一鍵復(fù)制
認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
徐悲鴻一生讀后感徐悲鴻的故事讀后感篇一
這次的暑假，我的美術(shù)老師借給我一本沉甸甸的書(shū)——《徐悲鴻一生》珍藏版，我如獲至寶，感激之余便是忘我的高興。
如饑似渴地讀完了這本很有分量的書(shū)，我感覺(jué)猶如走進(jìn)了徐悲鴻的世界，感受到了大師坎坷而又短暫的一生。
徐悲鴻的一生走過(guò)多少坎坷，，遭遇多少風(fēng)雨。他年幼時(shí)與父親為了生存到處流浪。成年后便走南闖北，為了自己的遠(yuǎn)大志向，艱難前行。他癡狂地愛(ài)著繪畫(huà)，無(wú)論遇到什么挫折，甚至是自己的畫(huà)作大量地遭到破壞;即使是數(shù)十年的結(jié)晶毀于一旦，他都沒(méi)有放棄過(guò)。他的執(zhí)著和堅(jiān)忍不拔，終于戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，他以驚人的毅力創(chuàng)作了大型國(guó)畫(huà)《巴人汲水》、《愚公移山》、《田橫五百士》、《九方皋》……畫(huà)面上的人物栩栩如生，呼之欲出，都強(qiáng)烈地吸引著我。尤其是那造型各異的奔馬，總感覺(jué)給人一種力量，給人以鼓舞。
我對(duì)繪畫(huà)也很喜愛(ài)。徐悲鴻每天作畫(huà)十個(gè)小時(shí)，而我只會(huì)在高興的時(shí)候畫(huà)上幾筆，老師留的作業(yè)更是草草完成。我的字跡一直令看者頭疼，我也曾經(jīng)練習(xí)過(guò)，在由于沒(méi)有毅力，半途而廢，至今字也不太理想。
徐悲鴻的一生印證了：不畏挫折，不怕困難，就會(huì)披荊斬棘，所向披靡，一切困難都會(huì)被你甩在身后。他執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的一生，使我的心靈受到了一次洗禮。使我知道了，在今后的學(xué)習(xí)和生活中怎樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓一切困難迎刃而解。
徐悲鴻一生讀后感徐悲鴻的故事讀后感篇二
這次的暑假，我的美術(shù)老師借給我一本沉甸甸的書(shū)——《徐悲鴻一生》珍藏版，我如獲至寶，感激之余便是忘我的高興。
如饑似渴地讀完了這本很有分量的書(shū)，我感覺(jué)猶如走進(jìn)了徐悲鴻的世界，感受到了大師坎坷而又短暫的一生。
徐悲鴻的一生走過(guò)多少坎坷，，遭遇多少風(fēng)雨。他年幼時(shí)與父親為了生存到處流浪。成年后便走南闖北，為了自己的遠(yuǎn)大志向，艱難前行。他癡狂地愛(ài)著繪畫(huà)，無(wú)論遇到什么挫折，甚至是自己的畫(huà)作大量地遭到破壞；即使是數(shù)十年的結(jié)晶毀于一旦，他都沒(méi)有放棄過(guò)。他的執(zhí)著和堅(jiān)忍不拔，終于戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，他以驚人的毅力創(chuàng)作了大型國(guó)畫(huà)《巴人汲水》、《愚公移山》、《田橫五百士》、《九方皋》……畫(huà)面上的人物栩栩如生，呼之欲出，都強(qiáng)烈地吸引著我。尤其是那造型各異的奔馬，總感覺(jué)給人一種力量，給人以鼓舞。
我對(duì)繪畫(huà)也很喜愛(ài)。徐悲鴻每天作畫(huà)十個(gè)小時(shí)，而我只會(huì)在高興的時(shí)候畫(huà)上幾筆，老師留的作業(yè)更是草草完成。我的字跡一直令看者頭疼，我也曾經(jīng)練習(xí)過(guò)，在由于沒(méi)有毅力，半途而廢，至今字也不太理想。
徐悲鴻的一生印證了：不畏挫折，不怕困難，就會(huì)披荊斬棘，所向披靡，一切困難都會(huì)被你甩在身后。他執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的一生，使我的心靈受到了一次洗禮。使我知道了，在今后的學(xué)習(xí)和生活中怎樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓一切困難迎刃而解。
徐悲鴻一生讀后感徐悲鴻的故事讀后感篇三
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。在這個(gè)寒假里，我在書(shū)的海洋里暢游。最讓我受益匪淺的就是《徐悲鴻一生》這本書(shū)。
這本書(shū)講的是我國(guó)著名近代畫(huà)家徐悲鴻的一生，作者是他的`妻子廖靜文。
徐悲鴻這種愛(ài)藝術(shù)入骨髓，愛(ài)祖國(guó)勝生命的精神，深深地打動(dòng)了我。在他去世的前一年，他多么希望自己晚生十年，有足夠充沛的精力為新中國(guó)奉獻(xiàn)自己的才華，而不是躺在床上養(yǎng)?。ㄟ@時(shí)他已經(jīng)有過(guò)一次腦溢血，靜養(yǎng)）。
徐悲鴻是那么地?zé)釔?ài)藝術(shù)，將他的一生都奉獻(xiàn)給了藝術(shù)，畢生精力都用在了繪畫(huà)上。
徐悲鴻一生讀后感徐悲鴻的故事讀后感篇四
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《徐悲鴻學(xué)畫(huà)的故事》。故事中的徐悲鴻的事跡讓我久久難以忘懷，他的精神時(shí)?？M繞在我的腦海中，激勵(lì)著我去勇敢的面對(duì)童年的生活。
故事中的徐悲鴻正是風(fēng)華正茂、憧憬著美好的未來(lái)。孤身一人，遠(yuǎn)渡重洋，克服了路途顛簸，來(lái)到當(dāng)時(shí)世界上風(fēng)靡一時(shí)的畫(huà)都——法國(guó)巴黎求學(xué)。居然“東亞病夫”這頂強(qiáng)加的帽子早他落戶(hù)，外國(guó)學(xué)生對(duì)他的冷嘲熱諷接蹱而來(lái)，甚至不可避免拳腳相加。徐悲鴻猶豫了、彷徨不定，深深地體會(huì)到了：在家千日好，出門(mén)萬(wàn)事難的道理?！拔沂侵袊?guó)人，為祖國(guó)爭(zhēng)光是我的責(zé)任”——他終于挺起了中國(guó)人的脊梁。發(fā)憤刻苦學(xué)習(xí)，并受到了法國(guó)有名的藝術(shù)家拉蒙先生的指教，多次在隆重的巴黎繪畫(huà)比賽中獲得第一名，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎的美術(shù)界。他為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。
爸爸的當(dāng)頭棒喝讓我重新認(rèn)識(shí)了我自己，是呀!像我一樣的小朋友，無(wú)論是看書(shū)，還是看電視劇，都會(huì)被劇中的情節(jié)所感染：捧腹大笑、淚流滿(mǎn)面、深?lèi)和唇^。但是，對(duì)自己卻是那樣的放縱、姑息，從不嚴(yán)格要求，從不約束自己的言行。就連老師苦口婆心的諄諄教導(dǎo)竟然也給零落了。今天徐悲鴻的精神，爸爸的當(dāng)頭棒喝讓我幡然醒悟——學(xué)而要思、學(xué)以致用，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，讓徐悲鴻精神時(shí)刻鞭策自己，老師的教導(dǎo)左右自己。并把自己反思的心的體會(huì)在同學(xué)中交流，組成一個(gè)凝聚力特強(qiáng)的“學(xué)習(xí)徐悲鴻精神”團(tuán)隊(duì)。
