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我的文具盒初中作文 文具盒的自述作文400字匯總
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我的文具盒初中作文 文具盒的自述作文400字匯總

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我的文具盒初中作文 文具盒的自述作文400字篇一

文具盒,學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多,一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品,形狀各異,多為長方體形狀。小編精心整理了文具盒自述初中作文,歡迎閱讀參考!

文具盒自述初中作文1

大家好,我叫文具盒,長約15cm,寬5cm,像一個大大的長方體.我是個可愛的小東西,全身呈粉紅色,上部是一個簡單實用的小計算機.每當主人遇到困難時,總是按幾下我,問題便迎刃而解了!我下部是一個99乘法表,老師提問時,主人回答不上來,只要朝我看幾眼,便回答的有聲有色!

我的內(nèi)部分為2層.第一層是專門為鋼筆兄弟,橡皮擦妹妹以及圓珠筆弟弟安置的.主人一打開我,就可以找到所需要的學習工具,并快速地將學習任務(wù)完成!第二層放是主人的money用的.主人很喜歡玩耍,也是因此,在玩中掉過不少錢.可自從有了我之后,主人玩是就將錢寄居在我這。等到用時,便拿出來.怎么樣,我這個小銀行還不錯吧!

社會在一步步的向前發(fā)展,人際關(guān)系也搞得越來越融洽.為了追上潮流,我也結(jié)交了許多朋友:一富貴文具盒,有一個三層高的洋房,全身光滑美麗,呈流線形,一看就是富家子弟.二隱私文具盒,這是個非常隱秘的家伙,自從我認識他以來,從來都沒有去過他的家.據(jù)說需要輸入密碼方可進入哦!

我的自述講完了,希望大家多多關(guān)照我哦!

文具盒自述初中作文2

我是一個文具盒,是小主人的好幫手,我給小主人帶來了許多方便。小主人有許多文具,可就是沒地方裝,現(xiàn)在有了我,文具們就住在我的肚子里。

我的身體是長方形的,長約20厘米,寬約8厘米,高約6厘米;我身穿湖藍色柔軟的帆布外衣,堅固耐用,放在書包里也不占用太多空間;我盒蓋上面正中間有個酷酷的男孩兒頭像,上下盒蓋用一個精致的小鎖鎖起來,顯得美觀又引人注目,而且安全感十足。

我的樣子美觀又精致,是個美男子,可我也是個名副其實的大肚漢。

打開盒蓋,里面有兩個生活區(qū)域,居住著好多的“居民”,第一生活區(qū)是主體大生活區(qū),居住著一支深藍色鋼筆,六支相貌各異、衣著不同的水筆,兩支閃閃發(fā)亮的閃光筆,一支鉛筆和一支能夠換筆芯的自動鉛筆,還有一塊美術(shù)專用的橡皮,橡皮的形狀是一個可愛的棒棒糖。這些文具在這個生活區(qū)內(nèi)并不擁擠,這里還有很大的空間可供新來的文具居民居住呢!另一個生活區(qū)在盒子蓋的里面,空間相對要小的多,居住著直尺、三角尺、量角器,還有一把小剪刀和一卷膠帶。這兩個區(qū)域的居民,雖然性格、愛好、特長都不同,但是他們相處得還是挺和諧的呢!

這就是我,一個既美觀又方便的文具盒,是小主人的好幫手,每天盡職盡責的幫小主人保管好文具,免除他學習上的后顧之憂,我很開心。

文具盒自述初中作文3

嗨!我是文具盒大王!從遠處看,我的外表像個長方形,走近一看,我的四周是橢圓形的。我上面的模樣是:教室里,一個小孩拿著一個文具盒,準備上課。下面是介紹發(fā)明我的人的電話、地址、編號……等等。

早上,我又像以前一樣叫道:“第一層!三位隊員!橡皮,筆芯,作業(yè)小本!”“到!到!到!”我又說:“第二層!三位隊員!鉛筆,藍筆,黑筆!”、“到!到!到!”我繼續(xù)說道:“最后一層!涂改帶!還有紅筆!尺子!”“到!到!到!”“好,點名完畢!”

在學校,主人很愛惜我們,主人要抄筆記的時候,我就派藍筆和作業(yè)小本去,主人要寫作業(yè)的時候,我就會派黑筆,鉛筆去,寫錯字的話,我馬上叫涂改帶,橡皮去支援,如果主人要用到尺子的話,我便會派尺子去。如果筆沒水,我會叫筆芯去幫助主人,要是主人要改分的話,我就叫紅筆去。雖然主人很愛惜我們,但是他的同學卻不愛惜我們,天天把我以及我的隊員們一同摔下去,我相信,他們一定:善有善報,惡有惡報。

怎么樣,我這個文具盒帥吧!

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