演講稿的內(nèi)容可以涵蓋各種主題,如故事分享、觀點(diǎn)辯論、人生感悟等。演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過多的術(shù)語和復(fù)雜的句子。閱讀一些成功演講者的演講稿,可以幫助我們提升演講的技巧和水平。
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇一
作為英語組長(zhǎng),就是可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。下面就由本站小編為你帶來競(jìng)選英語組長(zhǎng)。
演講稿。
400字,希望你喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是海寶,我想競(jìng)選英語科代表一職。俗話說:鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。盡管班上有非常多的英語高手想競(jìng)爭(zhēng)英語科代表一職,但我相信我一定能當(dāng)上英語科代表。
我的英語成績(jī)一直名列前茅,我也非常喜歡英語,除了學(xué)好課內(nèi)知識(shí)以外,我還參加了一些英語興趣班,獲得過英語“一拼到底”全國總決賽三等獎(jiǎng)。在英語方面,我“見多識(shí)廣”,懂得的單詞、語法可能會(huì)比大家多一些。如果我能當(dāng)上英語科代表,我會(huì)盡自己的能力幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題,做好老師的得力助手。
老師不在的時(shí)候,我一定會(huì)管理好班里的紀(jì)律,帶大家朗讀英語,如果同學(xué)們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中遇到什么難題,我很樂意與大家一起探討,共同解決。金無足赤,人無完人。我可能還有一些缺點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正,我一定好好改正。
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票,這樣,我將盡自己最大的努力,把我們班的英語興趣提高上來。謝謝大家!
大家好!
在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英語組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英語組長(zhǎng)。
英語組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。
如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英語組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正。總之,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當(dāng)然,金無足赤人無完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫謝沛燃。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語科代表的競(jìng)選。這次,我要通過我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競(jìng)選上英語科代表這個(gè)職務(wù)。
一個(gè)人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級(jí)做事。我在每次的英語考試中都能達(dá)到95分以上,成績(jī)很不錯(cuò),此外,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上,我會(huì)帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來問我不會(huì)的題,我也一定會(huì)耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因?yàn)槿绱?,我有信心做好一名英語科代表。
假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,因?yàn)槊恳粋€(gè)失敗都會(huì)提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會(huì)繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時(shí)改正,爭(zhēng)取下次能競(jìng)選上。
希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇二
英語組長(zhǎng)的作用是協(xié)助英語教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。以下是本站小編為你整理推薦競(jìng)選英語組長(zhǎng)的。
演講稿。
希望你喜歡。
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是張志華。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組英語組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小英語組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選英語組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的英語組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:大家好!
我競(jìng)崗的職務(wù)是英語科英語組長(zhǎng)。我97年英語大專畢業(yè),英語口語、語法等基本功扎實(shí),也一直堅(jiān)持英語的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從教以來,我一直擔(dān)任英語教學(xué),熟悉各年級(jí)的教材,駕馭課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)方法靈活、新穎,具有獨(dú)特的風(fēng)格;偏愛后進(jìn)生,誨人不倦,教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,深受學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的歡迎。多年來我也擔(dān)任班主任工作,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,循循善誘,具有較強(qiáng)的組織能力。
通訊稿。
等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報(bào)刊上及時(shí)宣傳學(xué)校"特色英語"的開展情況,在學(xué)校、社會(huì)上造成了一定的影響。
希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn),讓我能為學(xué)校工作為英語教育多作貢獻(xiàn)。
如果我的競(jìng)崗不成功,我也將服從學(xué)校的工作安排,大力支持上崗科英語組長(zhǎng)的工作,繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作,把學(xué)校工作做好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⒄Z教師。今天我競(jìng)聘的崗位是英語學(xué)科組英語組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我就在教導(dǎo)處幫忙,20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn),同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學(xué)科英語組長(zhǎng)要"一切為了老師,為了老師的一切"這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),是我最大的樂趣。
四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私,老師的利益高于一切:讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂,為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。
如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。
1、個(gè)人建設(shè)方面:加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、快樂教育方面:以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,以"規(guī)則、自由"為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道,學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),教師更是如此,對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,精神認(rèn)可更不可缺少。
3、教育教學(xué)方面:協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個(gè)課題,那就是學(xué)生兩極分化問題,注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。
4、及時(shí)與本組教師交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)解決。
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇三
演講稿。
應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于競(jìng)選英語小組長(zhǎng)演講稿,歡迎借鑒參考。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng)。
今天我站在這里要競(jìng)選英語組長(zhǎng),因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)特別好,口語也特別好。而且媽媽曾對(duì)我說過,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,不要太膽小,只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,為班級(jí)服務(wù)。所以我來這里競(jìng)選英語組長(zhǎng)。
我覺得我有能力做好這個(gè)職位,因?yàn)槲颐看斡⒄Z考試都是95分以上。英語口語也特別好。有一次,老師提出一個(gè)問題,其它同學(xué)都不會(huì)用英語回答,會(huì)用英語回答這個(gè)問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個(gè)職位。
如果我競(jìng)選上了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)收齊同學(xué)們的作業(yè)。教同學(xué)們不懂的問題。還會(huì)帶大家領(lǐng)讀課文。做好英語組長(zhǎng)的職位,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光、服務(wù)。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟梁之才。
如果競(jìng)選不上,我會(huì)在繼續(xù)努力,改正缺點(diǎn)。
“你送我一朵玫瑰,還你一片芳香。”請(qǐng)同學(xué)們投給我這寶貴的一票吧!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是張晨昕。首先我認(rèn)為英語組長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),也是份責(zé)任,是份熱心。事實(shí)上組長(zhǎng)更是老師的小幫手。
我覺得做一名組長(zhǎng)最重要的是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)。真心為班級(jí)付出,真心為同學(xué)們著想,熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。
假如我能當(dāng)選組長(zhǎng),我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選英語組長(zhǎng),我還要嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當(dāng)選英語組長(zhǎng),我更要勤奮踏實(shí)工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來提高自己,服務(wù)大家。當(dāng)然,如果落選了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),積極地參加班級(jí)活動(dòng),以便將來能讓老師和同學(xué)們認(rèn)可。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧,我一定不會(huì)讓你們失望的。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!這次競(jìng)選,我要競(jìng)選的是英語組長(zhǎng)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我為班集體付出的決心,我一定能夠勝任這個(gè)光榮的職務(wù)!
我叫牛全岱,是個(gè)熱愛班集體、學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,我認(rèn)為我競(jìng)選英語組長(zhǎng)有一定優(yōu)勢(shì):第一,我上課聽講很認(rèn)真,別看我下課閑閑散散的,但在上課,我可是一絲不茍。我會(huì)認(rèn)真跟上老師的步伐,認(rèn)真聽講,思考老師的每一個(gè)問題,并積極發(fā)言,從不再回家返工。第二,我記英語單詞時(shí),也有自己的小方法,學(xué)習(xí)不能死記硬背。第三,在這幾年的學(xué)習(xí)中,我一直保持著不錯(cuò)的成績(jī),另外我還堅(jiān)持聽聽力,練口語,有一定的口語社交能力。
如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,我會(huì)耐心地為同學(xué)講解不會(huì)的題,并幫助成績(jī)不好的的同學(xué),認(rèn)真檢查同學(xué)背課文,不惜耽誤自己下課時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),并反思自己,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選中成功當(dāng)選!
當(dāng)然,金無足赤人無完人,我肯定會(huì)有一些缺點(diǎn),請(qǐng)大家嚴(yán)格監(jiān)督我改正,謝謝大家!
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇四
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是一個(gè)樂于助人的女孩。當(dāng)所有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我時(shí),我就感覺非常緊張。
服務(wù),我也為能減輕老師的負(fù)擔(dān)而快樂,同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn),向上。而且,我對(duì)英語有著深厚的興趣,在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂,我希望同學(xué)們也能體會(huì)到英語其中的樂趣。英語組長(zhǎng),這個(gè)職業(yè)十分適合我。組長(zhǎng)可以幫老師抱作業(yè),發(fā)作業(yè),減少老師的負(fù)擔(dān),組長(zhǎng)還必須登記作業(yè),減少老師的麻煩,同時(shí)督促同學(xué)完成作業(yè)。
有的人認(rèn)為組長(zhǎng)是奴仆,中隊(duì)委、大隊(duì)委才重要,英語組長(zhǎng)和它們比。
起來看。
是差距很大,沒什么用,但我的感覺卻恰恰相反。我認(rèn)為中隊(duì)委、大隊(duì)委,他們的職位是為學(xué)校服務(wù),而組長(zhǎng)是為班級(jí)服務(wù),為小組服務(wù),沒有優(yōu)秀的小組,哪有優(yōu)質(zhì)的大隊(duì)和先進(jìn)的學(xué)校呢?所以,別看不起組長(zhǎng)這個(gè)職位,哪怕這是一丁點(diǎn)兒“小官”,它管的是小事,但是,它關(guān)系到一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我認(rèn)為組長(zhǎng)要有責(zé)任感,在覆行自己職責(zé)的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,樂于助人,尊敬師長(zhǎng)……我的英語成績(jī)也不錯(cuò),經(jīng)常保持在95分以上。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)每天都做好登記工作,成為老師的左膀右臂。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,這說明我還有一些不令大家滿意的地方。
同學(xué)們,聽完我的演講,我相信你們會(huì)支持我。我一定會(huì)不負(fù)眾望,做一個(gè)稱職的英語組長(zhǎng)。請(qǐng)給我投上寶貴而又神圣的一票,謝謝!
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英文組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英文組長(zhǎng)。
英文組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。
如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英文組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英文課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英文組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正??傊視?huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當(dāng)然,金無足赤人無完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇六
大家好!
在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英語組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英語組長(zhǎng)。
英語組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。
如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英語組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正。總之,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當(dāng)然,金無足赤人無完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自__鎮(zhèn)的__。這次,我要競(jìng)選的職位是英語課代表。
如果大家選我當(dāng)英語課代表,我會(huì)更好更準(zhǔn)的讀英語背英語。而且養(yǎng)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。還會(huì)買一些這期要學(xué)的磁帶,帶到學(xué)校來給同學(xué)們聽。與大家一起學(xué)習(xí)英語,與大家一起進(jìn)步。還會(huì)按時(shí)給老師收發(fā)作業(yè),在老師布置的時(shí)間里去要作業(yè),更加努力的學(xué)習(xí)英語,即使當(dāng)不上英語課代表,我也會(huì)努力學(xué)習(xí),請(qǐng)大家支持我。
請(qǐng)大家選我當(dāng)英語課代表,并且我覺得我能勝任這個(gè)職務(wù),請(qǐng)大家選我。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇八
老師好、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)新學(xué)期的開始,我們班又要改選組長(zhǎng)了!能站在講臺(tái)上參加競(jìng)選,我感到無比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì),來把握住今天的競(jìng)選,去努力做好明天的事情。
作為上學(xué)期第十組的組長(zhǎng),我已經(jīng)積累了一些組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。例如,高效收作業(yè)、組織小組成員討論活動(dòng)、值日保證質(zhì)量、帶領(lǐng)組員積極發(fā)言,等等。
如果我被競(jìng)選當(dāng)上組長(zhǎng),我將和組員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種困難,努力幫助那些需要幫助的人,想出金點(diǎn)子解決各種問題,努力成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。
當(dāng)然,假如我沒有當(dāng)選,我將會(huì)再接再厲,不灰心喪氣,努力找到自己的缺點(diǎn)去改正它,等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在就請(qǐng)大家投我一票吧,我將會(huì)加倍地努力,不讓大家失望的!
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
我競(jìng)崗的職務(wù)是英語科英語組長(zhǎng)。我__年英語大專畢業(yè),英語口語、語法等基本功扎實(shí),也一直堅(jiān)持英語的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從教以來,我一直擔(dān)任英語教學(xué),熟悉各年級(jí)的教材,駕馭課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)方法靈活、新穎,具有獨(dú)特的風(fēng)格;偏愛后進(jìn)生,誨人不倦,教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,深受學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的歡迎。多年來我也擔(dān)任班主任工作,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,循循善誘,具有較強(qiáng)的組織能力。
在教研工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),富有沖勁,具有銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。在新課程改革大潮中,我作為一名年輕的'黨員,我應(yīng)該,也有信心,自己能在英語教學(xué)第一線,與科組成員協(xié)作一致,創(chuàng)出本?!坝⒄Z特色”品牌。如今學(xué)年我積極參與我?!疤厣⒄Z”課題研究,勇于承擔(dān)各種教研任務(wù)和開展各項(xiàng)英語活動(dòng),均取得了較佳的效果。我先后主動(dòng)接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗(yàn)課指導(dǎo),均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評(píng)價(jià)。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報(bào)刊上及時(shí)宣傳學(xué)校“特色英語”的開展情況,在學(xué)校、社會(huì)上造成了一定的影響。
希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn),讓我能為學(xué)校工作為英語教育多作貢獻(xiàn)。
如果我的競(jìng)崗不成功,我也將服從學(xué)校的工作安排,大力支持上崗科英語組長(zhǎng)的工作,繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作,把學(xué)校工作做好。
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇十
各位老師:
大家好!
我首先感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉自己提高自己的目的走上競(jìng)聘演講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判。
我今天要競(jìng)聘的是語文教研組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣X得自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì):
一、有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我熱愛自己所從事的職業(yè),我用汗水,用智慧,用真誠面對(duì)自己的工作!
二、有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。工作13年以來一直從事高中語文教學(xué)工作,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高中階段語文教材還是有一定的理解,對(duì)高考有一定的認(rèn)識(shí)。另外,我還擔(dān)任了多年的備課組長(zhǎng),這對(duì)我來說也是一筆不小的財(cái)富。
三、有一顆真誠的心。在這幾年的工作實(shí)踐中我知道了真誠待人,我學(xué)會(huì)了踏實(shí)做事,我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作以來我也一直奉行自己“真誠待人,踏實(shí)做事”的作風(fēng),這也將是我終身的座右銘。
四、有一定的科研能力。獨(dú)立撰寫的語文論文、案例、
教學(xué)設(shè)計(jì)。
多次獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這些點(diǎn)滴讓我在教科研方面有了一定的。
心得。
體會(huì)享。
假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面開展工作:
1.認(rèn)真落實(shí)教研組各項(xiàng)常規(guī)工作。
2.通過多種形式開展豐富的教研活動(dòng)。
3.進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),使高段語文教研組魅力四射。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們,我有信心有決心做好高段語文教研組長(zhǎng)一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位老師的支持。謝謝!
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英語組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英語組長(zhǎng)。
英語組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。
如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英語組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):
一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。
二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語課代表。
三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。
四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正。
總之,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當(dāng)然,金無足赤人無完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很是初一(4)班的,我想競(jìng)選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”不止一次,站上講臺(tái)參加競(jìng)選,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。サ比唬我如果沒有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿字篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⒄Z教師。今天我競(jìng)聘的崗位是英語學(xué)科組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我就在教導(dǎo)處幫忙,20__年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn),同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),是我最大的樂趣。
四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私,老師的利益高于一切:讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂,為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。
如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。
1、個(gè)人建設(shè)方面:加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、快樂教育方面:以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道,學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),教師更是如此,對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,精神認(rèn)可更不可缺少。
3、教育教學(xué)方面:協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個(gè)課題,那就是學(xué)生兩極分化問題,注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。
4、及時(shí)與本組教師交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)解決。
20__.7.25。