我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇一
大學(xué)是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的殿堂,大學(xué)的校園給人留下的印象最深的便是它的宏偉氣勢(shì)。為了更好地了解與體驗(yàn)大學(xué)的氛圍,我參加了多次大學(xué)參觀,這些經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)了大學(xué)。
第一段:對(duì)大學(xué)的第一印象
我經(jīng)常聽(tīng)到大學(xué)的名字,但我并不知道這所大學(xué)究竟是什么樣子的。我來(lái)到第一所參觀的大學(xué),首先看到的是整潔的教學(xué)樓和廣場(chǎng),以及高大的校門。這些建筑給人的第一印象就是它們的寬敞和氣勢(shì)。我也注意到了學(xué)校綠化非常好,校園內(nèi)到處都是綠色植物和鮮花。第一次來(lái)到大學(xué),我感到非常興奮和激動(dòng)。
第二段:大學(xué)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備
參觀學(xué)校的時(shí)候,我也充分了解了大學(xué)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。大學(xué)的設(shè)備非常齊全,有現(xiàn)代化的電腦教室、實(shí)驗(yàn)室、體育館、圖書館等。教室里面有專門的講臺(tái)、投影儀和多媒體設(shè)備等。這些設(shè)施和設(shè)備讓我感到大學(xué)真的是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。在客觀條件方面,大學(xué)占有巨大的優(yōu)勢(shì),為廣大學(xué)子提供了相當(dāng)好的環(huán)境和條件。
第三段:學(xué)生活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐
大學(xué)不僅僅只有學(xué)習(xí),還有各種各樣的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。在大學(xué)的宣傳欄上,我們看到關(guān)于志愿者、社交、公益活動(dòng)等的海報(bào),這一切讓我感到大學(xué)不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,還是一個(gè)讓我快樂(lè)和充實(shí)的地方。大學(xué)里有許多社團(tuán),學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣加入到不同的社團(tuán)中去,這樣可以更好地鍛煉自己,且有機(jī)會(huì)早日學(xué)習(xí)與實(shí)踐社交的能力。
第四段:大學(xué)文化和學(xué)風(fēng)
參觀學(xué)校時(shí),我還了解到了大學(xué)文化和學(xué)風(fēng)。在隊(duì)伍中走著,我們來(lái)到了一條路的盡頭。在路邊的右側(cè)墻上,掛著一副石刻:厚德博學(xué)、先人敬畏。這是校訓(xùn),它是大學(xué)文化的代表并且也包含了好的學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生勇于攀登,努力達(dá)成目標(biāo)。同時(shí),在大學(xué)參觀中,大學(xué)讓我感受到學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)端正。從教授和學(xué)生們的言談舉止中,不難看出大學(xué)對(duì)品德的重視。
第五段:對(duì)大學(xué)的總體認(rèn)識(shí)
經(jīng)歷了幾次大學(xué)參觀,我更加深入的認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性。大學(xué)是觀察社會(huì)的窗口,是可以學(xué)到知識(shí)的地方,也是屬于青年人的,一個(gè)充滿能量和潛力的過(guò)渡時(shí)期。同時(shí),大學(xué)還是一個(gè)智慧、真理、思想的殿堂。通過(guò)大學(xué)的參觀,我感受到大學(xué)對(duì)我們的吸引力和鼓舞力,激發(fā)了我邁向未來(lái)的信心。
總之,參觀大學(xué)讓我有了更多更深刻的體會(huì)和感受。在這些大學(xué)的參觀中,我看到了大學(xué)的各個(gè)方面和活力,也感受到了它的氛圍和魅力。我相信,通過(guò)這些學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,我會(huì)更好地規(guī)劃自己的未來(lái),成為一名積極進(jìn)取的大學(xué)生。
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇二
xx年xx月23日xx年xx月24日,我們參觀了xxxxxx有限公司。經(jīng)過(guò)對(duì)工廠、車間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見(jiàn)紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過(guò)程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。透過(guò)這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問(wèn)題的潛力。
實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過(guò)程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物透過(guò)軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在必須溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè),主要生產(chǎn)車間。
練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。
染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。
印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。
1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。
燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速透過(guò)高溫火焰,或擦過(guò)赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開(kāi)了火焰或赤熱的金屬表面,從而到達(dá)燒去絨毛,又不操作織物的目的。
退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的'損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的狀況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過(guò)程。棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。
染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有必須色澤的加工過(guò)程。染色是在必須溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。
整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過(guò)程后,參觀了工廠的染整的整個(gè)過(guò)程,熟悉了基本工藝過(guò)程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫忙。心理感覺(jué)壓力很的,離找工作的日子越來(lái)越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識(shí),然后努力工作,展開(kāi)自己新的生活旅程!
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇三
在大學(xué)參觀中,我有幸走進(jìn)了幾所知名高校,感受到了不同學(xué)校的校園文化氛圍和教育理念。此次參觀讓我受益匪淺,體驗(yàn)到了大學(xué)的多元化和活力。以下是我的參觀心得體會(huì)。
第一段:感受不同校園文化和氛圍
參觀不同高校的校園文化,讓我深刻感受到了每個(gè)學(xué)校的不同精神。在清華大學(xué)的校園中,我感到了濃郁的學(xué)術(shù)氣息和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃L(fēng)氣;在南開(kāi)大學(xué)的校園中,我感受到了濃厚的人文氛圍和包容的教育理念;在復(fù)旦大學(xué)的校園中,我感受到了開(kāi)放的特點(diǎn)和勇于變革的決心。這些不同的校園氛圍和文化讓我感覺(jué)到了大學(xué)的多元化和活力。
第二段:認(rèn)識(shí)不同學(xué)科和專業(yè)
在參觀中,我也了解到了不同學(xué)科和專業(yè)的特點(diǎn)和方向。在清華大學(xué)的航天航空領(lǐng)域,我近距離觀察了實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備,感受到了專業(yè)化的技術(shù)水平和專業(yè)精神;在南開(kāi)大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),我參加了講座和座談,了解到了學(xué)科的研究方向和前沿成果;在復(fù)旦大學(xué)的新聞傳播學(xué)專業(yè),我接觸到了新媒體和數(shù)字媒體的前沿技術(shù)和應(yīng)用場(chǎng)景。這樣的參觀讓我更加深入地了解了不同學(xué)科和專業(yè),也為我將來(lái)的專業(yè)選擇提供了參考。
第三段:聆聽(tīng)名校的教育理念和實(shí)踐
參觀中,學(xué)校工作人員向我們講述了他們的教育理念和實(shí)踐。清華大學(xué)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新人才和服務(wù)社會(huì),南開(kāi)大學(xué)注重人文關(guān)懷和全人教育,復(fù)旦大學(xué)強(qiáng)調(diào)國(guó)際交流和多元化。這些教育理念和實(shí)踐的分享讓我感受到了名校的辦學(xué)特色和獨(dú)特價(jià)值觀,也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力和進(jìn)取心。
第四段:體驗(yàn)大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐
參觀中,我還參加了一些大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。在清華大學(xué),我參觀了學(xué)生公寓和圖書館,感受到了大學(xué)生活和校園文化的豐富多彩;在南開(kāi)大學(xué),我參加了志愿服務(wù)活動(dòng),了解到校園和社會(huì)公益的聯(lián)系和貢獻(xiàn);在復(fù)旦大學(xué),我加入了學(xué)生社團(tuán)和交換項(xiàng)目,了解到校際合作和國(guó)際交流的重要性和機(jī)會(huì)。這些體驗(yàn)讓我更加全面地認(rèn)識(shí)到了大學(xué)的多樣性和社會(huì)責(zé)任。
第五段:反思和展望
通過(guò)這次參觀,我更加深入地認(rèn)識(shí)到了大學(xué)的多樣性和活力,也拓寬了我的視野和思維。我能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,也意識(shí)到了自己需要在大學(xué)生活中積極參與,發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。我相信通過(guò)自己的努力和追求,我一定會(huì)在未來(lái)的大學(xué)生活和職場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)自己更高水平和更廣闊的價(jià)值。
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇四
為了我們這批即將步入實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都予以高度的重視,為我們開(kāi)了企業(yè)實(shí)訓(xùn)這門課程,并且能夠與實(shí)體公司正面交流,在我看來(lái),對(duì)于即將要步入工作崗位的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),能夠在職前去實(shí)體公司了解情況、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)感到非常的榮幸,我會(huì)好好把握這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),并且能夠在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到更多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
通過(guò)xx總的一番話感受頗多,也在很大程度上了解了企業(yè)現(xiàn)在的需求型人才,充分認(rèn)識(shí)到,作為一名現(xiàn)代大學(xué)生該以如何的精神面貌和態(tài)度去對(duì)待現(xiàn)在所從事的職業(yè)。
xx總主要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
1、大學(xué)生在公司的忠誠(chéng)度;
2、大學(xué)生的心理素質(zhì)問(wèn)題;
3、講述公司的大概義務(wù);
4、關(guān)于其公司大概的考核標(biāo)準(zhǔn)。
xx總特別重視的是實(shí)習(xí)生對(duì)公司忠誠(chéng)度的問(wèn)題,如今職場(chǎng)上面臨的是許多初入職場(chǎng)的大學(xué)生經(jīng)常跳槽,剛在公司學(xué)會(huì)了一點(diǎn)知識(shí),自以為可以出去找工資更高的公司,于是就出去尋找另一個(gè)機(jī)遇去了,剛剛教會(huì)了一個(gè)職員可以入手工作,職員就跑掉了,對(duì)于這種現(xiàn)象,公司的損失是很大的,這樣子,還要再花時(shí)間和資金去聘請(qǐng)下一位員工,所以說(shuō)這樣子導(dǎo)致很多經(jīng)歷過(guò)這種事情的公司都不愿意去聘請(qǐng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,寧愿去聘請(qǐng)一位沒(méi)有學(xué)歷而在社會(huì)上有一年以上工作經(jīng)歷的員工。
所以,作為一名大學(xué)生,要珍惜就業(yè)機(jī)會(huì),自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)企業(yè)的熱情和忠誠(chéng)度;要找準(zhǔn)個(gè)人利益與企業(yè)利益的結(jié)合點(diǎn),腳踏實(shí)地、立足大局,同時(shí)還要做到擺正自己的位置,虛心學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,掌握實(shí)際本領(lǐng),珍惜眼前的機(jī)遇,深入實(shí)踐,提高技術(shù),在工作崗位上要確定目標(biāo),快速的去適應(yīng)環(huán)境,踏實(shí)工作增長(zhǎng)才干,為今后能盡快承擔(dān)起更大的責(zé)任打好基礎(chǔ)。
除此之外,給我感觸很深的還有公司的競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題,不僅僅是外面的公司與公司之間的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)內(nèi)部職員之間的競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)?shù)募ち?,就以xx總的公司為例,公司內(nèi)部每天每個(gè)月都有考核標(biāo)準(zhǔn)的排名公布,這樣子,就會(huì)激勵(lì)排名往后職員的工作干勁,聽(tīng)到這些,真的感覺(jué)職場(chǎng)如殺場(chǎng),并沒(méi)有我想象中那么輕松,那么美好,不過(guò),反過(guò)來(lái)想想,這樣子的考核制度不僅能夠提高我們的心理壓力的抵抗能力,而且可以很快的提高工作能力,閉上眼睛想想還是很有感覺(jué)的,恨不得馬上進(jìn)入他們的競(jìng)爭(zhēng)之中,即使被拖得遍體鱗傷也值得。
其實(shí)挺想到xx總的公司去工作的,我一直以來(lái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣工作也是挺感興趣的,而且,那里的工作環(huán)境真的很好,希望在這個(gè)公司能夠不斷的磨練自己,取得業(yè)績(jī),在這個(gè)神經(jīng)緊繃的工作環(huán)境下快速成長(zhǎng)。
通過(guò)這次的'公司拜訪,我對(duì)自己有了更高層次的要求,體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的水平。不僅如此,更要提高自己對(duì)自己所選擇職業(yè)的忠誠(chéng)度,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)職場(chǎng)的需要。
其實(shí)重要的不是教會(huì)了我們什么,而是啟示了我們,啟發(fā)我們?nèi)ニ伎?、去鉆研。院長(zhǎng)和xx總的許多平實(shí)的話語(yǔ)中蘊(yùn)含的深刻的道理需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)琢磨,許多知識(shí)更需要我們自己去親身實(shí)踐!寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要我們做好吃苦的準(zhǔn)備,不怕苦,不懼累,相信我們的明天會(huì)更好!
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇五
作為一名大學(xué)生,我有幸參觀了“大學(xué)云參觀”活動(dòng),深刻感受到了網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代下大學(xué)教育的新形態(tài)和未來(lái)走向。在這次參觀過(guò)程中,我留意到了一些值得分享的心得體會(huì)。
第一段:大學(xué)云參觀解讀新形態(tài)
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展和AI人工智能的不斷升級(jí),大學(xué)云參觀的出現(xiàn)讓學(xué)生們不再局限于一所大學(xué)的校園,通過(guò)線上的形式,足不出戶即可參觀多所大學(xué),還能夠獲取海量的教育資源。大學(xué)云參觀為學(xué)生們創(chuàng)造了更多更靈活的選擇,不再受到地域和時(shí)間的限制。這種新形態(tài)的大學(xué)教育實(shí)現(xiàn)了用云端來(lái)搭建實(shí)體化的大學(xué)課堂,將人類智慧的結(jié)晶全面的展現(xiàn)給了參觀者。
第二段:人機(jī)交互模式獲得創(chuàng)新升級(jí)
在大學(xué)云參觀中,機(jī)器學(xué)習(xí)、人機(jī)交互等技術(shù)的應(yīng)用,讓人對(duì)數(shù)字化教育技術(shù)有了更加深刻的理解。比如,通過(guò)VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可以在不同地點(diǎn)、不同場(chǎng)景下實(shí)現(xiàn)多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),這將大大豐富學(xué)生的課外閱讀與個(gè)性化學(xué)習(xí)的深度與拓展。同時(shí),通過(guò)人工智能科技,可以幫助教師確定學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定科學(xué)的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃。這些應(yīng)用和革新讓學(xué)生更好的享受到了教育的快捷和便利。
第三段:大學(xué)云參觀帶來(lái)的未來(lái)感
參觀中,我們觸及到了未來(lái)的科技教育模式,有了學(xué)科的體驗(yàn),書寫了數(shù)字未來(lái)計(jì)劃,做了人生規(guī)劃。大學(xué)云參觀讓學(xué)生可以在更加自由開(kāi)放的環(huán)境下感受未來(lái)工作和學(xué)術(shù)的挑戰(zhàn),為自己樹(shù)立更加明確的職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)參觀大學(xué)云,我們能夠更好的了解自己未來(lái)的自我發(fā)展規(guī)劃,并為我們的工作和生活做出全面的規(guī)劃。這是大學(xué)云參觀最深刻的部分,也是我們感受到未來(lái)的根本源頭。
第四段:大學(xué)云參觀對(duì)自我認(rèn)知的幫助
大學(xué)云參觀的線上學(xué)習(xí)模式讓人們不再局限于個(gè)人的認(rèn)知結(jié)構(gòu),讓我們獲得外來(lái)的觀念沖擊,通過(guò)融入多樣化的文化、思想,進(jìn)而更好的建立自我認(rèn)知和追求精神上的自由。每一所大學(xué)都有自己獨(dú)特的學(xué)科背景和強(qiáng)勢(shì)教育項(xiàng)目,因此越來(lái)越多的學(xué)生在網(wǎng)上參觀中尋找適合自己的大學(xué)和專業(yè)。大學(xué)云參觀讓學(xué)習(xí)者在問(wèn)學(xué)過(guò)程中更好的實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知,找到自己的定位,建立自己的人生規(guī)劃。
第五段:云參觀致力于新型教育的探索
未來(lái)大學(xué)教育將更加注重?cái)?shù)字化教育,云端大學(xué)課堂和互動(dòng)媒體教學(xué)將成為大學(xué)教學(xué)的重要組成部分。而大學(xué)云參觀也將成為未來(lái)新型教育的重要形式,因此我們要學(xué)會(huì)在這個(gè)環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,更好的去了解數(shù)字時(shí)代大學(xué)教育的發(fā)展模式和新形態(tài),更好的實(shí)現(xiàn)教育的全部?jī)r(jià)值。
總而言之,大學(xué)云參觀活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的新型教育形式,讓我們充分領(lǐng)略了未來(lái)數(shù)字化教育的風(fēng)土人情和學(xué)術(shù)氛圍,同時(shí)也讓我們感受到了未來(lái)的科技教育模式和多元發(fā)展模式。在參觀中,我們不僅學(xué)到了更多新知識(shí)、新理念,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)新時(shí)代、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),為自己的人生奮斗和發(fā)展做好了更好的準(zhǔn)備。
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇六
帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待,更帶著一份責(zé)任,20xx年11月7日,我校在我縣宣明會(huì)和教育局的安排下赴銀川十六小、湖畔小學(xué)和回民二小參觀學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)剛剛邁進(jìn)教師隊(duì)伍的我來(lái)說(shuō),能夠有機(jī)會(huì)參加此次學(xué)習(xí)活動(dòng),我感到非常的榮幸。首先,非常感謝宣民會(huì)和教育局對(duì)此次活動(dòng)的支持,同時(shí)也感謝校領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的關(guān)心和照顧。學(xué)習(xí)現(xiàn)已結(jié)束,在這短短的兩天學(xué)習(xí)時(shí)間里,通過(guò)深入各科室、班級(jí),深入教育教學(xué)第一線參觀學(xué)習(xí)和調(diào)研,使我感受頗深,受益匪淺,對(duì)于此次學(xué)習(xí)印象非常深刻。
現(xiàn)將學(xué)習(xí)的收獲及感想做如下匯報(bào):
我們所參觀的學(xué)校都具有先進(jìn)的教學(xué)理念和創(chuàng)新的教學(xué)方法。他們的一節(jié)課不貪多,但求精,每節(jié)課的內(nèi)容不多但要求每個(gè)同學(xué)都要把這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)要掌握了。他們是通過(guò)提高課堂教學(xué)效率來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),老師講解知識(shí)非常簡(jiǎn)潔明了,從不重復(fù)說(shuō)過(guò)的話,除非是學(xué)生說(shuō)錯(cuò)了或者還不理解的予以說(shuō)明解釋,這樣不僅節(jié)省了很多時(shí)間而且能夠使每個(gè)學(xué)生都能將注意力集中到課堂上來(lái)。而我們的教學(xué)還是停留在通過(guò)課堂上老師反復(fù)的講解和課后大量的練習(xí)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣的教學(xué)不僅老師吃力還加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),達(dá)不到我們預(yù)期的目標(biāo)。這一點(diǎn)我覺(jué)的值得我們老師去思考學(xué)習(xí)并且改進(jìn)我們的教學(xué)方法。
學(xué)校的校歌,每個(gè)班級(jí)也有自己的班歌。課間操之前學(xué)校會(huì)放校歌,做完課間操集合時(shí)每個(gè)班都唱班歌或是大聲喊出班級(jí)的口號(hào),然后再有序的退場(chǎng)自由活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生給人感覺(jué)都非常有精神,每個(gè)班級(jí)都很有序,學(xué)校整體給人感覺(jué)非常和諧,課間時(shí)老師和學(xué)生一起玩,彼此非常親近就像是朋友一樣。
我們參觀的三所學(xué)校大多是百年老校(雖然有的剛搬入新校區(qū))有著深厚的文化積淀。從這些學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)中,我們不難發(fā)現(xiàn),這三所學(xué)校有一個(gè)共同特點(diǎn)就是每所學(xué)校都堅(jiān)持文化立校,把文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的靈魂。所到之處,寓意深刻的教學(xué)樓、各具特色的廳廊文化、種類齊全的興趣小組、豐富多彩的文化活動(dòng)等處處都散發(fā)著濃郁的文化氣息,在文化立校的辦學(xué)過(guò)程中,彰顯自己鮮明的辦學(xué)特色,例如湖畔小學(xué)的校訓(xùn)是“授人以魚不如授人以漁”,十六小的校訓(xùn)是“六年影響孩子的一生”等都充滿著濃厚的文化氣息。
另外,各個(gè)學(xué)校都非常注重培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。著名教育家魏書生說(shuō):“教育就是培養(yǎng)人的習(xí)慣”。而讀書習(xí)慣是使人受用一生的好習(xí)慣,是學(xué)生終生發(fā)展的基石。一個(gè)民族的閱讀史,就是一個(gè)民族的發(fā)展史,沒(méi)有經(jīng)典的閱讀就沒(méi)有經(jīng)典的人生,要把校園辦成學(xué)生讀書的天堂,讓校園處處充滿書香。這三所名校都把培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣作為學(xué)校養(yǎng)成教育的一個(gè)亮點(diǎn),每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都有自己的讀書角,學(xué)生把自己的書帶來(lái)和大家分享。我們的學(xué)生來(lái)到學(xué)校如果還沒(méi)上課就只知道玩,但人家學(xué)校的學(xué)生都在靜靜的讀書。同時(shí)各學(xué)校都有教師的.休息室,在休息室里也擺放了很多雜志、報(bào)刊、報(bào)紙等閱讀資料供老師休息時(shí)閱讀。讀書已成為全校師生的一種生活方式,置身在這些校園時(shí)時(shí)感受著書香。
臺(tái),豐富了他們的校園生活。每個(gè)校園都呈現(xiàn)著一幅生機(jī)勃勃的景象。
考察時(shí)間很短暫,只有短短的兩天,然而對(duì)這幾所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。這次學(xué)習(xí)讓我開(kāi)闊了眼界也讓我認(rèn)識(shí)到了差距,學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,不管是教學(xué)方面還是管理學(xué)生方面都很欠缺,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),將自己所學(xué)的先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的教學(xué)中來(lái),不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。最后,再次感謝宣明會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)我也希望在以后的工作中能夠多參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷的提高和改進(jìn)自己的教學(xué)水平。謝謝!
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇七
自從新冠肺炎疫情爆發(fā)以來(lái),參觀大學(xué)的活動(dòng)一直受到影響。為了解決這個(gè)問(wèn)題,大學(xué)開(kāi)發(fā)了一種新的參觀方式 - “大學(xué)云參觀”,允許學(xué)生在線上參觀大學(xué)校園和了解大學(xué)文化。我也參加了這種“云參觀”活動(dòng),體驗(yàn)了大學(xué)里的種種,深深地感受到了大學(xué)的氛圍和文化。
第二段:校園氛圍和文化
雖然參觀大學(xué)的活動(dòng)被限制了,但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)“大學(xué)云參觀”這種新的方式了解大學(xué)的氛圍和文化。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)是一個(gè)文化多元、充滿活力的地方。大學(xué)有自己的特色文化和傳統(tǒng),例如畢業(yè)典禮、學(xué)院活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)比賽等等。我可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解每所大學(xué)的文化特色,感受大學(xué)的活力和創(chuàng)意精神。
第三段:學(xué)術(shù)氛圍和教學(xué)質(zhì)量
與此同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)資源方面,大學(xué)提供了豐富的課程資源和教育方案,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了便利。教授、研究員和學(xué)生之間進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)了知識(shí)的傳遞和創(chuàng)新。這些因素共同構(gòu)成了大學(xué)學(xué)習(xí)和研究的高品質(zhì)氛圍,并為學(xué)生們滿足他們的求知欲望提供了寶貴的機(jī)會(huì)。
第四段:學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展
“大學(xué)云參觀”不僅幫助我們了解大學(xué)的氛圍和文化,還讓我們更深刻地了解大學(xué)生活對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的幫助。大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社交、文化和學(xué)術(shù)活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。大學(xué)還提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)服務(wù),幫助學(xué)生進(jìn)入工作市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)他們的職業(yè)理想。
第五段:結(jié)論
通過(guò)“大學(xué)云參觀”,我深刻地認(rèn)識(shí)到了大學(xué)所提供的豐富資源、高質(zhì)量教育、寬松的學(xué)術(shù)氛圍和有助于學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的活動(dòng)。雖然無(wú)法像以前那樣走進(jìn)校園,但“大學(xué)云參觀”為我們提供了一種全新的方式來(lái)了解大學(xué),這種方式也可能成為未來(lái)更加普遍的大學(xué)參觀方式。
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇八
伴著炎炎夏日的腳步,暑假來(lái)到了!然而我并沒(méi)有為此而放松下來(lái),反而更加激動(dòng)與欣喜。因?yàn)閤x聯(lián)誼會(huì)將在20xx年xx月xx日舉辦“第x屆子女參觀企業(yè)活動(dòng)”!作為暑假里的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)此充滿了無(wú)限好奇、期待。
終于在這天早上,我們到了xx職校集合,便開(kāi)始了一天的參觀行程。
首先我們?cè)趚x職校的多功能室里進(jìn)行了許多培訓(xùn)游戲,這些游戲讓我們懂得了凝聚力對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí),xx校長(zhǎng)向我們強(qiáng)調(diào)了“要做大樹(shù),而不要做小草”的觀念。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,“大樹(shù)”就要起著重要的領(lǐng)導(dǎo)作用,當(dāng)然我們還要用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,而不是斤斤計(jì)較,所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”彼此之間還要互相幫助,共同分享微笑與淚水,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
接著,我們便乘著車,來(lái)到了xx有限公司。
進(jìn)入xx有限公司后,在工廠總經(jīng)理的引導(dǎo)下,我們來(lái)到了工廠的培訓(xùn)室,由工廠的xx總親自給我們講解了一些汽車的結(jié)構(gòu)以及部分零件的作用。雖然講得很專業(yè),但好奇的我聽(tīng)完后還是覺(jué)得一頭霧水。
到了吃午飯的時(shí)間,工作人員讓我們排好了隊(duì)伍,帶領(lǐng)我們來(lái)到了餐廳吃午飯。午飯過(guò)后,工作人員帶著我們?nèi)⒂^工廠。之前xx伯伯就開(kāi)玩笑地跟我們說(shuō),做這一行的都稱為“黑手”。然而一進(jìn)入工廠。令我驚奇的是,這些工人們的制服全都是純白色的,在工作過(guò)程中絲毫沒(méi)有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件,還看到了許多千奇百怪的汽車零件,還有許許多多的大型機(jī)器……我們是按照生產(chǎn)線的流程來(lái)參觀的。這些生產(chǎn)好的零件全都擺放得整整齊齊,還清楚地將個(gè)別次品分類――可修復(fù)與不可修復(fù)的。帶領(lǐng)我們參觀的叔叔向我們講解道,在這里每一個(gè)零件的完成都需要通過(guò)復(fù)雜的工序,事后還要有精密的檢查,確保做到萬(wàn)無(wú)一失。
到了下午,我們離開(kāi)了xx有限公司,來(lái)到了xx器材有限公司。xx主要生產(chǎn)“鏡片”。xx的主管先向我們講解關(guān)于工廠的介紹、經(jīng)營(yíng)理念以及人才觀,再去參觀生產(chǎn)車間?!耙匀藶楸荆允聵I(yè)貢獻(xiàn)社會(huì)”是最重要經(jīng)營(yíng)理念之一。還有“永績(jī)經(jīng)營(yíng),共生共榮,強(qiáng)化公司體制,致致力員工照顧”特別強(qiáng)調(diào)了“致力員工照顧”,將員工利益看作是企業(yè)利益的基礎(chǔ),保證員工的利益與安全,這樣才會(huì)讓員工更有歸屬感與集體榮譽(yù)感。
在參觀工廠的同時(shí),隨處可見(jiàn)在走道上張貼著公司的經(jīng)營(yíng)理念,“以人為本,真誠(chéng)相待”員工們做到真誠(chéng)相待正是企業(yè)經(jīng)營(yíng)、發(fā)展的關(guān)鍵。還有些提醒員工保持良好工作心態(tài)的標(biāo)語(yǔ),比如“在抱怨之前,先想想有沒(méi)有更好的解決辦法?!笨磥?lái)正是這些細(xì)微的標(biāo)語(yǔ)讓員工更熱情、愉快地工作。讓我印象深刻的還有一點(diǎn)是xx的育人觀――埋頭苦干,也要抬頭看看。我想:對(duì)啊,工人們埋頭苦干固然好,但他們也不應(yīng)滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該要在空余時(shí)間及時(shí)充實(shí)自己。在參觀的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了一間“閱覽室”,里面擺放了數(shù)不勝數(shù)的圖書,還有些閑暇的工人在這里安靜地看書??磥?lái)這些“埋頭苦干”后的工人想要在這里能“博覽群書”,就是為了要“抬頭看看”吧。
仔細(xì)一想,其實(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)正像是這些工廠經(jīng)營(yíng)的縮影。學(xué)習(xí),我們也要像工廠里生產(chǎn)零件一樣分清順序,整理好學(xué)習(xí)步驟,做到有條不紊,這樣一來(lái)就會(huì)事半功倍。學(xué)習(xí)的過(guò)程是復(fù)雜的,有時(shí)也會(huì)感到乏味,但我們也要記得“在抱怨之前,先想想有沒(méi)有更好的解決辦法?!保3至己玫膶W(xué)習(xí)心態(tài)是很重要的。當(dāng)然還要避免產(chǎn)生錯(cuò)誤,就像生產(chǎn)汽車零件一樣,即使前幾道工序都幾乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一點(diǎn)差錯(cuò),也只能被歸為“次品”。然而出了錯(cuò)誤并不可怕,在xx參觀時(shí),有一個(gè)工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補(bǔ),有位員工為我們講解說(shuō),這些在鏡片上的瑕疵可以通過(guò)機(jī)器磨掉,但如果瑕疵過(guò)大,在修補(bǔ)的同時(shí)會(huì)破壞鏡片的規(guī)格,那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤,我們必須及時(shí)改正,而決不能讓錯(cuò)誤深化后才想到要亡羊補(bǔ)牢,這樣即使想要修補(bǔ),也會(huì)像那鏡片一樣,破壞了原有良好的基礎(chǔ),甚至帶來(lái)意料之外的.更大損失。
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇九
近年來(lái),隨著高等教育的普及和發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注名校大學(xué)。參觀名校大學(xué)不僅可以了解學(xué)校的辦學(xué)特色和教學(xué)資源,還可以感受到名校的獨(dú)特氛圍和學(xué)術(shù)氣息。在這次參觀名校大學(xué)的經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到了高校的魅力和在名校求學(xué)的意義。以下是我對(duì)參觀名校大學(xué)的心得體會(huì)。
首先,參觀名校大學(xué)讓我對(duì)名校有了更深入的了解。在參觀的過(guò)程中,我們不僅可以參觀大學(xué)的校園環(huán)境和建筑設(shè)施,還可以參觀學(xué)校的各個(gè)學(xué)院和教學(xué)樓,了解名校大學(xué)的教育理念和專業(yè)設(shè)置。例如,在參觀中我了解到某名校大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是該校的強(qiáng)項(xiàng),而某名校大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)則是該校的特色。通過(guò)參觀名校大學(xué),我對(duì)名校間的差異有了更深刻的認(rèn)識(shí),也為自己的未來(lái)規(guī)劃提供了更多的參考。
其次,參觀名校大學(xué)讓我感受到了名校的獨(dú)特氛圍和學(xué)術(shù)氣息。名校大學(xué)往往有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,校園充滿了知識(shí)的氣息和學(xué)術(shù)的活力。在參觀名校大學(xué)時(shí),我看到了學(xué)校的圖書館里擠滿了學(xué)生,教學(xué)樓外的廣場(chǎng)上有學(xué)生討論學(xué)術(shù)問(wèn)題,還有教授在大廳里演講。這些景象讓我深刻地感受到了名校大學(xué)里學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。我相信,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我能夠更好地培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)思維和批判能力。
再次,參觀名校大學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到名校求學(xué)的意義。名校大學(xué)往往有較高的排名和聲譽(yù),這意味著在這樣的名校中學(xué)習(xí)將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和資源。這些機(jī)會(huì)包括進(jìn)入頂尖企業(yè)就業(yè)的機(jī)會(huì),參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì),以及獲得更多獎(jiǎng)學(xué)金和資助的機(jī)會(huì)等。參觀名校大學(xué)讓我看到了這些機(jī)會(huì)的實(shí)踐和體現(xiàn),也讓我更加堅(jiān)定了求學(xué)于名校的決心。我深信,在名校大學(xué)的學(xué)習(xí)和磨礪中,我能夠成為一名更優(yōu)秀的人才。
最后,參觀名校大學(xué)還給我?guī)?lái)了對(duì)未來(lái)的信心和動(dòng)力。在參觀中,我看到了許多優(yōu)秀的同齡人,他們努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些同齡人激勵(lì)著我,讓我相信只要努力,我也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。參觀名校大學(xué)還讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和定位,為自己樹(shù)立了明確的人生方向。我相信,在名校大學(xué)的求學(xué)過(guò)程中,我能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗,并取得成功。
總之,參觀名校大學(xué)是一次難得的機(jī)會(huì),通過(guò)參觀,我們不僅可以了解名校大學(xué)的辦學(xué)特色和教學(xué)資源,還可以感受到名校的獨(dú)特氛圍和學(xué)術(shù)氣息。這次參觀讓我對(duì)名校有了更深入的了解,并為自己的未來(lái)規(guī)劃提供了更多的參考。參觀還讓我感受到了名校的獨(dú)特氛圍和學(xué)術(shù)氣息,讓我明確了名校求學(xué)的意義。同時(shí),參觀還讓我有了對(duì)未來(lái)的信心和動(dòng)力。參觀名校大學(xué)的經(jīng)歷將成為我人生中難忘的一部分,也讓我對(duì)名校的向往更加堅(jiān)定。
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇十
x年11月5日,我校組織全校教職工利用半天的時(shí)間參觀了大豐經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、常州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、大豐港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。我們?cè)诖筘S經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)重點(diǎn)參觀了大豐明進(jìn)機(jī)械有限責(zé)任公司、金風(fēng)科技風(fēng)力發(fā)電設(shè)備有限公司、中國(guó)南車大豐分公司。我們?cè)诔V莞咝录夹g(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)重點(diǎn)參觀了江蘇眾志銅業(yè)電氣有限公司。我們?cè)诟蹍^(qū)重點(diǎn)參觀了大豐港第二期碼頭、江蘇大豐鹽土大地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。
這次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)、效果明顯。本人在我市“三區(qū)”企業(yè)參觀學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)主要有如下幾點(diǎn):
第一,內(nèi)容豐富。我們這次到“三區(qū)”5個(gè)企業(yè)的參觀考察的時(shí)間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發(fā)展的主旋律,通過(guò)參觀考察,使我們進(jìn)一步了解了我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)。這次到“三區(qū)”5個(gè)企業(yè)的參觀,給我的印象是:
一是大豐明進(jìn)機(jī)械有限責(zé)任公司生產(chǎn)的自動(dòng)化程度高,經(jīng)濟(jì)效益好。該公司是由韓國(guó)(株)明進(jìn)tech獨(dú)立出資組建的外商獨(dú)資企業(yè)。自x年5月投產(chǎn)以來(lái),率先與東風(fēng)悅達(dá)起亞進(jìn)行配套生產(chǎn),至x年底銷售額7000萬(wàn)元。x年,公司又繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模,新上沖壓和焊裝等4條生產(chǎn)線,預(yù)計(jì)今年將完成產(chǎn)值2。6億元人民幣;未來(lái)幾年準(zhǔn)備添設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu),提高設(shè)計(jì)能力。
二是金風(fēng)科技風(fēng)力發(fā)電設(shè)備有限公司和中國(guó)南車大豐分公司生產(chǎn)的產(chǎn)品屬于新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品,其生產(chǎn)的產(chǎn)品主要用于新能源——風(fēng)力發(fā)電,其前景看好。
三是江蘇眾志銅業(yè)電氣有限公司的標(biāo)準(zhǔn)廠房建得好,很有特色。其是一家高起點(diǎn)的新興企業(yè),擁有豐富的生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和一流管理團(tuán)隊(duì),生產(chǎn)各種高品質(zhì)的銅母線及銅包鋁母線產(chǎn)品,在同行和客戶中擁有良好的產(chǎn)品信譽(yù)和企業(yè)形象,公司擁有先進(jìn)的銅排生產(chǎn)擠壓機(jī)設(shè)備,年產(chǎn)2萬(wàn)噸銅材產(chǎn)品,公司始終貫徹實(shí)施iso9001:20xx國(guó)際質(zhì)量管理體系,以先進(jìn)的理念完善企業(yè),企業(yè)榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)產(chǎn)品營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)遍及全國(guó)各地。
四是去年4月份,由三航局承建的江蘇大豐港二期工程5—10萬(wàn)噸級(jí)碼頭正式投入運(yùn)營(yíng)。該工程位于鹽城市大豐港一期工程以南7。5公里,屬敞開(kāi)式泊位工程,主要包括碼頭、引橋兩部分。其中,碼頭總長(zhǎng)585米,由1個(gè)5萬(wàn)噸級(jí)專業(yè)散貨泊位和1個(gè)2萬(wàn)噸級(jí)雜貨泊位(兼靠4萬(wàn)噸級(jí))組成;引橋長(zhǎng)2877米,寬18米。該工程正式投入運(yùn)營(yíng)后,進(jìn)一步提升了鹽城港貨物吞吐能力,有利于加快蘇北地區(qū)港口建設(shè),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
五是江蘇大豐鹽土大地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園位于大豐港經(jīng)濟(jì)區(qū),由大豐港集團(tuán)公司和大豐港農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司共同投資,江蘇大豐鹽土大地農(nóng)業(yè)科技有限公司負(fù)責(zé)承建,公司注冊(cè)資本為5000萬(wàn)元人民幣。鹽土大地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園項(xiàng)目計(jì)劃總投資4億元,規(guī)劃建設(shè)面積1萬(wàn)畝,其中核心區(qū)3000畝,主要包括鹽土種植業(yè)、耐鹽林果、鹽土養(yǎng)殖業(yè)、鹽土牧業(yè)的生產(chǎn)示范區(qū)、鹽土農(nóng)產(chǎn)品精深加工區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、生物質(zhì)新能源研發(fā)孵化區(qū)、鹽土文化及科普培訓(xùn)區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)等六大功能區(qū)。重點(diǎn)建設(shè)鹽土農(nóng)業(yè)科技館、科技研發(fā)中心、種植示范中心、精深加工中心、市場(chǎng)服務(wù)中心等“一館四中心”。科技園注重招引園藝、園林、食品科學(xué)與工程、生物工程等專業(yè)的科技人才,強(qiáng)化鹽土農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的研究、引進(jìn)、試驗(yàn)示范和推廣,圍繞“鹽土、科技”特色進(jìn)行招商引資,以項(xiàng)目吸引客商入駐園區(qū),投資興業(yè),努力把鹽土大地農(nóng)業(yè)科技園打造成規(guī)劃理念先進(jìn)、高新科技領(lǐng)先、種養(yǎng)品種豐富、建設(shè)氣勢(shì)恢弘、觀光景色宜人的鹽土農(nóng)業(yè)新興特色產(chǎn)業(yè)園區(qū),使之成為全國(guó)鹽土農(nóng)業(yè)推進(jìn)的先導(dǎo)區(qū)、鹽土農(nóng)業(yè)科技研發(fā)及成果的孵化器、鹽土特色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、鹽土科技培訓(xùn)及教育實(shí)踐基地、鹽土文化及生態(tài)觀光休閑區(qū)。
敢為天下先”的改革精神。他們意識(shí)超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好了機(jī)遇,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇十一
夏門大學(xué)位于中國(guó)江蘇省南京市,是一所歷史悠久,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的高等教育機(jī)構(gòu)。作為一名即將步入大學(xué)校門的高中生,我有幸參觀了夏門大學(xué),深受其校園文化和教育理念的啟迪。下面,筆者就自己的參觀夏門大學(xué)的心得體會(huì),分享給大家。
第一段:夏門大學(xué)的良好人文環(huán)境
夏門大學(xué)校園面積寬闊,人文環(huán)境舒適,氛圍熱烈。它所凝聚的豐富文化底蘊(yùn),給我的印象很深。一步一步地踏進(jìn)去,你會(huì)感受到一種全新的氛圍:那里的樹(shù)木,花卉都被精心地修剪整理,顯得愈加的生氣勃勃。庭院內(nèi)極具特色的建筑風(fēng)格,富于歷史感與人文色彩。這里不喧囂,不浮躁,讓人能夠得到心靈上一種真切的理解和伴隨。整個(gè)校園頓時(shí)便沉靜下來(lái),仿佛置身于古代園林中,旁寂無(wú)聞,別有風(fēng)味。這種人文環(huán)境對(duì)我產(chǎn)生了深深的吸引力,也讓我想更好地融入和平共處的文化環(huán)境。
第二段:夏門大學(xué)先進(jìn)的教育理念
夏門大學(xué)在教育理念上秉持了現(xiàn)代高等教育的先進(jìn)觀念,對(duì)學(xué)生提供多方位的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。在參觀夏門大學(xué)期間,學(xué)長(zhǎng)們向我們介紹了夏門大學(xué)的課程設(shè)置、學(xué)生社團(tuán)、實(shí)踐機(jī)會(huì)以及來(lái)自全球的國(guó)際學(xué)生大家庭。對(duì)于這些,我覺(jué)得,要在后期的大學(xué)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)與沉淀很多,而且這些資源都在夏門大學(xué)得到了很好的補(bǔ)充。每個(gè)學(xué)生都在通過(guò)充電來(lái)給自己的未來(lái)鋪路。這些課程設(shè)置及其強(qiáng)大的理念,讓我感動(dòng)和叫好,既然選擇了這所大學(xué),那么我就會(huì)用盡全力去追求,去達(dá)成自己的目標(biāo)。
第三段:夏門大學(xué)優(yōu)秀的師資力量
夏門大學(xué)有來(lái)自國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀教授,他們都在自己的領(lǐng)域內(nèi)有深厚的造詣和聲望,并且大多數(shù)教師都曾有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓我覺(jué)得他們可以給到我們最好的幫助和指導(dǎo),在這里建立起一條密不可分的聯(lián)系。不論是課程教學(xué)還是科研團(tuán)隊(duì)或者國(guó)際交流,夏門大學(xué)的學(xué)者的科學(xué)性和嚴(yán)肅性都得到了很好的發(fā)揮。他們瑰麗的思想,其嚴(yán)謹(jǐn)精神,本著公正、公正、公正原則,他們塑造了夏門大學(xué)敬業(yè)的教育態(tài)度,使學(xué)生們?cè)谶@種陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
第四段:夏門大學(xué)豐富的國(guó)際交流
因?yàn)橄拈T大學(xué)在國(guó)際上享有盛名,以其良好的教育理念和師資力量,對(duì)國(guó)際學(xué)生的吸引力很強(qiáng)。學(xué)校為國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)了禮品式的入學(xué)教育,同時(shí)也為其提供了國(guó)際風(fēng)范的環(huán)境,這幫助國(guó)際學(xué)生順利適應(yīng)了中國(guó)文化和語(yǔ)言環(huán)境。夏門大學(xué)的國(guó)際學(xué)生機(jī)會(huì)眾多,學(xué)生們可以利用這些機(jī)會(huì)廣泛接觸外國(guó)文化和交流思想,更好地發(fā)揮自己的才華與能力。這些交流對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種益處,我們能夠得到更多的支持與鼓勵(lì),更加深入地了解其他文化的特點(diǎn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
參觀夏門大學(xué)是一次很好的體驗(yàn),我深刻感受到這所學(xué)校在學(xué)術(shù)、文化和國(guó)際交流方面的強(qiáng)大實(shí)力。在這里,我學(xué)到了許多有關(guān)高等教育,學(xué)術(shù)研究以及人文交流的知識(shí)與智慧。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)保持對(duì)夏門大學(xué)的感激之心,并為此而努力奮斗。毫無(wú)疑問(wèn),夏門大學(xué)的這些特點(diǎn)與特色將伴隨著我前進(jìn)的道路,并成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和生活的重要經(jīng)驗(yàn)。
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇十二
這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)短暫而又充實(shí)。在這里,我不僅學(xué)到了知識(shí)、技能,更重要的是,我在指導(dǎo)老師和同事的身上學(xué)到了對(duì)工作和對(duì)事業(yè)的追求,以及他們良好的職業(yè)素養(yǎng),他們的潛移默化和諄諄教導(dǎo)使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。
在這里,我感受了良好的氛圍,有幸得到指導(dǎo)老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。他們對(duì)我都很照顧,只要有問(wèn)題、有麻煩,不管找到誰(shuí)都會(huì)給我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來(lái)與大家共勉:
1、手腳勤快,熱心幫助他人。初來(lái)匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。
2、多學(xué)多問(wèn),學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。
3、善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。
4、前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù),前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。
5、獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立實(shí)驗(yàn),但要記住與他人的交流也是非常重要的,實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。
6、實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。
7、認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。
參觀大學(xué)心得體會(huì)篇十三
第一段:引言(100字)
在中國(guó)許多地方都有那些讓人流連忘返的景點(diǎn),比如北京的故宮、西安的兵馬俑、杭州的西湖。西湖因其優(yōu)美的景色和悠久的歷史文化而享譽(yù)中外,而這里還有一所新興的高等學(xué)府——西湖大學(xué)。最近,我有幸參觀了這所由富豪李中華創(chuàng)辦的高校,并對(duì)其中的校園規(guī)劃、教學(xué)環(huán)境以及學(xué)術(shù)氛圍有了一定的了解。
第二段:校園規(guī)劃(250字)
西湖大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的湖畔,占地面積達(dá)到1000畝,校舍建筑巍峨宏偉,綠樹(shù)成蔭,涼爽怡人。參觀途中,我注意到校園規(guī)劃十分合理,交通便利,各個(gè)建筑之間的距離合理,中央管理大樓、教學(xué)樓、圖書館和學(xué)生宿舍等設(shè)施充分滿足了教學(xué)和生活需求。此外,校內(nèi)還設(shè)有運(yùn)動(dòng)館、游泳池、羽毛球館等運(yùn)動(dòng)設(shè)施,便于學(xué)生進(jìn)行各種體育活動(dòng)。
第三段:教學(xué)環(huán)境(250字)
西湖大學(xué)以培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才為宗旨,注重教學(xué)和科學(xué)研究的質(zhì)量。參觀中,我了解到西湖大學(xué)的圖書館藏書豐富、閱覽室環(huán)境優(yōu)美,同時(shí),概念先進(jìn)的教學(xué)樓、高科技的實(shí)驗(yàn)室、先進(jìn)的多媒體教室和開(kāi)放式教學(xué)中心等教學(xué)設(shè)備和場(chǎng)地齊全,并且開(kāi)設(shè)了多學(xué)科、專業(yè)化的課程,使得學(xué)生可以充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能。
第四段:學(xué)術(shù)氛圍(300字)
西湖大學(xué)不僅在校舍建設(shè)和設(shè)施投資方面花費(fèi)重金,更是注重營(yíng)造卓越的學(xué)術(shù)氛圍。西湖大學(xué)聚集了全球頂尖的學(xué)者,并開(kāi)展了一系列高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng)。學(xué)生們也可以參加校內(nèi)的講座、學(xué)術(shù)會(huì)議和半年報(bào)告等活動(dòng),獲得豐富的學(xué)術(shù)資源,培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)興趣和能力。西湖大學(xué)還致力于推進(jìn)國(guó)際化建設(shè),與全球許多知名高校建立合作關(guān)系,為師生提供更多的國(guó)際化交流機(jī)會(huì)。
第五段:結(jié)論(200字)
在參觀西湖大學(xué)的過(guò)程中,我深刻感受到這所高等學(xué)府的優(yōu)美校園環(huán)境、先進(jìn)教學(xué)設(shè)施、豐富的學(xué)術(shù)資源和國(guó)際化學(xué)術(shù)氛圍。西湖大學(xué)已成為國(guó)內(nèi)一流的高等學(xué)府,可見(jiàn)創(chuàng)辦者的努力和投入是非常巨大的。相信借助這樣的優(yōu)勢(shì),西湖大學(xué)的師生們肯定能夠在學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)方面越走越高,為我們的國(guó)家和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。