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2025年我的心兒怦怦跳作文!(優(yōu)質(zhì)14篇)
  • 時(shí)間:2025-01-07 04:55:53
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
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這個(gè)方案需要全體成員的共同努力,才能取得最好的效果。制定一個(gè)好的方案需要充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)支持。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的智慧和協(xié)作,以下是一些促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的策略和方法
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
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生活中總有一些細(xì)小的瞬間,讓人不禁沉思和總結(jié)。如何充實(shí)自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。事跡材料篇一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
通過總結(jié)可以增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,激發(fā)內(nèi)生的成長(zhǎng)動(dòng)力。總結(jié)應(yīng)注重具體實(shí)事求是的分析和總結(jié),避免空泛和抽象的描述。小編希望通過這些總結(jié)范文的分享,引發(fā)大家對(duì)學(xué)
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總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。在總結(jié)中,可以適當(dāng)使用一些邏輯性的連接詞和句子,使文章層次分明、流暢易讀。以下總結(jié)范文的思路清晰、條理分明,可以
總結(jié)是思考的過程,讓我們更加深入地理解所學(xué)和所做的事情。寫總結(jié)最后要注意總結(jié)全文,突出亮點(diǎn),使人回味無窮。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域不同類型的總結(jié),可以幫助我們
在寫總結(jié)時(shí),要全面客觀地記錄和分析自己的表現(xiàn),找出問題的根源和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)具體的目標(biāo)和要求,避免泛泛而談或空洞無物。這些總結(jié)范文提供了不同領(lǐng)域中不同
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
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科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來了極大的便利,但同時(shí)也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。注意總結(jié)的時(shí)效性,及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。請(qǐng)看以下總結(jié),可以幫助你更好地理解
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為下一步的工作做出改進(jìn)和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考。我們?yōu)榇蠹宜鸭?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)可以幫助我們?cè)谕悊栴}上做到心中有數(shù),提高處理問題的效率和準(zhǔn)確度。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思
總之,寫報(bào)告是提升我們的表達(dá)和分析能力的重要途徑,它可以幫助我們更好地溝通和交流。在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語言和結(jié)構(gòu),避免使用復(fù)雜的術(shù)語和長(zhǎng)句子。[報(bào)告
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
寫總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程中的問題和不足。總結(jié)應(yīng)該具備客觀性,不偏不倚地表達(dá)事實(shí)和真實(shí)的感受。在下面,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些
文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時(shí)事等,我們可以通過寫作來拓寬知識(shí)面和增加見識(shí)。政治總結(jié)有哪些要求和標(biāo)準(zhǔn)?如何提高總結(jié)的針對(duì)性和指導(dǎo)性?希望大家能夠通過閱讀
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公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定,我們需要加強(qiáng)安全管理。總結(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結(jié)論。以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望可以對(duì)你的寫作提供
制定方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以確保其可行性。制定方案時(shí),我們需要借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和借助專業(yè)知識(shí)。方案是指為解決特定問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而采取的一系列措施和
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總結(jié)是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。完美的總結(jié)可以通過反復(fù)修改和潤(rùn)色達(dá)到更好的效果??梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作技巧和方法。熊貓小學(xué)作文
總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提升的過程,希望這些范文能對(duì)你有所幫助。愛情的格言名言
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文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。如何有效掌握職場(chǎng)溝通技巧通過閱讀下面的總結(jié)范文,相信大家會(huì)更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。懂得作文600
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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社會(huì)發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個(gè)值得思考的問題。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有助于改善整體表現(xiàn)。以下是小編為大家
通過報(bào)告,我們可以查看并分析過去一段時(shí)間的數(shù)據(jù)和趨勢(shì)。重要的是,報(bào)告要經(jīng)過仔細(xì)的審查和修改,確保語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)的準(zhǔn)確性。閱讀這些范文可以幫助我們提高自己的寫作
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寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。展望未來是總結(jié)文章中對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望
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心得體會(huì)是對(duì)于自身在某方面的經(jīng)驗(yàn)和思考的總結(jié)和概括。它能夠幫助我們更好地總結(jié)過去的經(jīng)歷,進(jìn)而指導(dǎo)未來的發(fā)展規(guī)劃。心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它來源于我們對(duì)事物
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教案是教師在備課過程中制定的一種詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,它可以有效地指導(dǎo)教學(xué)的進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量。每一節(jié)課的教案都應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。
-計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要一環(huán),它為我們的努力提供了方向和動(dòng)力。要寫一篇完美的計(jì)劃,需要詳細(xì)列出具體的步驟和時(shí)間安排,提高可執(zhí)行性。接下來,我們將分享一些制定計(jì)劃
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2025年我的心兒怦怦跳作文!(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 04:55:53
2025年我的心兒怦怦跳作文!(優(yōu)質(zhì)14篇)
    小編:你好打工人采訪

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我的心兒怦怦跳作文!篇一

生活中有許多有趣或是意想不到的事,就像夜空中閃爍的繁星一般數(shù)不勝教,每顆都在記憶中散發(fā)著與眾不同的光芒。今天,就來看看其中的一顆吧!

而我,則是一臺(tái)處于“網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定”狀況下的電腦。一會(huì)兒抓耳撓腮,緊皺雙眉百思不得其解,一會(huì)兒恍然大悟,如大夢(mèng)初醒般下筆如有神。

期中考試過后,我們都激烈地討論著。有人正在祈禱考好點(diǎn),而有人則殷切地想知曉自己的成績(jī)。

老師發(fā)卷了,我的心真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

老天似乎和我有什么深仇大恨。我一看:滿分90分,我只考了81分!爸爸早要我立下“軍令狀”:期中考試滿分90分,不能少于85分!而眼前的卷子猶如一個(gè)晴天霹靂,把我砸得眼冒金星。我宛如被人潑了一盆冷水,全身都麻木了。

回到家,面對(duì)媽媽的嚴(yán)刑拷問我只好說出:“81”“沒關(guān)系,下次努力?!眿寢寽厝岬貙?duì)我說。

我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),不再讓心兒怦怦跳!

我的心兒怦怦跳作文!篇二

一場(chǎng)生死攸關(guān)的考試過去了。

同學(xué)們都在談?wù)撝?。我坐在座位上。完了,這次考試必須考不好了。我一向有這種預(yù)感。直到試卷發(fā)下來,我證明了我的第6感是很正確的。

89分!我拿著這張沉重的`試卷回家。怎樣給媽媽簽名呢我放下書包,拿出試卷,躡手躡腳地走到媽媽臥室門前,我顫巍巍地伸出右手,一碰到門把手,就像它帶電似的,就一骨碌縮了回去。怎樣辦我回到書房,好好想了一番:我考了這么差的分?jǐn)?shù),媽媽必須會(huì)“滅”了我的??捎洲D(zhuǎn)念一想,躲得了初一躲可是十五,有什么好怕的!我捏著皺巴巴的試卷輾轉(zhuǎn)回到臥室門前,輕輕地推開門,原先媽媽又在替我織衣服啊,想到媽媽平時(shí)無微不至地照料我,我真是有愧于她啊!我下定決心給媽媽簽名。我的心兒怦怦跳,真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,就像一個(gè)失去控制的乒乓球,撲通撲通。我鼓足勇氣推開門,慢慢地走過去,但我的腿就像灌了鉛一樣,簡(jiǎn)直搬也搬不動(dòng)!媽媽看見了說:“怎樣了”“哦哦,沒什么,就是給您簽個(gè)字。”說著,我就把試卷和筆遞給了媽媽。天哪!世界末日到了,我的心都提到了嗓子眼上。過了很久,媽媽在那張已經(jīng)被我捏得發(fā)黑的試卷上簽了字。我摸不著頭腦,媽媽怎樣會(huì)這么心平氣和呢再一瞧,媽媽在試卷上寫上了一行字:只要用心,不再成績(jī)。

我明白了,那顆懸著的心最終沉了下來,但我要更加用心、努力,取得好成績(jī)。

我的心兒怦怦跳作文!篇三

“發(fā)考卷了!”

“為什么要發(fā)試卷了!”“聽說這次考卷很難,愿能考一個(gè)好成績(jī)!”如上面說的,我們要發(fā)考卷了!

此時(shí),我已對(duì)我的成績(jī)充滿了“不自信”,教室里全班人嘰嘰喳喳的討論著。哎!別說了!我估計(jì)會(huì)吃一頓“竹筍炒肉”了。

轉(zhuǎn)過頭看看我們班的“學(xué)霸”,她坐在座位上祈禱著:“保佑呀!上帝啊,一定……要保佑我呀。

在轉(zhuǎn)頭看看我旁邊的徐欣怡,她眼神呆滯,結(jié)結(jié)巴巴的說:“完……完了,我估計(jì)考不到90分。”看到她們的表現(xiàn),我如同驚弓之鳥,大氣也不敢出,被“驚”的快“魂飛魄散”了,但還好又被我“拉”回來了,我多希望時(shí)間可以停止,我就可以晚些受這“滅頂之災(zāi)”了,眼中浮現(xiàn)出媽媽大發(fā)雷霆,把我的屁股打腫的悲慘情景,我倒吸了一口涼氣,哎!完……完了。

此時(shí)試卷發(fā)了下來,我已聽到許多同學(xué)的“唉聲嘆氣”了。“學(xué)霸”也是“大驚失色”,90。5的成績(jī),對(duì)她來說是天大的“壞事”。

我拿到試卷,準(zhǔn)備接受“審判”,第2個(gè)數(shù)字是7,8……87,完了,無奈之下,9……9?“??!97分”我高興又激動(dòng),一蹦三尺。我用我那發(fā)顫的手,拿著那鮮紅的試卷。

人呀!得樂觀的看待事情,說不定有好的結(jié)果呢!

我的心兒怦怦跳作文!篇四

一聽到“恐怖氣球”這四個(gè)字,我的心都提到了噪子眼兒了,會(huì)不會(huì)很嚇人呢?我慢慢地閉上眼睛,緊握著拳頭,屏住呼吸,生怕氣球就在我耳旁爆炸?!八粇斯~嘶”,這是什么聲音呢?原來是林老師吹氣球的聲音!我的心跳迅速加快,仿佛要從身體里跳出來似的;我的腳開始瑟瑟發(fā)抖;我的臉漲得通紅,像個(gè)熟透的蜜桃;我的脖子仿佛支撐不住腦袋似的,默默地往回縮。我感到林老師的腳步聲越來越近,她不會(huì)把氣球放在我頭上吧?我的心兒如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,又如懷里揣了只兔子,怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳作文!篇五

“怦——怦——怦——”我的心臟不聽我的使喚了,一直在“怦——怦”直跳,那是為什么呢?因?yàn)檠?,我們要念挑?zhàn)賽的成績(jī)了!

其實(shí),最可怕的不是考試,而是念成績(jī)的時(shí)候,不管是什么人,只要在念成績(jī)的時(shí)候,都會(huì)非常緊張、害怕。

上一大周,我們進(jìn)行了六年級(jí)第一次挑戰(zhàn)賽,考試的時(shí)候,并不是很緊張,就像正常做題那樣,調(diào)整好心態(tài),就沒問題??墒悄?,一考完試。我們同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑去好學(xué)生的面前對(duì)答案,當(dāng)知道自己錯(cuò)的時(shí)候,也就要面對(duì)這分?jǐn)?shù)了。

第二天的時(shí)候,我們開始念成績(jī)了!先念的數(shù)學(xué),老師一個(gè)一個(gè)的念,我們的心也不停,一直在“怦——怦”直跳。當(dāng)老師念到“呂子研,94。5。”的時(shí)候,我的心也就平靜下來了。接著,我們又要念語文成績(jī)。我覺得語文挺簡(jiǎn)單的,我應(yīng)該能考好,可是萬一……不怕一萬,只怕萬一呀!

念語文成績(jī)的時(shí)候,突然,有一只小兔子跳進(jìn)了我的心里,老師一個(gè)一個(gè)的念,小兔子在我的心里也跳來跳去,就是不停歇。當(dāng)老師念到“呂子研,94。”的時(shí)候,小兔子終于跳了出來,離開了我的心里。

每當(dāng)念成績(jī)的時(shí)候,我們的心總會(huì)不聽使喚的跳來跳去,一旦知道我們的成績(jī)后,又開始慢慢平靜下來。

我的心兒怦怦跳作文!篇六

你有過怦怦心跳的感覺嗎?你有過兩天里接連4次怦怦心跳的感覺嗎?那種感覺必須是終生難忘的,就請(qǐng)你來分享我的吧。

去年暑假,媽媽出差,臨走前交代我和爸爸必須要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮:葉片為橙紅色,4片葉子排列整齊,呈帶狀,質(zhì)地硬而厚實(shí),并有光澤及脈紋,很有觀賞價(jià)值。爸爸沒多少耐心,懶得管它,這“伺候”的擔(dān)子就落在我的肩上了。我可是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待這項(xiàng)“光榮”任務(wù)的,前兩天,每一天搬進(jìn)搬出、定時(shí)澆水做得一絲不茍。第三天,我正在給君子蘭澆水時(shí),突然一陣急促的電話鈴聲響起,我慌忙丟下噴壺,朝電話機(jī)方向沖去,真是忙中出錯(cuò),一腳踹在花架上,架倒花落,1片君子蘭葉子折斷了,葉片“四缺一”,我“慘叫”一聲:“完了!”那一刻,我的.心痛苦地怦怦跳,急得象熱鍋上的螞蟻的我來回亂竄,眼光不經(jīng)意間瞟到書櫥里的《孫子兵法》上,我靈機(jī)一動(dòng),再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭,移花接木,媽媽分辨不出來,不就萬事大吉了。哎呀,我對(duì)自我的“聰明”簡(jiǎn)直佩服得五體投地,十萬火急,我取出自我平時(shí)積攢的零花錢,抱起盆花,匆匆出了門。

來到花市一條街,那里的花卉琳瑯滿目,我顧不得欣賞,挨家挨戶詢問每個(gè)花店,是否有和我手里的君子蘭一樣的盆花,問了十幾家,人家都搖頭,我的汗水和淚水交織著淌了下來,那一刻,我的心絕望地怦怦跳。我有氣無力地來到街西頭最終一家花店,已經(jīng)不抱任何期望了,老板的一句“我這兒有差不多一樣的花”讓我頓時(shí)來了精神,我瞪圓眼睛,抬頭挺胸,急吼吼嚷道:“快,快拿來看看!”兩盆花放在一齊一比較,哈哈,還真像是“孿生兄弟”,幾乎沒什么差別,那一刻,我的心高興地怦怦跳。我細(xì)心翼翼地抱著那盆新買的君子蘭,興沖沖回到家,成功地實(shí)施了“調(diào)包計(jì)”。

第二天,媽媽回來了,她進(jìn)房門的那一刻,我的心緊張地怦怦跳,手冒汗,腿打顫,謝天謝地,她居然沒看出破綻,滿意地看著那已被我“調(diào)包”的“精神抖擻”的盆花,把我表揚(yáng)了一番,作為犒勞,還帶我吃了一頓牛排大餐,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,一向懸著的那顆心最終徹底放了下來。此刻想起這件事,我的心都還會(huì)怦怦的跳。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上我是不會(huì)造假騙人的,學(xué)了《品德與社會(huì)》課程,咱這點(diǎn)覺悟還是有的,放心!

我的心兒怦怦跳作文!篇七

一天夜晚,我訓(xùn)練回家時(shí),一個(gè)人走在街道上,天很黑,伸手不見五指。

我的心兒怦怦直跳,心都提到嗓子眼兒,生怕書上的妖魔鬼怪躥出來把我大卸八塊,把我當(dāng)唐僧肉吃了。我倒吸一口涼氣,可還是克服不了我心中的恐懼,我急中生智,急忙奔到小賣部前面,可不幸的是,小賣部今天沒有開門,我努力的讓自己想點(diǎn)能讓自己克服恐懼的辦法,如:讓自己想點(diǎn)開心的事,來驅(qū)趕恐懼、大聲歌唱,來驅(qū)趕恐懼,可這幾招似乎不靈。我覺得隨時(shí)都有妖魔鬼怪向我躥過來。

突然一道溫暖、柔和的光芒照射過去,我急忙跑了過去,原來那是一個(gè)阿姨,她靠賣早點(diǎn)、餃子為生,他有著烏黑的頭發(fā),穿著一件黑色的衣服和紅白相間的褲子,當(dāng)著毫不影響它溫和慈祥的笑容。

我媽媽經(jīng)常去那里買一杯熱騰騰的豆?jié){或一盒餃子。

阿姨問道:“小朋友,都這么晚了,你怎么還不回去呀?”

“就……就……回家了,”我回答道。

我掩蓋著心中的恐懼,決定硬著頭皮繼續(xù)跑回家,突然,我覺得道路上亮了許多,我回頭一看,原來是阿姨踮著腳,手舉著臺(tái)燈,嘴里不停念叨著:“慢點(diǎn)走,孩子,慢點(diǎn)走?!?/p>

路亮了,雖然我的心還是怦怦直跳,但我覺得沒那么害怕了。

我的心兒怦怦跳作文!篇八

在我的記憶里,有很多心怦怦跳的事,其中,讓我記憶猶新的事就是那次老師改我們課堂作業(yè)的時(shí)候。

記得那是數(shù)學(xué)午托時(shí)間,楊老師像往常一樣認(rèn)真地批改著課堂作業(yè),因?yàn)槲易诘谝慌?,老師改作業(yè),我看得最清楚。

我的心一直怦怦跳,什么時(shí)候改我的作業(yè)呢?呀!老師的眉頭皺起來,這本作業(yè)是我的嗎?錯(cuò)了這么多題。我想伸長(zhǎng)脖子,一看究竟,但又不敢,怕迎上老師的目光?!皳渫〒渫ā蔽业男睦锞拖窬拖裼幸粋€(gè)頑皮的小男孩在玩蹦蹦床,忽高忽低,一刻也不停。

突然,楊老師叫我過去,我的智商降到了0,明知故問:“楊老師,找我什么事情?”老師一聲不吭,我的身子僵在那兒,不敢動(dòng)0.1毫米,嚇得眼睛都快要翻白眼,老師那明亮的眼睛看著我,好像在說:做不到全對(duì),就讓你天天留校!

老師快速地改著作業(yè),我兩眼緊緊盯著老師的紅筆,一個(gè)勾,兩個(gè)勾,三個(gè)勾生怕出現(xiàn)一個(gè)叉。我的心怦怦直跳,都快從嗓子眼里蹦出來了。終于批改完了,老師一勾到底,全部正確!老師在作業(yè)上打了一個(gè)紅紅的“甲”,還在“甲”的旁邊寫了一個(gè)“好”字。哈哈,我全部做對(duì)啦!我的心兒跳得更快啦!不過這一次是激動(dòng)。老師笑著對(duì)我說:“雖然全對(duì),但要注意你的字跡哦!”我不好意思地笑了。

好驚險(xiǎn)?。∵@時(shí)我的心才平復(fù)下來,緊握的手心全是汗。現(xiàn)在想想,老師批改作業(yè)其實(shí)沒那么可怕,只是我太緊張了。

我的心兒怦怦跳作文!篇九

“我已經(jīng)中班了,必須自己睡覺!”我鼓勵(lì)著自己。“好啦,已經(jīng)很晚了,該睡覺啦?!眿寢尠盐冶нM(jìn)了我自己的小房間里,關(guān)上燈。“寶貝,晚安。”媽媽親了我一下,關(guān)上門走了。

房間里一片漆黑,什么都看不見,我抱緊了小皮卡丘。

沙沙一聲,把我嚇得魂飛魄散,我懷疑會(huì)有小偷爬到家里,把我抓走去做實(shí)驗(yàn)。但又想了想,不太可能,我們家住11樓呀。

靜靜的,我睡著了。

半夜,我突然想喝水,就起來倒水。我喝完水,啪一聲,房間門關(guān)了,嚇得我水杯都差點(diǎn)掉了。“真是的!”我說道:“喝個(gè)水都要膽戰(zhàn)心驚?!?/p>

我跑到爸媽的房間,悄悄打開門。沒想到老爸也醒了,他把我趕了出來,還鎖上了房門。唉,看來今晚只能靠自己了。我拿了一本《笑話合集》回到房間,打開了小夜燈,坐在床上看起了《笑話合集》,里面的笑話可好笑了,笑得我肚子都疼了。

啪,門又關(guān)了,我被嚇得縮回被窩?!皨屟?,我的房間真的有怪物!”我小心地探出半個(gè)頭來,確認(rèn)了一下沒有怪物,才把整個(gè)頭露出來。沙沙沙,又是那聲音,窗簾上印出了個(gè)張著血盆大口的怪物,仿佛下一秒就會(huì)把我吃掉!我嚇得心都差點(diǎn)跳出來?!笆澜缟蠜]有鬼,世界上沒有鬼……”我一遍遍地重復(fù)著。

時(shí)間一分一秒地過去了,終于,我呼呼大睡起來。

經(jīng)過這一晚,我知道了,有些事看起來很恐怖,但只要勇敢面對(duì),就一定能克服它的!

我的心兒怦怦跳作文!篇十

時(shí)間如流水,比賽這天還是來了,我心里像十五個(gè)吊桶打水———七上八下,生怕自己會(huì)輸。

我按照老師規(guī)定的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)人山人海,我渾身發(fā)抖,心想:這么多人,怎么比呀,能贏嗎?慶幸的是我分到第三組,沒那么快輪到我,我也慢慢地放松了。媽媽為了緩解我的緊張,還帶我去吃了肯德基。知我者,媽媽也。

不一會(huì)兒,輪到我們組了,進(jìn)場(chǎng)前媽媽對(duì)我說:“不慌張,靜下心,要相信自己?!钡搅丝紙?chǎng),監(jiān)考老師將比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)講了一遍,我看到胸有成竹的參賽選手和嚴(yán)肅的監(jiān)考老師,我心又開始砰砰直跳。當(dāng)我拿起數(shù)獨(dú)盤,開始答題,我的手竟然顫抖起來,心里像燃燒著的一團(tuán)火,不知道該怎么答題了。突然,媽媽說的話回響在我的耳邊,我深呼一口氣,專心起來,不一會(huì)兒,我做完了,并進(jìn)入第二局。

有了第一局的“開門紅”,第二局我沉穩(wěn)自信多了,上場(chǎng)時(shí)竟然不緊張了,很輕松找到了突破口,三下五除二完成題目,順利進(jìn)入第三局。鎖定了二等獎(jiǎng),我開心得要飛起來了。

第三局,我沒想到,題目難度加大了,我一點(diǎn)思路也沒有完全找不到突破口。完了完了,我汗毛直豎,手心冒汗,頭皮發(fā)麻。全場(chǎng)的比賽者似乎都在專心答題,只有自己掉隊(duì)了。這時(shí)媽媽說的話再次回想在耳邊,我再次深呼吸,慢慢地進(jìn)入答題狀態(tài)。最后我差十幾秒和一等獎(jiǎng)失之交臂。

通過這件事,我明白了一個(gè)道理:我們做什么事都要冷靜,只有這樣才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝別人。

我的心兒怦怦跳作文!篇十一

今天,是全市中小學(xué)生第十一屆兵乓球比賽,我打了一場(chǎng)又一場(chǎng)的乒乓球比賽,有輸,也有贏,讓我心慌意亂,十分緊張。

比賽打贏了,心中十分自豪。打輸了,心情也特別不好。心中特別緊張。

雖然,我打時(shí),總是會(huì)贏,可其它兩個(gè)女隊(duì)員卻經(jīng)常輸,所以,我必須要救場(chǎng),如果,我救場(chǎng)時(shí)也輸了,那么,我們就會(huì)被淘汰,所以,我肩負(fù)的任務(wù)重大??墒牵疫€是有幾局輸了,看見老師那失望的眼神,心中有些自責(zé),覺得特別傷心,媽媽說我心理素質(zhì)不好,過于緊張,不會(huì)調(diào)整。還勸我說:“沒事,我知道你可以打過她們的,你打她們,簡(jiǎn)直就像玩似的,太容易了!比賽,不光是比技能還比的是心里素質(zhì),所以,不要在乎輸贏,就當(dāng)鍛煉自己?!甭爧寢屵@樣說,我心里那股傷心勁沒有了。回到家,爸爸也對(duì)我說:“哭,有什么用?在對(duì)手面前,勇敢的亮出自己的劍,那才叫英雄,你在這傷心,就等于你把劍收回來了,當(dāng)了一名逃兵。”下午打比賽,緊張的時(shí)候,我想起了爸爸對(duì)我說的話,我在心中鼓勵(lì)自己,我才不當(dāng)逃兵呢!你們看著,我比你們都打得好,誰怕誰!

果然,我又贏得了一場(chǎng)比賽。謝謝爸爸幫媽媽的鼓勵(lì),以后,我要努力練習(xí),不再偷懶,加油!

我的心兒怦怦跳作文!篇十二

深吸一口氣,我走進(jìn)了“鬼屋”。

鬼屋其實(shí)是一件破舊的老屋,沒人知道它的主人是誰。

一陣陣陰風(fēng)吹過,吹得人心都到了嗓子眼,我覺得我這輩子最后悔干的事,就是走進(jìn)這間屋子,一轉(zhuǎn)身我就跑,想快點(diǎn)離開這個(gè)“是非之地”?!斑郛?dāng)——”我踢到了某個(gè)東西,但這個(gè)東西好像從遠(yuǎn)處傳來,我報(bào)著被嚇?biāo)赖臎Q心,我往下一看,原來是一個(gè)罐子。

一抬頭,一雙眼睛盯著我,我不由得打了個(gè)激靈,定晴一看,原來是一幅畫。

媽媽呀!我再也不去那個(gè)屋子啦!

我的心兒怦怦跳作文!篇十三

我穿上鞋,踮著腳走出了房門。走進(jìn)客廳一看,原來是幾只老鼠。我把它們嚇跑了。我把玩具awm裝上一百發(fā)水彈,帶上了床,用來保護(hù)自己。可是心里一直在想老鼠,生怕它們會(huì)回來咬我。我把被子蓋在頭上,心里很害怕。

不一會(huì)兒,傳來一陣敲門聲,我被驚醒了,手里拿著槍,下床走了出去。我通過貓眼向外面一看,什么也沒。忽然,一個(gè)穿白衣的女子從我眼前閃過,我一下子轉(zhuǎn)過身跑到客廳鉆到桌子底下,心里想:天啊,肯定是傳聞中的妖怪。心里越想越恐怖,心兒怦怦跳個(gè)不停。

接著傳來一陣敲門聲。我膽顫的小聲問道:“是,是哪個(gè)?。俊?/p>

門外的人一句話也沒回答。我被嚇得魂飛魄散。也不敢再問一句話。由于我怕再問,這人就會(huì)破門而入,把我?guī)ё吡恕?/p>

我看了看表,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是十二點(diǎn)過鐘了。我從桌底下出來,按開燈的按鈕,如何也打不開了:“不會(huì)是妖怪把家停電了吧?”我走到門前通過貓眼再一看:原來是下班回來的母親。

我打開門,母親進(jìn)去了說:“你為何不給我開門?”

“我怕有鬼!”“世上不會(huì)有鬼的!”

看來我是自己嚇自己,世上果然沒鬼。

我的心兒怦怦跳作文!篇十四

語萱,2點(diǎn)了,快點(diǎn)兒去上游泳課啦!”媽媽走過來對(duì)我說。

我換上藍(lán)色的新泳群,心里一上一下的飛快地跳著,因?yàn)檫@是我第一次上游泳課。我背上了泳包,穿好鞋子,和媽媽一起來到游泳學(xué)校,我把泳包放到柜子里,過了一會(huì)兒,好多人都來了,一位阿姨對(duì)我們說:“孩子們,時(shí)間到了,快去泳池那吧!”

說完,我便跟著幾位大姐姐一起來到了游泳池旁,我的心跳得更快了,有兩位男老師是我們的游泳老師,一位長(zhǎng)得高高瘦瘦的,另一位長(zhǎng)得又大又強(qiáng)壯?!案呃蠋煛焙軠睾停裰恍【d羊,“大老師”非常非常搞笑,但有一點(diǎn)點(diǎn)兒的兇,他們帶領(lǐng)我們十幾個(gè)小孩來做熱身操,很快熱身操做完了,兩位老師下到水里開始準(zhǔn)備教我們游泳課了。

我盯著泳池里的水,正想要下去,幾滴水花飛到了我的臉上,這水竟然是熱的!我仔細(xì)一看,為什么會(huì)飛來水花,是因?yàn)椤按罄蠋煛卑岩粋€(gè)不想下水的小胖子推到了水里,所以就濺起了水花。

我怕被推下水,就趕緊帶上泳鏡下到了泳池里。“高老師”和“大老師”讓我們來練習(xí)憋氣,“大老師”去教男生了,“高老師來教我們女生。

有一個(gè)小男孩不肯把頭伸到水里?!按罄蠋煛本桶阉念^按到了水里,我嚇得心里就像有一只小兔子在跳,我小心翼翼地把頭伸到水里面,“1、2、3……18、19、20我在心里默默地?cái)?shù)著,共20秒,我開心極了。很快一個(gè)多小時(shí)過去了,“高老師”讓我們上了岸,只見“大老師”說:“你們的作業(yè)是天天練習(xí)憋氣,回家要記得好好練習(xí)?!?/p>

游泳課也沒有想象的那么可怕呀!

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社會(huì)發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個(gè)值得思考的問題。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有助于改善整體表現(xiàn)。以下是小編為大家
通過報(bào)告,我們可以查看并分析過去一段時(shí)間的數(shù)據(jù)和趨勢(shì)。重要的是,報(bào)告要經(jīng)過仔細(xì)的審查和修改,確保語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)的準(zhǔn)確性。閱讀這些范文可以幫助我們提高自己的寫作
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。展望未來是總結(jié)文章中對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
心得體會(huì)是對(duì)于自身在某方面的經(jīng)驗(yàn)和思考的總結(jié)和概括。它能夠幫助我們更好地總結(jié)過去的經(jīng)歷,進(jìn)而指導(dǎo)未來的發(fā)展規(guī)劃。心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它來源于我們對(duì)事物
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
教案是教師在備課過程中制定的一種詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,它可以有效地指導(dǎo)教學(xué)的進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量。每一節(jié)課的教案都應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。
-計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要一環(huán),它為我們的努力提供了方向和動(dòng)力。要寫一篇完美的計(jì)劃,需要詳細(xì)列出具體的步驟和時(shí)間安排,提高可執(zhí)行性。接下來,我們將分享一些制定計(jì)劃
通過對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的總結(jié),我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘。寫總結(jié)之前,先梳理一下過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做好準(zhǔn)備。以下是一些經(jīng)典案例,希望能夠給您提供一些靈
寫總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問題,找到解決問題的新思路。怎樣提高溝通能力,讓自己的觀點(diǎn)更容易被理解和接受?接下來是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方
最后,通過報(bào)告的撰寫和演講,我們可以提升自己的自信心和表達(dá)能力。要寫一篇較為完美的報(bào)告,我們需要事先進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性,更好地投入學(xué)習(xí)。同時(shí),不可忽視的是總結(jié)一下,情感表達(dá)是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能?;厥渍雇魑?00字模板篇一時(shí)間過得飛快,一眨眼已經(jīng)
總結(jié)是對(duì)個(gè)人、小組或組織的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要手段。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要了解總結(jié)的特點(diǎn)和要求。這些總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和特色值得我們注意和學(xué)習(xí),可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
總結(jié)可以使我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。總結(jié)時(shí)要注重客觀分析,不掩飾缺點(diǎn),同時(shí)也要看到自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每篇總結(jié)范文都有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,可以從中找到適合
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
報(bào)告不僅是向別人匯報(bào)工作成果的方式,也是自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在寫作過程中,我們可以請(qǐng)同事或同學(xué)提供反饋和建議,以改進(jìn)報(bào)告的質(zhì)量。在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意語言的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法之一。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好,使生活更加豐富有意義?下面是一些總結(jié)范文的例子,供大家參考和借鑒。三年級(jí)想
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。總結(jié)要簡(jiǎn)潔明了,不要過多陳述細(xì)節(jié),要抓住核心要點(diǎn),突出重要內(nèi)容。請(qǐng)大家一起閱讀下面這些精選范文,相信會(huì)對(duì)您的寫作有
公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。提高寫作表達(dá)的技巧。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。三年級(jí)想象的作文300篇一
通過總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向,有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。真正的成功不僅在于成就自己,更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助
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