三屆十次全委(擴大)會議明確把“實施教育興昭戰(zhàn)略,著力提升全民整體素質(zhì)”作為xx當前和未來五年發(fā)展的六大戰(zhàn)略之一,提出教育是基本國策,是最重要的民生,是xx的未來,是xx發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把發(fā)展教育作為一種執(zhí)政操手,政治責任來擔當。優(yōu)化教育資源布局,擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面,加強教師隊伍建設(shè),提高教育教學質(zhì)量,補齊教育短板,促進教育公平。
三是市教育局作為市級教育行政主管部門,要求理直氣壯、大張旗鼓、旗幟鮮明地抓教育質(zhì)量,抓高考成績的提高。新的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整充實后,上任伊始,丁局長、丁書記就明確指示:鐵腕抓質(zhì)量、鐵腕抓高考成績,學校聲譽在高考,各縣區(qū)各高中學校必須堅持狠抓高考質(zhì)量的問題導(dǎo)向,樹好這個風向標;提出各級教育行政部門相關(guān)科股室及高中學校校長不抓高考是不稱職,抓不好高考是失職,要求提前發(fā)力,科學備考、有效備考、精抓細管;要求整合高考教育資源,做到優(yōu)勢互補、資源共享、合作交流、共同提高,務(wù)必促進我市2016年高考有一個新的更大的進步。今天,在這里召開這樣規(guī)模和規(guī)格的會議,就是一個導(dǎo)向和要求。
四是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)客觀要求提高教育質(zhì)量。市委范書記提出:今天的人才就是昨天的教育,今天的教育就是明天的人才。范書記在市委三屆十次全會上講話指出:xx市情集中體現(xiàn)的五個并存特點之一就是文化厚重與教育落后并存。舉兩個例子:第一個,曲靖現(xiàn)在將軍級的現(xiàn)役軍人就有幾位,近年來,每年高考被軍事院校錄取的學生有200多人,而xx近年來每年被軍事院校錄取的學生只有40多人。第二個,我市威信縣過去重視教育、重視高考的成效非常明顯,例如現(xiàn)在在全市擔任領(lǐng)導(dǎo)干部的人數(shù)比例也是最高的。五是人民群眾、家長、學生迫切需要提高高考質(zhì)量。這關(guān)乎千家萬戶人民群眾的切身利益,是辦好讓人民滿意的教育的直接體現(xiàn)。六是各高中學校發(fā)展的內(nèi)在要求需要提高高考質(zhì)量。質(zhì)量是學校的第一生命,高考是十二年基礎(chǔ)教育的最后出口,高考質(zhì)量體現(xiàn)一所高中學校的治校方略、校風、教風和學風;高考質(zhì)量體現(xiàn)一所高中學校的加工能力、社會榮譽和影響力。七是高中教師的自身發(fā)展需要提高高考質(zhì)量。提高高考質(zhì)量是廣大高中教師教育職業(yè)價值的體現(xiàn),教師的人格魅力、知識力量、敬業(yè)精神、專業(yè)技能、工作成效需要高考成績來檢驗、來體現(xiàn)。八是我省其他州市和學校教育發(fā)展和高考質(zhì)量的提高,迫使我們要提高教育質(zhì)量特別是提高高考成績。
從困難和差距方面看,我們存在下面這些問題:困難是教育的行業(yè)特點的差距,地區(qū)的差異,學校的差別,教師素質(zhì)不高、敬業(yè)精神不強、專業(yè)技能不強,學生生源不好,學生基礎(chǔ)知識、訓練程度、迎考能力參差不齊,高考作為全國性的選拔人才的考試特點和難點等等,這有客觀和主觀,歷史和現(xiàn)實,內(nèi)部和外部、特殊與一般等的矛盾和問題。差距是有的縣區(qū)教育局、學校領(lǐng)導(dǎo)的信心與責任的差距,教師工作動力與積極性的差距,教師評價制度、激勵機制、社會地位、經(jīng)濟待遇的差距;社會、家庭重視程度的差距;學校教育工作環(huán)境的差距;師生勤奮吃苦、聚精會神、沉心靜氣教與學的差距;學生智力因素與外智力因素的差距;學生基礎(chǔ)知識、方法能力的差距;學生考試訓練的數(shù)量質(zhì)量和效率的差距等等。
這樣看來,提高教育質(zhì)量提升高考成績工作的形勢很嚴峻,困難很艱巨,差距很突出。我市高考的標兵越來越遠,追兵越來越近!知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,我們分析高考面臨的形勢困難和差距,是讓我們保持高度的警醒,增強我們做好高考備考工作的危機感、責任感、使命感、緊迫感,我們應(yīng)該把壓力變?yōu)閯恿?,轉(zhuǎn)危為安,轉(zhuǎn)危為機遇。我們不為困難找借口,只為工作找出路,要為工作作拼搏!我們應(yīng)該清醒的認識到,挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在,矛盾是對立統(tǒng)一的,矛盾雙方在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。差距大,說明我們上升的空間更大、發(fā)展的潛力更大;困難多,更能激發(fā)我們戰(zhàn)勝困難的信心、勇氣和決心,彰顯我們戰(zhàn)勝困難的智慧和能力,這就要求我們努力拼搏使出本領(lǐng)和手段。
高考動員教師演講稿篇三
親愛的老師和同學們:
今天,我們在這里召開20xx年高三高考宣誓大會,意義重大。如果把我們高中三年的學習生活比作一萬米的長跑,我們已經(jīng)跑完了最后一個彎道,距離終點只有100米。
同學!從進入代步高中的那一天起,你們每一個人都懷上了自己的理想。為了這個理想,你會有很多冷熱天氣,陰晴不定。三年來,你珍惜生命中最美好的時光,珍惜學校創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,努力學習,拼搏奮斗;你不負老師和家長的期望,不斷磨練自己,以優(yōu)異的成績和優(yōu)異的表現(xiàn)為學校贏得了一個又一個榮譽?,F(xiàn)在高考越來越近了。高考夢是人生夢想的起點,沒有高考的人生是有缺陷的人生。為了沖擊高考,你看過可以堆成山的書,做過可以蓋滿地的卷子;你有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績一落千丈的悲傷,終于有了一飛沖天的機會。
你留在母校老師同學身邊的日子屈指可數(shù)。當你的夢想即將實現(xiàn),離成功只有一步之遙的時候,我想提醒你,把握好這最后一次,是非常重要的,也是意義深遠的,不能懈怠,不能疏忽。站在最后沖刺的起點,你必須建立這樣一種意識:
首先,短跑是你的必然選擇
人的一生沒有太多選擇的機會。選擇在于幾個關(guān)鍵點。高考會是你遇到的第一個重點。你的人生理想會通過這個挑戰(zhàn)實現(xiàn),你的人生價值也會在這個挑戰(zhàn)中凸顯出來。成功會決定你能否按照自己的意愿改變生活,能否進入預(yù)設(shè)的人生軌跡;即使在這個充滿機遇和誘惑的時代,高考也可能是你憑自己實力說話的機會,除了高考沖刺,你只能收獲遺憾和無奈。永不退縮,永不氣餒,真正的強者永遠選擇勇敢沖鋒!
第二,短跑是你們所有人提高分數(shù)的法寶
高考沖刺是考試結(jié)果由量變到質(zhì)變的推進器。學習就像開水。燒開水的時候,即使你花了很大力氣把水燒開到了99度,如果不能超過最后的1度,那水永遠不會燒開。最后一次水開了,想放棄的那一分鐘,只能打開隔壁,進入夢想的大學。只要你真的努力,你的進步會出乎意料。聯(lián)考、調(diào)劑考、月考的成績是最終結(jié)果嗎?決戰(zhàn)的戰(zhàn)場在六月!所以我們提出這樣一個口號:每天增加一分;大家上去;大家都能分。每一天,都不浮躁,每一分鐘都高效。
第三,沖刺是你科學高效的高考準備
沖刺不是空洞的口號,它是更加務(wù)實、勤奮、專注的代名詞。最后一次,一定要精神上先高考。精神決定論告訴我們,精神高度決定人生高度。每個人都要設(shè)定具體的沖刺目標,堅決反對定局論和失敗論。三本沖刺二本,二本沖刺一本,一個沖刺名校,有一個積極的心態(tài)去沖刺,去爭取,去體驗,去享受高考。心大神經(jīng)鐵的迎接高考。
最后一次,抬頭挺胸,腳要穩(wěn)。這一刻,已經(jīng)沒有時間去自作聰明了,只有每天把事情做好,結(jié)果才會大不一樣,后悔也就少了。你是唯一能控制時間利用率的人。你要放下架子,放下自尊,充分利用資源,征求老師同學的意見,主動利用一切可能的時間,反饋試卷結(jié)果,彌補漏洞,糾正錯誤,加強訓練,達到半自動化或自動化的水平,才能在全省的競爭中取得優(yōu)勢。培養(yǎng)一顆大心臟,在最后的時候,你應(yīng)該冷靜下來,表現(xiàn)出你的寬容。橫向和別人比,要更寬容,看到別人的優(yōu)點和長處,不抱怨,不偏激,不鋪張;實事求是,看問題,積極溝通找差距,在享受學習的同時調(diào)整心態(tài),保持平和;縱向?qū)Ρ茸约?,要客觀分析變化原因,反思自己的復(fù)習計劃和學習情況,不能偏科,不能僥幸,不能偷懶;肯定自己的一點點進步,讓自己的優(yōu)勢更長久。
同學們,再過一周,我們就要進行一次完美的高考了,這是高考前僅有的兩次大型考試之一,也是一次難得的復(fù)習和考前一階段的機會,一定要認真對待,全力以赴。
挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇。打高考是我們不懈的追求。今天是我們戰(zhàn)斗90天的莊嚴承諾!同學們,90天之后,當你們走在高考的舞臺上,我希望留下你們這輩子第一次拼盡全力拼搏。我們所有的老師都會和你一起走,一起幫你。我們真誠地祝您90天的旅途順利,并一起迎接輝煌的時刻!
高考動員教師演講稿篇四
大家好,在這個距離高考僅有100天的`嚴峻時刻,我們高三全體師生齊聚在這里,進行此莊嚴的誓師。
在電影電視里,我們都曾看見過這樣的場面:部隊在出征前往往都要舉行誓師大會;在古代社會,更還要喝壯行酒。今天,在離高考百日之際,我們也為同學們壯行!
在這最后一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。 也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為職中 高三老師所做的一切,都是為了你們能夠有所作為,為了你們能夠出類拔萃! 讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的風采,你們的成功就是老師們的追求與幸福。
一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是準備忘記近三年來的征途上所撒下的汗水。這實在讓人遺憾 ,其實越是在接近目的地時候,就越是考驗一個人意志的時候。我們決不能害怕競爭,你們背負的期望不允許你再退縮,你們不能做逃避困難的懦夫。我認為,百日時間太短,只爭朝夕,在后最一百天里,我們必需注意這樣幾個問題:
1、保持樂觀自信。不要人為的背起各種各樣的包袱,戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視問題,不要前怕狼,后怕虎,認為自己不行,要快樂學習。有信心才有動力,有了信心才能看到光明。
2、不驕,不躁,“實實在在”地學習。學習不能浮于表面,每天要實實在在的解決幾個問題,象愚公移山一樣,搬一點,問題就會少一點。在高考的最后沖刺階段 , 一定牢記 " 認真 " 二字 , 摒棄雜念 ,耐住寂寞。不僅課要認真地聽, 作業(yè)要認真地做,考試要認真的考,而且地也要認真地掃 , 被子也要認真地疊。認真如此,認真就會內(nèi)化為一種素質(zhì) , 從而幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
3、學習緊扣考綱,有計劃,有方法。緊扣考綱有自己的計劃,學習與復(fù)習才系統(tǒng),才能充分利用閑散時間,有針對性地復(fù)習要點。要抓住課堂45分鐘,聽老師怎樣應(yīng)用方法解題。并不失時機地記憶、歸納、總結(jié)、應(yīng)用,不斷提高分析問題和解決問題的能力,知識全靠積累。
一百天太短,分秒必爭,大家要腳踏實地,不要錯過沖刺中的點點滴滴,過去的就讓它過去吧!我們雖然不能改變自己的起點,難道我們不能贏得勝利的終點嗎?心若在,夢就在,知識改變命運,勤奮成就未來。我們要用汗水澆鑄自己的實力,用毅力編織美好的夢想,用拼搏鑄就人生的輝煌!
同學們!
珍惜一百天,讓汗水哺育不凡。
享受一百天,用智慧豐富內(nèi)涵。
拼搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛,
奮斗一百天,靠實力熬頭獨占!
把驕傲奉獻給父母、師長和學校,讓高考的勝利之歌傳遍四方!
高考動員教師演講稿篇五
親愛的老師、同學們:
大家下午好!今天我們在這里隆重舉行xxx高中高考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生?,F(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!
今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一位同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們?nèi)w師生緊緊地團結(jié)在一起,同舟共濟,勇創(chuàng)輝煌。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來,求真務(wù)實,腳踏實地,不折不扣地執(zhí)行學校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務(wù),實現(xiàn)我們的預(yù)定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓“魯中”的名字在神州大地上再次響起!
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間里,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業(yè)要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且地也要認認真真地掃。認真,會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!
同學們,現(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!
最后,祝愿同學們夢圓魯中,夢圓高考!
高考動員教師演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
很榮幸,今天有這樣一個機會,我代表數(shù)學組全體教師和大家一起交流、學習。這是學校對我們數(shù)學組所有教師工作的肯定,更是對我們數(shù)學組全體教師的鞭策和鼓勵。高三一部數(shù)學組在20xx-20xx學年取得優(yōu)異成績,兩次期末均被評為優(yōu)秀學科組。
成績的取得,我認為得益于以下3點:
團結(jié)是交流合作的先決條件,我們整個數(shù)學組歷來是個非常團結(jié)的小組,我們高三數(shù)學組也延續(xù)了這一良好的傳統(tǒng)。備課組成員都具有很高的教學水平和敬業(yè)精神,大家都把學校的工作放在首位,不計較個人得失,工作協(xié)作努力,使教學工作做到最好。
學校重視教研組建設(shè),建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研,二輪復(fù)習時,我們拋開現(xiàn)成的資料,自己組題做學案練案。備課方面的具體做法是每個老師負責一個單元的備課,在集體備課時,先由主備老師來講述這一個章節(jié)的重點、難點,知識點講到什么程度,哪些題型是必須訓練到位的等等,再由其他老師補充,從而形成一份大家比較認同的教案,也是集體智慧的集中。
馬金鎖老師任教重點班的課,整理收集了大量的習題,從中提取重點,系統(tǒng)地教授給學生,考上北大的王心怡同學取的數(shù)學150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃,帶的班次次是年級的領(lǐng)頭羊;吳秋紅老師的優(yōu)質(zhì)課教態(tài)自然,舉止大方。對教學內(nèi)容分析、處理恰當,獲得縣一等獎;劉朋老師把一個成績很差的班一步一步的提升上來,是學生心目中的男神。我也代表高三一部參評河北省最美教師。
新學期,新起點,棗中又迎來了一個很好的機遇與挑戰(zhàn),全省甚至全國聞名,相信在校務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同仁的共同努力下,棗中會越辦越好。謝謝大家!
高考動員教師演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學們:
大家下午好!
在這距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行20xx界高三百日誓師大會。我們將互勉互勵,立志苦干巧干一百天,激流勇進將夢圓,實現(xiàn)人生的理想,創(chuàng)造人生的輝煌。
那么在這一百天里,我們該怎樣去做呢?
首先要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),給自己準確定位,不驕不躁的去迎接高考。面對高考,我們都有壓力,感到緊張。但仔細一想,這種壓力與緊張不是高考本身帶來的。而是高考以外的東西。所以我們要勇于正視高考,直面高考,去思量如何沖破這一人生的壁壘。
其次是強化奮斗目標,強化學習意識。做一題會一題一題決定命運,拼一分得一分一分決定人生。我們要學會整理教材,梳理知識點,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系。我們要充分利用課堂筆記,改錯本和考試過的試卷,積累經(jīng)驗教訓。
最后要牢記“認真”二字。排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,相信奇跡是由勇者創(chuàng)造的。
總之,成功=態(tài)度+行動+習慣。相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,老師們勤奮耕耘,同學們的刻苦努力,我們一定能完成高考任務(wù),鑄就輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
高考動員教師演講稿篇八
尊敬的.的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考中考動員大會,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有80多天了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,沖擊中考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。
幾十天的時間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說。 借此機會,我也向這些同學們提出一些建議。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學們啊,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。
可是,那些一時看不到希望的人這樣說:幾十天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十幾載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的幾十天,決定勝負的幾十天啊?!稄念^再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神?!薄叭昴Γ略囦h”,在剩下的幾十天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!
喜歡俠義小說的學生都知道劍客精神,它的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!
既然必須跨過去,首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動力。我們的基礎(chǔ)普遍不好,此時,我想起了一個經(jīng)典的故事: 一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨
它主人的一頓罵,可我就沒命了!”
講到這里,我要對同學們說,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關(guān)鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。 還有,我們?nèi)w學生要做到:要有明確的個人目標,要從現(xiàn)在開始行動起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。
作為老師的我們將與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們?nèi)〉眠M步,我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關(guān),我們與你們將同舟共濟,永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!
也許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為一切的一切都是為了你們,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后悔! 在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結(jié),通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!蔽覀兿嘈磐ㄟ^我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。