無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)一
一、沉默是金。
俗話說，教師、班主任要嘴勤，怎么還冒出來個沉默是金呢?來看一個案例。
案例：有一次，班上小測試，我事先說了復習范圍，可我發(fā)現(xiàn)，學生普遍很自信，認為自己考好沒問題，很少有人踏實復習。成績出來的，整體情況很糟糕。發(fā)完試卷后，我發(fā)現(xiàn)學生很多都在看我，照常理該是說教的好時候了。我當時只是平靜地看著大家，目光慢慢地移過每一個學生的臉龐，最后輕輕說了句：“好了，過去了，關(guān)鍵是以后?！弊阅且院?，學生復習踏實了許多。
現(xiàn)在我深深體會到，沉默有時也是一種力量;沉默有時更能使學生明白老師的心。
二、以身作則。
案例：我這么多年一直是班主任，經(jīng)常帶學生打掃衛(wèi)生。剛開始學生還很勤奮，拿著大掃把一陣飛舞。后來就沒人愿意下去了，尤其到了冬天，手拿著竹子做的掃把，太冷，就更少有人愿意打掃了?？吹竭@種情況，我早上帶頭下去掃操場，當然，還有幾個學生是被我叫去或者主動去幫我的?，F(xiàn)在每天早上，早來的男生爭先恐后地下去打掃操場，我相信：他們從中享受到了勞動的樂趣! 我相信：榜樣的力量是無窮的，何況這個榜樣是自己的老師呢。
三、讓師愛充滿智慧。
幾年的工作經(jīng)歷，使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報，情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結(jié)合，是理智的科學的愛，是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動我面對的全體學生。
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)二
由化學院學習部舉辦的保研、考研共三場經(jīng)驗交流會已經(jīng)圓滿地落下了帷幕。為了能在更大程度上為考研的同學們提供幫助，我們對這三場交流會中學長學姐們的經(jīng)驗進行了總結(jié)。
一. 保研
1.報名夏令營要合理安排時間，避免不同大學夏令營時間上的沖突。
2.報名夏令營時包括網(wǎng)申和郵寄材料兩階段，網(wǎng)申時要反復確認申請表，郵寄材料包括簡歷、個人陳述、成績單、成績排名、四六級證書、科研證書以及論文等。
3應(yīng)盡量讓自己的簡歷充實一些，注重對自己參加過的科研項目的論述，郵寄材料前應(yīng)認真核對。
4.準備材料的過程中不要耽誤期末考試，以免失去保研資格。
5.參加夏令營過程要積極表現(xiàn)，同時要提前聯(lián)系好自己中意的導師。
6.參加夏令營前要適當準備化學專業(yè)英語，專業(yè)課基礎(chǔ)知識，實驗操作，科研項目陳述等內(nèi)容。
7.保研面試復試都要準備中英文自我介紹。
8.聯(lián)系導師時要有耐心，不要同時發(fā)給多名導師郵件，從而避免不必要的尷尬。
9.明確自己的目標，不要被導師誘惑，動搖自己從而選擇直博。
10.在郵寄材料時如果因為我們學校保研名單出來的比較晚，耽誤了郵寄時間，不要慌張，及時和所報大學的教務(wù)處溝通解決。
11.選擇導師時，不要過分追求有名望的導師，同時也要注意自己選擇的導師的科研經(jīng)費，論文檔次以及導師的風格等。
12.有筆試的大學要在六月份全力以赴地復習專業(yè)知識以及專業(yè)英語詞匯等。
13.現(xiàn)階段保研報志愿為三個，而且各個大學公布錄取消息的時間都不一樣，等消息時要有耐心，同時要有一定的戰(zhàn)略和心理素質(zhì)面對突發(fā)狀況。填報志愿時要三個志愿要分開檔次，第一個志愿要適當沖刺，最后一個志愿要保底。
二. 考研
1.認清考研動機，敢于突破，勇于沖刺。
2.考研的科目為英語、數(shù)學、政治、專業(yè)課，政治的學習時間要合理分配，政治是最見效的學科，數(shù)學等貴在堅持，要不斷的刷題。
3.政治的復習流程為，第一階段：做肖秀榮1000題和紅寶書;第二階段：刷肖秀榮八套卷的選擇題;第三階段：背誦記憶肖秀榮四套預測卷所有大題。
4.政治刷題階段推薦肖秀榮的書，不要亂買復習資料，最后預測卷的大題要都背下來。
5.英語的復習階段為，第一階段：每天堅持做閱讀題和背單詞;第二階段：做真題，并且熟讀真題，同時練習寫作。
6.英語最好做真題，閱讀很重要，做題的同時要學透，單詞句型語法要掌握。
7.數(shù)學的復習階段為，第一階段：復習高數(shù)課本和自學同濟五版線代課本，大三下學期要復習課后習題;第二階段：做真題與模擬題。同時要打好基礎(chǔ)。
8.專業(yè)課的復習，一定要用所考學校指定的、正版的參考書。必要的時候可以去復印他們本校的期末考試題做。
9.考研九月份以前要經(jīng)過三輪復習，第一輪要全面復習，第二輪要按照重點復習，第三輪因人而異，要根據(jù)自己的實際情況制定好學習計劃。
10.考研過程最重要的是堅持，壓力太大時要適當放松，提倡適當?shù)腻憻捯蕴岣邔W習效率。
11.決定好要考哪個大學后要提前了解學校的政策、分數(shù)線、歷年錄取人數(shù)等相關(guān)信息。
12.在面試以及聯(lián)系導師的過程中要有禮貌，給老師留下一個好印象。面試的過程中要有良好的心態(tài)，不會也不必慌張，同時介紹時要實事求是，不要過于夸大自己。
13.考研本身并不難，難的是堅持的過程，每天至少都要學一點，不能兩天打魚三天曬網(wǎng)。
14.避免在游戲上花費太多的時間。
15.可以為自己找個“研友”，可以是不認識的人，但需要是那種一直在學習，你看到他就想學習，不愿被落下的人。
16.和已成功考到你中意學校的學長學姐們多多交流。
此次活動的成功是大家共同努力的結(jié)果，希望能對同學們有所幫助，感謝所有到場同學的配合，感謝科技部和宣傳部的支持，我們明年再見!
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)三
我參加過兩次考研，第一次在_年，考北航計算機研究生：第二次，考西工大，_年研究生。兩次考研，第一次312，第二次356.我將自己的感受寫出來，希望能幫助大家。
_年的計算機，總分356，數(shù)學121，專業(yè)96，英語56，政治83.我自己是_年畢業(yè)的，工作一年后參加考研。其實這個分數(shù)自己還是比較滿意的，專業(yè)課比自己預想的低了些。
先說一下數(shù)學吧，121分，不高也不低，相信如果考計算機，考中國任何一所大學都不會拉分?，F(xiàn)在全國聯(lián)考計算機，可以說得數(shù)學者得天下，那么數(shù)學的復習就顯得很重要了。考研的時候，總會有人問“李永樂或者陳文燈的書，你做第幾遍了”，
我可以回答，我一遍都沒做過。考研是一個很基礎(chǔ)的東西，所以，要抓住最基礎(chǔ)的問題，那就是課本，也許很多人戶屑于課本，覺得太簡單，那就大錯特錯了。首先，你應(yīng)仔細的看課本，每一個概念，每一個例題，每一道習題，這是你以后成功的保證。對于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的語言來描述，可以知道他們彼此之間的關(guān)系，能做到合起書，將一個個定理在草稿紙上推導出來，知道書中各個章節(jié)的順序，并且知道他們之間的聯(lián)系。說得夸張一點，你可以默寫出書中各個章節(jié)的標題，包括小標題。如果你能做到以上的，你的概念和理論就沒有一點問題了。再說例題，課本上的例題很簡單，
但是很典型，最簡單的例子最容易說明最重要的問題，你就不會被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說明什么。舉個例子，在一階導數(shù)的例題里，仔細看看，你就會發(fā)現(xiàn)，例題中包括所有的求導方法。也許，你自己卻從未意識到，還在看考研參考書里的分類，永遠記住，課本是最好的參考書。最后說習題，書上的習題，相信沒有多少考研的人每一道題都認真做過。但是，習題，就如同例題，簡單，但是最能要你明白你所需要學習的知識點。
所以，對于課后習題，你用過仔細認真的去做每一道題。會做并能做對每一道題是最基本的要求，你還要明白你所做的每一道題是考察你什么知識點，用的是什么方法，可以嘗試在習題旁邊寫上出題人的意圖。能做到以上3點，可以說你就擁有一個很好的基礎(chǔ)了。高數(shù)，線代，概率，這三門課是一樣的。線代，其實最簡單，如果你能不看書推到出每一個定理(如果能，你就知道他們之間的聯(lián)系，那思路一定會很清晰)，
那么我想如果你不會做的題，那90%的人肯定不會做。概率，看起來公式太多，很難記住，同樣，推導每一個公式，平時練習的時候做到不看書查公式，查定理，忘記了或者記不住了，就推導。
慢慢你就會發(fā)現(xiàn)，你都可以記住了，即使考試一緊張忘記了，也能用很短的時間推導出公式了。曾經(jīng)在考研論壇上看到過，剛開始復習的時候覺得高數(shù)簡單，線代和概率太難。隨著復習的深入，就會發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡單，高數(shù)有點難，這就對了。我覺得課本至少看兩遍，一直看到，閉著眼，能回想起書中的每一個知識點。
當然，根據(jù)自己的基礎(chǔ)，如果你還覺得哪些知識點薄弱，那就多做習題，不要把盲點留到最好。在復習課本的時候就可以做真題了，我選的是黃先開的那本歷屆數(shù)學真題解析，將近20年的數(shù)學真題分章節(jié)講解，練習題也是真題，不過不是數(shù)一的。認真的做每一道題，然后思考出題者的意圖，這一點很重要。
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)四
終于等到查成績的時候了，輸入自己的考號和身份證號，成績赫然顯示在屏幕上。雖然不是很高，但我已經(jīng)很滿意了，大大超出我的想象?；厥鬃约旱膹土暯?jīng)歷，想寫下來，和大家共同分享，也給師弟師妹們一點啟發(fā)。
(一)首先談一談考研的心態(tài)。心態(tài)是取得成功的前提。
考研最重要的是要有決心!有了決心，你才能在別人都休息娛樂的時候自己獨自一人看書;有了決心，你才能在想放棄的時候堅持下來;有了決心，你才能克服一切困難走向成功的殿堂。
然后要有信心，考研可以說是一項巨大的工程，短短的幾個月的時間準備四門或者更多的科目，但是要相信一點，只要方法得當，合理安排，不管你原來的基礎(chǔ)有多薄弱，都一定可以取得很好的成績，這點信心一定要有。
最后就是一定要有毅力，復習過程中會有很多痛苦和煩惱，要有毅力才能堅持過來，每個考研成功的人的體會集中到一點就是一句老掉牙的話--“堅持就是勝利”。
很重要的一點是，考研是幾個月的枯燥的學習，幾乎要拋棄一切的娛樂活動，但是一個人的學習狀態(tài)和情緒卻不可能總是很高漲，一定會有一段時間的疲勞期，這時不要給自己太大壓力，該放松的時候就放松，可以玩玩電腦游戲啦，打打球啦，逛街啦，聚餐啦之類，不要因為覺得自己浪費了時間而沮喪，因為適當?shù)姆潘墒潜匾?如果在外出放松時，還是覺得有些浪費時間了，可以在手機中下載一些軟件，可以在閑暇之余用來學習，比如考研狗app。
(二)接下來是大家最為關(guān)注的復習方法。方法是取得成功的關(guān)鍵。
每個人都有一套自己的學習方法，我想說的就是四個字“學無定法”。不一定非要按照別人的模式，自己應(yīng)該有適合自己的學習方法，很多地方都在討論一些諸如此類的問題，學習時間的安排啦，科目之間的協(xié)調(diào)啦，做題的順序啦……其實沒有什么正確與否，只要科學合理，都一樣的。
考研是幾個科目的綜合復習，所以把協(xié)調(diào)好幾個科目間的關(guān)系也很重要，這里可以引進一個經(jīng)濟學的概念，就是“化收益”，即收益時間比，這就要求在保證單科過線的前提下，要盡量把功夫花在使自己提分的學科上。三門公共課中，政治的收益時間比，其次是數(shù)學，最低的是英語。這里先提一下這個概念，后面各個科目中還會談到。
在把握好這點后，大家就可以不必在一些細枝末節(jié)上糾纏過多，而是要為自己制定一個合理的復習計劃。這個計劃從大到小都要有，能寫出來。大的方面，以月為單位，哪幾個月大致要完成什么任務(wù);小的方面，以周為單位，哪幾天要看完多少頁;當然可以更小一點，今天要完成什么任務(wù)。制定計劃的好處是，心里有底，因為每個人的計劃可能不一樣，不會因為在某些科目上別人比自己的進度快而慌張，因為自己心里清楚，按照自己的計劃，最后大家的步調(diào)會一致。計劃還有一個好處就是，如果每天基本能夠完成計劃的話，自己也比較有成就感和信心。
值得一提的是，計劃既要有靈活性也要有穩(wěn)定性。因為計劃是對自己復習進度的一個估計，可能有偏差，在復習了一段時間后，可以適當?shù)倪M行調(diào)整。當然不能隔三差五的就更改，不然會整個亂套。還有給大家一個建議是:計劃不要安排的過于緊張，過于高估自己的耐力，不然會很累，到后期堅持不下來，而是要留有一定的余地，因為在復習中難免會出現(xiàn)一些狀況，比如生病休息，或者一段時間的放松，有了一點余地后，就不會趕不上進度以至于和計劃脫節(jié)。
下面是各個科目的復習
政治
政治不宜復習的過早，太早也沒什么用。政治重在理解，理解是主要的，其次才是背誦。所以推薦大家報一個班。聽課前可以不用做什么預習，直接去聽就行了，如果你能稍微預習一下效果更好，尤其是哲學和政治經(jīng)濟學部分，比較難理解。上課一定要認真聽講，仔細消化，為后期的練習打好基礎(chǔ)。之后買一本題集，以選擇題居多，一定要耐心做。里面的選擇題要很細，幾乎覆蓋了所有知識點。當然辨析題也不能忽略，不一定非要認真的寫出答案來，但一定要仔細思考，這能夠培養(yǎng)自己辨證思維的能力和加深對知識點的熟悉。題集的選擇題至少要過兩遍，在做第一遍時，要善于做記號。我在寫答案時，把答案寫在了邊上，過第二遍時就可以蓋住答案再次考察，同時加強記憶兩次都做錯的部分。同樣這種做記號的方法適于其它學科。最后進入沖刺階段時，我報了一個文都的沖刺班，原本希望能讓老師做一個總結(jié)，使整體框架變的清晰，但是沒有得到預期的效果。老師會拘泥于一些較細的知識點，設(shè)計一些預測性的大題，從后來的考試來看，這種押題并沒有什么直接的用處。最后幾天內(nèi)說實話，適當買點這些預測性資料也可以，說不定就有類似的呢，這都很難說。這些預測性資料可以參考，但是不要依靠，重要的是之前的理解和對一些基礎(chǔ)概念的背誦。
英語
前面提到，英語的收益時間比最低，換句話說，英語是用時間最多，但收效最低的學科。注意，我們的目標是英語取得高分，也就是純粹的應(yīng)試，所謂的那種提高英語能力的方法在這里不一定適用，因為碩士研究生入學考試的英語說難聽了，就是中國人自己想著法子考中國人，怎么bt怎么來，但是我們沒有能力改變現(xiàn)狀，只有接受。在考研英語中，單詞是基礎(chǔ)，閱讀是關(guān)鍵。在上半年中盡量把單詞背誦的扎實一點，不要怕忘，忘了就背，反復是解決遺忘問題的最直接方法。當然純粹的背單詞表也是不可取的，如果能結(jié)合著句子或上下文是的。
英語閱讀是重頭戲，是最沒把握的部分，考研英語閱讀的bt之處不在文章，當然文章有一定難度，但是最bt部分是在后面的設(shè)問，在仔細分析過歷年真題后可以發(fā)現(xiàn)，設(shè)問部分的陷阱真是太可怕了，除非你完完全全能讀懂這篇文章的每一個句子，弄清作者的寫作思路，不然如果想當然的根據(jù)自己的片面理解，按照四、六級的那種蒙的方法肯定要吃虧。這種情況常常出現(xiàn):有原文詞匯出現(xiàn)的選項是錯誤的，而正確選項往往是對原文句子或詞匯的改寫。
關(guān)于閱讀的方法有很多，大家可以在論壇上找到相關(guān)的經(jīng)驗談，我的閱讀也很一般，但是這里只想強調(diào)一點就是:一定要把握住作者的思路和文章的中心思想。在做平時的閱讀訓練時要多思考，作者寫這篇文章的目的是什么，作者是如何一步步來展開的，各個段落之間是什么關(guān)系……等等。只有從大方面把握住了，對文章的理解才不會造成原則上的錯誤。
作文是英語中收益時間比的，用一個月完全可以把作文提高上來，所以作文的復習可以放在后期。分為小作文(應(yīng)用文)和大作文(議論文)。小作文重在格式和內(nèi)容，只要格式正確，并且按照題目的要求把事情說清楚了就可以了，不一定要用很地道的或很有文采的話語。應(yīng)用文分為很多體裁，但是考研只會涉及一些常見的，所以要把這些應(yīng)用文的一些套話記住就ok了。其實這些套話不難記，大部分都是開頭或結(jié)尾的一些話，而且各個體裁的應(yīng)用文的套話是相似的。大作文重在文章結(jié)構(gòu)的組織和語言，你要按照一定的思路把你的文章寫出來，并且盡量用一些固定句型和從句來增加文章的閃光點。
翻譯部分有5個長句，翻譯的時候一定要大膽，不要拘泥于原文的句型和單詞書的釋義，怎么通順怎么來。還要注意就是有些固定的句型有固定的譯法，要多積累這方面的句型。
7選5部分要想拿高分，還是要在對文章正確理解的基礎(chǔ)上，弄清文章的結(jié)構(gòu)和作者的思路，然后可以根據(jù)上下文選擇合適的選項。還要注意一些名詞的提示，比如空缺部分的下文出現(xiàn)一個對新的名詞的闡述，而前文又沒有出現(xiàn)，那么一定是在空缺部分出現(xiàn)，這樣就可以排除選項優(yōu)先選擇。
完型填空之所以放在最后說，一是因為這部分不算太難，至少可以下手，二來是因為它太難提高了，不管你復習的再全面再深入，都可能會有些點沒有掌握好而丟分，所以只有平時多注重積累一些詞匯的辨析。完型一個空才0.5分，相比閱讀1個空2分，你知道你復習的重點了嗎?
數(shù)學
這也是大家比較擔心的一科，不管考數(shù)幾，數(shù)學的知識點又多又雜，看了后面忘前面，翻回來看了前面又忘后面，所以只有反復復習，反復總結(jié)，反復思考，反復記憶。考過研的一般都推薦陳文燈的《復習指南》，我在復習中也是看這本書。的確，這本書幾乎涵蓋了所有的知識點，但是它似乎更注重講一些解題方法，而對知識點的串接和理解稍稍不足，所以我們一定要在對數(shù)學有一定的基礎(chǔ)上來看它。而且對于每個例題盡量要先自己動手做，然后看解答。這本書我前前后后大致做了三遍，第一遍從8月下旬到10月份，有些題實在不會就大膽的放棄了，并做了記號，第一遍重在回顧和鋪墊。第二遍從10月到11月，明顯感到速度快了，而且很多以前不理解的東西都理解了，同樣對各種題做好記號，第二遍重在分析和總結(jié)。第三遍從11月到12月上旬，這時記號的作用就體現(xiàn)了出來，對于兩遍復習后完全掌握的東西就不看了，專門攻克不懂的題。
這樣三遍下來，你就差不多了。然后再推薦一本書，李永樂主編的歷年數(shù)學真題解析。這本書前部分是按年份遍的套題，而后部分是按知識點把這些考題歸類分別講解。大家可以按年份逐一練習，并卡好時間。通過對后面解答的分析可以看出來同類型解題的共同規(guī)律。數(shù)學做題貴在總結(jié)分析。其實可以發(fā)現(xiàn)《復習指南》上的題一般要比真題難，而且計算復雜，近幾年數(shù)學題的難度逐步降低，注重基礎(chǔ)，所以大家不必把時間花在難題上。
專業(yè)課
這個我沒有什么好說的，能找到往年試題，學校出題有一定的延續(xù)性，這個就看你關(guān)系硬不硬了，如果可以知道考試范圍和題型是再好不過了。
(三)應(yīng)試技巧。使你的分數(shù)有效提高。
政治
重點說一下辨析題，一定要辨證的看待任何說法，從兩個角度去論述。而且答題的時候分點來寫，顯得條理清晰，卷面整潔，這樣給閱卷老師印象比較好。
英語
關(guān)于做題順序，有兩種觀點，一種認為按照題目原有順序，先做完型，接下來是閱讀，然后是7選5，翻譯，最后是作文;一種認為按照重要性和難度，先做閱讀，然后是作文，接下來是7選5，翻譯，最后是完型。很那說哪種占絕對的優(yōu)勢，有人認為先做作文，后面不至于緊張沒時間，有人認為，作文放后面，可以從前面的題目獲得靈感，其實要看你自己了，更習慣于哪種，沒有必要為了所謂的技巧而冒險。我在考試的時候用的是后一種方法，雖然自己復習時沒這樣練過，但是的確能感覺到英語的時間把握很好，不會感到?jīng)]時間。大家在復習階段不妨嘗試一下。
數(shù)學
有上屆的師兄告訴我們一個經(jīng)驗:數(shù)學草稿紙比較有限，監(jiān)考老師等你用完了，你舉手示意才給你發(fā)。所以你可以在紙還沒用完時提前跟老師要，老師一般會給你，這樣不會到后面想要的時候都已被你的同考場的競爭對手拿走了。
但是各個考場的情況不一樣，我在的那個考場，老師剛開始一發(fā)就是兩張，如果你要，他會毫不猶豫給你，結(jié)果最后數(shù)學交卷了，我桌上還有一整張草稿紙沒用?？墒怯袀€同學在隔壁考場，老師在發(fā)草稿紙時還要把原來那張收上去。不管怎么樣，大家要注意節(jié)省使用草稿紙，保持草稿紙的整潔使用，可以在你檢查時不會慌亂浪費時間。
(四)其它的補充說明
1.考研期間一定要注意身體，吃好睡好，作息有規(guī)律。我在復習階段，幾個月如一日的下來，非但沒有因為勞累而身體瘦弱，反而體重上升了2-3斤。
2.要把功夫花在每天每時每刻，不一定要有多累，但是積少成多，按照計劃執(zhí)行下去，才不會將計劃一拖再拖，即使有落后于計劃，也要及時趕上，這樣才不會到后期發(fā)現(xiàn)根本趕不上進度。記住:今日事今日畢。
3.每天學習時間的安排。能和考試當天的時間安排一致，調(diào)節(jié)好自己的生物鐘和興奮度?？佳袃商斓臅r間是這樣的，第一天，政治，英語，第二天，數(shù)學，專業(yè)，上午的時間:8:30-11:30，下午的時間:14:00-17:00。三門公共課中，數(shù)學需要復習時間最長，政治最短。所以我把一上午的時間用來安排復習數(shù)學，下午則復習政治和英語，晚上復習專業(yè)課。時間一般是這樣安排，上午，下午和晚上至少有3個小時的復習時間，每天午睡1個小時，晚上休息7-8個小時。這樣算來，每天至少有8-9個小時復習，只要長期堅持下來，一定可以達到量變引起質(zhì)變，有不小的收獲。當然你可以結(jié)合自己的情況做些調(diào)整?；蛘哌B續(xù)幾天復習一門，或者一天復習幾門，看自己的習慣。到了最后一個月或半個月，我就沒有睡午覺了，這是因為考研下午是14:00開始，所以要逐步適應(yīng)這個時間，把生物鐘調(diào)整過來，不然到了考場上會犯困。
以上是準備初試，至于復試情況，真的是一個學校一個樣，有的比較嚴格，有的只是形式。初試過后，你能盡快聯(lián)系報考學校，了解信息!做到有備無患，萬無一失!
總結(jié)
考研復習是一個艱辛而漫長的過程，每個人遇到的情況也不同，要針對自己本身的情況做出不同的計劃。
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)五
我也只是考研路上的一個普通人，不是大神，也不算堅韌的小強，只是走過這條路，談?wù)勛约旱男⌒◇w會，如果能幫助到任何一位學弟學妹也就是在下的榮幸了，這會是很幸福的一件事~在論壇上一直潛水，很多厲害的學長學姐雖不面識給了我很大的幫助，真的很謝謝你們~
首先，簡要自我介紹一下，我是13年考入武漢大學新聞與傳播學院專業(yè)碩士新聞方向的。大一入學時，遇到武漢大學的同學會心生羨慕，聽他們講武大中西合璧的宮殿式建筑、曲徑通幽的櫻花大道、瀟灑恣肆的教授;大二時，深入新聞專業(yè)課的學習，新聞寫作、新聞采訪、中外名記者等等課程是自己第一次系統(tǒng)接觸新聞這門綜合性學科;大三，開始和好朋友時不時地去圖書館坐坐，美其名曰是要看專業(yè)書背單詞準備考研，實際上也只是磕著話梅優(yōu)哉游哉看雜志;大四，終于，我的考研征程拉開序幕。復習的這兩個半月是我對在湖大四年學習與成長的回答，所幸最終不負初衷。既然是跟學弟學妹們講講自己的考研歷程，當然要有始有終，接下來就我個人粗淺的準備以及思考經(jīng)驗做系列闡述。
一、決定是否考研
就我個人以及和身邊考研的同學交流所知，大部分人考研的目的不外乎以下幾種：
1.希望自己到更高一層的平臺去深造;
2.本科專業(yè)不喜歡，換一個專業(yè)考研增加自己的專業(yè)復合度;
3.不想那么早就業(yè)或者恐懼找工作，希望再到學校待幾年;
4.周圍的同學都要考研，不明確自己的去向，好吧，那就隨大流。
其中抱有學術(shù)目的的1、2類同學是有很大的可能性考取心儀院校的。第3種同學后來也有過迷茫和彷徨，在跟我的交流中曾經(jīng)談到，讀研也不想他想象的是一個避風港，如果當初能試著去找工作，也許結(jié)局會不一樣。實用主義的檢驗者也只是自己的努力和實踐。但是，我想對第4種同學說，千萬不要因為覺得沒事做才去考研，正如俗話說“會者不難，難者不會”，如果只是把考研當做備份選擇的話，半途而廢導致的竹籃打水一場空或者是準備過程中不拼盡全力帶來的煎熬和懊惱是非常痛苦的。
只要是根據(jù)自己的情況，綜合老師、家長、以及朋友的意見做出的決定，一旦達成，就付出的熱情吧。
二、考研的心態(tài)
每到三月四月，總會有大批的大二、大三、甚至大一的同學開始思考自己是否要考研這個問題，我曾經(jīng)看到還在準備四級的學妹拿著考研政治在做筆記，我只想跟這些十分努力的同學們說一聲，努力沒有錯，可是要分時段，否則只會事倍功半。
這就涉及到考研的心態(tài)問題，很多學弟學妹抱有這樣的想法：只要我準備的足夠早，那就一定沒問題，這種想法大錯特錯?？佳芯椭挥袔组T課，政治、英語、專業(yè)一、專業(yè)二，準備時間是大三的7、8月份，只要充分利用每一天，時間是綽綽有余。過長的時間消耗會使你們身心俱疲，考研是個自主學習的過程，不像高考還有老師幫你安排復習計劃，如果把自己逼得太緊，不懂得勞逸結(jié)合，很容易走火入魔。我有幾個很優(yōu)秀的朋友，在大三時候的一月份就開始復習，前面一直很順利，到了大三的12月份，離考試僅有1個多月時由于戰(zhàn)線拉得太長，一直埋頭復習心緒得不到舒緩，愣是復習不下去，我們勸過他們很多次，也無濟于事，最終只能鎩羽而歸。
在考試的前一天晚上我回顧那些知識點的時候突然覺得什么都不會，很緊張，也睡不著覺，甚至告訴媽媽說我不想考了。到考場之后直到拆開信封開始答題我才開始放松，看到卷子上的題目大多數(shù)都會才感慨之前的緊張兮兮都是多慮了。
考研，是對生活多一種的體驗。心中要把考研成功作為最終目標，握緊雙手永遠不放。但是絕對不要把考研當做生活的全部，你要懂得合理分配時間，要懂得休憩，要懂得和朋友聊天。一句話，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。做任何事都是這樣，有張有弛，方成大事。
三、考驗過程的甘苦談
這一部分是重點了，我也會盡我所能詳盡介紹的。
我的情況比較特殊，我是在家里而非學校圖書館完成自己的全套復習的。中間只是因為畢業(yè)論文的事來過幾次學校，跟學校朋友的交流也僅限于通過手機、網(wǎng)絡(luò)以及少數(shù)幾次回校的面對面交流，關(guān)系要好的同學和朋友也一直相互鼓勵，有什么資料大家都會共享。
大三升大二的暑假是復習的黃金期，我的很多戰(zhàn)友都在這個時候報了各種輔導班，而我卻在家里的襄陽晚報實習，白天各種跑新聞，晚上累得夠嗆，就在偷懶看電視。順便說一下，我個人是沒有報什么輔導班的，政治跟英語都是買的資料自己做(具體資料之后詳述)，戰(zhàn)友們對輔導班也是褒貶摻半，有的認為梳理了頭緒，有的則認為占用了自己太多的時間，把自己的復習計劃打亂了。我認為輔導班還是要根據(jù)自己情況來定，基礎(chǔ)好的可以自學，自我總結(jié)能力稍弱或基礎(chǔ)不太好的同學可以酌情報班。
實習結(jié)束就進入九月份了，我一直準備的是武大的學碩。(學碩和專碩的政治一樣;學碩考稍難的英語一、專碩考英語二;學碩的專業(yè)一是大學語文+當代世界政治與經(jīng)濟+法律基礎(chǔ)，專業(yè)二是新聞+傳播;專碩的專業(yè)一是334新聞與傳播專業(yè)綜合能力，專業(yè)二是新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)。)大學語文是大頭，我就整理好了大學語文的筆記，什么都沒管就一門心思的背，背到10月20號，第一遍才背完。我當時很著急，因為第一遍背完之后很不熟練，100多篇課文要過一邊也需要1個月左右，而且因為全力準備大學語文，其他的政治、英語什么的每天也頂多只看了2個小時，在這樣下去就效率太低了。沒辦法，我當時就決定，改報專碩，放棄大學語文。
當時心里很糾結(jié)，畢竟已經(jīng)到了十月末，大學語文說扔就扔，新聞跟傳播的東西當時還一點沒看，轉(zhuǎn)報專碩就相當于從10月26日從零開始復習，況且武大的專碩也很靈活，當時心里真的一點底都沒有。不過既然做了決定，也只能硬著頭皮上了，當時刷微博什么的，看到其他的戰(zhàn)友進度都比我快，有的人甚至專業(yè)課已經(jīng)在過第三遍了，心里很著急。這里我想告訴學弟學妹們，自己復習的時候一定要把握好自己的節(jié)奏，不能輕易被別人打亂，扎扎實實走好自己的每一步是最重要的，不要一味的求快，我們要做的，是求穩(wěn)。
接下來，從十月二十六日開始，我的復習就全面開始啦。
政治——紅寶書配合肖秀榮講真題、肖秀榮1000題做平時鞏固知識點用。
這個時候的政治是熟悉各種知識點，不用背，就是一遍一遍的看。我當時買了五種顏色的熒光筆，分別做不同的記號：藍色是時間，橘_概念，枚色是任務(wù)，_事件，綠色是易錯點等等，紅寶書都被畫成彩色的了，不過很有成就感?？赐暌徽鹿?jié)就對著1000題做，對著講真題看就行了，因為我復習的晚，所以保證每天2個半小時的政治，看不下去也要看，絕對不能耍性子不看。如果你復習的早，每天一個半小時就行。
一定要關(guān)注肖老師的微博，肖老師很可愛的，會在微博解答問題，同步會告訴你他這一系列書的使用方法。肖秀榮考點沖刺是必備的，也是必背的，11月出，拿到了就死背就行，之后12月又配合啟航的20天20題查漏補缺。肖四和肖八也是最后沖刺階段必備的練習卷，我又配合買了任rf四套題。感覺政治都是大同小異，基本知識點掌握牢固就沒問題了，就是背大題的時候辛苦點，不過都是一些套話，多看幾遍也就沒問題了。
英語——專碩考的是英語二。
但是我一直按照英語一的套路復習，只是在十二月末買了英語二的真題而已，單詞和閱讀是重中之重。單詞我用的新東方的綠皮單詞，很厚實，天天背，50個list至少要過8遍，后來我把隨書附送的單詞光盤灌到我的mp3里，刷牙的時候，洗臉的時候一直聽，把零碎的時間都利用起來了。
閱讀買了張劍的英語閱讀150篇提高沖刺版，這個做起來有點澀，錯的不少，不過不要緊，主要是理解文章里的生單詞和長難句。閱讀推薦丁~曉~鐘的考研英語歷年真題超精解，他會用意群來分析文章，和以往我接觸過的閱讀分析法截然不同，考研英語閱讀難度較大，丁曉鐘的方法把每一題和每一個選項分析的很精準。
英語真題十分重要，一定要多做，我當時做了英語真題三遍。不過這還遠遠不夠，我推薦做到6遍左右，真題十分經(jīng)典，多做幾遍對單詞、長難句以及閱讀思維的訓練大有裨益。
專業(yè)課——專碩的334和440都是關(guān)于新聞和傳播的，我就放在一起說吧。
首先，推薦以下網(wǎng)站知網(wǎng)、中華傳媒網(wǎng)、虎嗅網(wǎng)、天涯社區(qū)、網(wǎng)易、考研論壇、微博多關(guān)注例如傳播小王子、北大新傳徐泓等傳播界活躍的意見領(lǐng)袖。推薦用書石義彬的單向度、郭慶光的傳播學教程、李彬的傳播學引論、李良榮的新聞學概論、童兵的理論新聞傳播學導論、李卓鈞的新聞理論綱要、陳力丹的新聞理論十講及其每年的解析中國新聞傳播學、傳播小王子的新聞傳播學考研熱點梳理、馬少華的新聞評論、郭光華的新聞寫作。推薦電視節(jié)目鏘鏘三人行、新聞1+1。只有把這些融會貫通才能取得考成績，我的專業(yè)課不比大神那么高，但算是達到了自己的預期。
專業(yè)課中單向度和傳播學教程都是要做好筆記之后直接背的，新聞就是結(jié)合書本和老師的論文整理專題，我結(jié)合學姐的筆記整理了40個專題，例如新聞的定義、新聞與宣傳、新聞價值、新聞與輿論、新聞策劃、虛假新聞、自媒體、網(wǎng)絡(luò)新聞等等，然后也是背。當然，新聞不是光這些理論就夠了，還要會寫，畢竟報考新聞專碩的同學都是希望將來做一位具有新聞理想的媒體人的，且專業(yè)碩士對實踐技能的要求也較高。
在家里復習的時候，我每天會抽出六到七個小時看專業(yè)課。每天也都會布置任務(wù)，當天一定要完成。第一輪復習時，每天一章傳播學教程、兩節(jié)新聞專題，十一月末完成。第二輪復習時每天一章傳播學教程、三節(jié)新聞專題、一章單向度、再加上其他論文和書籍的溫習，歷時半個月。第三輪就是每天兩章傳播學教程、四節(jié)新聞專題、一章單向度。到了一月份也就只有四五天的復習時間了，進入第四輪，每天五章傳播學教程、六節(jié)新聞專題、兩章單向度。
終于到了考試那天了，我也是在家里的襄陽考場，那兩天爸爸媽媽一直陪著我接送我，家人的鼓勵和支持給了我的安慰。
考研時間安排——8:00起床8:30吃完飯8:30~9:00英語單詞;
9:00~12:00新聞專題12:00~12:30英語單詞;
13:30~15:30傳播學15:30~17：30政治;
17:30~18:30英語閱讀20:00~22:00單向度;
22:00~23:30專業(yè)課雜燴23:30~1:00掃尾;
這只是一個大致的時間表，在不同復習階段會有相應(yīng)的調(diào)整。可以看到我的復習是非常緊湊的，這是因為我只有2個半月的時間復習，如果不抓緊是完成不了復習任務(wù)的。同時我是在家，所以可以無拘束的熬夜。但是我并不提倡，因為熬夜傷身，過強的復習進度會讓人很壓抑，我也是因為在家爸爸媽媽很關(guān)心我經(jīng)常疏導我的情緒以及給我做各種各樣的補品才能扛得住。希望你們引以為戒，有充足的時間復習，不要因為考研搞垮了身心。
終于，現(xiàn)在我很安心地為你們寫這篇文章，想著成績揭曉以前甚至都不敢想象自己會不會有可能在武大有個位置，因為害怕希望越大失望越大。然而這一切終于成真了，9月就該去報道了，相信你們一定也會有去武大參加復試然后欣喜的發(fā)現(xiàn)自己的名字出現(xiàn)在錄取名單上的，到那個時候，你就會覺得其實一點也不難。
加油咯，我在武大等著你們。如果有任何疑問我會盡我所能為你們解答。
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)六
匯聚多年甲骨研究成果，集原文、釋文和甲骨字典于一體的“殷墟甲骨文數(shù)據(jù)庫”近日上線，很好地解決了甲骨成果分散的難題。
過去，甲骨文研究者要在浩如煙海的資料中埋首，一片一片綴合甲骨碎片。如今，甲骨文研究可以借助人工智能、大數(shù)據(jù)、云平臺等全新技術(shù)手段，開啟了古文字研究的新階段。2017年，甲骨文入選《世界記憶名錄》，標志著世界對甲骨文重要文化價值及歷史意義的高度認可。
黨的_以來，黨和國家高度重視以甲骨文為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展。在致甲骨文發(fā)現(xiàn)和研究120周年的賀信中強調(diào)，“新形勢下，要確保甲骨文等古文字研究有人做、有傳承。”
近3年來，專家學者深入挖掘和提煉蘊含在甲骨文等古文字中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓。在“古文字與中華文明傳承發(fā)展工程”的支持下，《清華大學藏戰(zhàn)國竹簡》《岳麓書院藏秦簡》等一系列成果陸續(xù)推出。中國文字學會會長黃德寬說：“珍惜先人遺產(chǎn)，光大漢字文明，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求?！?/p>
漢字既是中華文明的標志，也是傳承中華文化的載體。2014年，國務(wù)院批準設(shè)立中華思想文化術(shù)語傳播工程，旨在梳理這些思想文化術(shù)語，并用易于口頭表達、交流的簡練語言客觀準確地予以詮釋。設(shè)立8年以來，工程整理譯寫了900余條術(shù)語詞條、出版了四大系列圖書、向28個“一帶一路”相關(guān)國家和地區(qū)輸出32個語種版權(quán)、建成5個開放的思想術(shù)語數(shù)據(jù)服務(wù)平臺，在促進中華優(yōu)秀文化傳承弘揚、加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系方面發(fā)揮了重要作用。
從字到詞再到語言，語言文字事業(yè)的腳步從未停歇。
20_年，以語言資源調(diào)查、保存、展示和開發(fā)利用等為核心的重大語言文化工程“中國語言資源保護工程”正式啟動，這是迄今世界上規(guī)模最大的語言資源保護項目。語保工程一期歷經(jīng)5年，已經(jīng)完成1712個點的語言資源調(diào)查采集，調(diào)查范圍涵蓋全國所有省區(qū)市的123個語種和全部漢語方言，建成了世界上最大規(guī)模的語言資源庫和展示平臺?！斑@些語料具有唯一性和不可迭代性，是無價之寶?！闭Z保工程首席專家曹志耘說。
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)七
每一個努力生活的人，都是最美的奮斗者。家住北辰區(qū)果園新村街朝陽里社區(qū)的外賣小哥王云龍，是一名“90后”的呼倫貝爾小伙兒，來到天津生活已經(jīng)11年了。最近，這位31歲的“電動車維修達人”成了積極參與社區(qū)治理工作的“先蜂騎手”?！跋肫鹱约涸谔旖虻?1年經(jīng)歷，就是在新時代里普通人的奮斗故事，我身邊有很多這樣的普通人，通過努力奮斗收獲了幸福生活?！蓖踉讫垖τ浾哒f。
11年前，王云龍跟隨家人來到天津投奔親人，那時父親身體不好，王云龍利用課余時間一邊兼職打工，一邊照顧父母。他學會了電動車維修技術(shù)，隨著手藝的日益精湛，不少別人眼中“沒救了”的電動車經(jīng)過他的耐心修理，都能重新運轉(zhuǎn)起來。在他居住的朝陽里社區(qū)，他的好手藝派上了大用場。
一天夜里，小區(qū)居民張濤的電動車壞在路上急需維修，但維修店早已下班。得知情況后，社區(qū)網(wǎng)格員撥通了王云龍的電話，王云龍立即拿起工具趕了過來。檢測問題，現(xiàn)場維修，忙活了好一陣兒終于把車子修好。滿懷感激的張濤當即拿錢表示感謝，王云龍卻分文不取，他覺得這是自己的舉手之勞，如果收了錢，就“變味兒了”?！拔覄倎硖旖虻臅r候挺難的，一家子都是外地人，小區(qū)里的叔叔伯伯們跟我們素不相識，但一直照顧我們，現(xiàn)在我終于有機會為大家做點兒事兒了?！毕肫甬敃r的情景，王云龍心懷感恩。
外賣行業(yè)剛剛興起時，王云龍想，自己車技過硬，又有維修經(jīng)驗，道路也熟，不如做一名“騎手小哥”，既能補貼家用，還能在路上為需要幫助的人提供維修援助。幾年的經(jīng)歷讓王云龍感受到人們觀念的變化，他告訴記者，以前自己的外賣軟件經(jīng)常收到來自商家和客人的催促，從去年開始，人們逐漸轉(zhuǎn)變觀念，給予外賣小哥很多理解與尊重。遇到刮風下雨等惡劣天氣，王云龍經(jīng)常收到客人的電話和短信：“一點兒也不急，慢慢騎!”“我還不餓，不著急!”看到這些留言，他都能感到來自屏幕對面的溫暖。
去年，果園新村街道建立了“先蜂騎手”紅色加油站，黨建引領(lǐng)，發(fā)揮快遞、外賣從業(yè)人員行業(yè)優(yōu)勢，通過用心指導、貼心服務(wù)，進一步提升“先蜂騎手”的融入感、歸屬感和自豪感，推動更多“快遞小哥”成為社會治理前線的“流動哨兵”，成為文明宣傳、志愿服務(wù)的中堅力量?！八屯赓u的時候看到門口有垃圾我就幫忙帶下樓，看見有老人上樓也幫忙攙扶一下?！甭模踉讫堅谥驹阜?wù)中融入社區(qū)，成為居民們信得過的好朋友。
在今年北辰區(qū)大篩工作中，王云龍來到居委會主動提出，自己可以把通知居民做核酸的大喇叭綁在車子上走街串巷播放，讓居委會工作人員可以騰出時間做更多工作。小小的電動車掛上社區(qū)大喇叭，穿著志愿者紅馬甲的王云龍全身充滿干勁兒。
在天津的11年里，王云龍經(jīng)歷了外賣配送行業(yè)的變遷，從“都市外鄉(xiāng)人”成了“近鄰一家人”，自己在天津這個第二故鄉(xiāng)走到了而立之年，也見證了天津日新月異的變化。他說：“每當我把外賣送到客戶手中時，看到人們臉上滿滿的信任，自己心里就暖暖的，覺得當初選擇來天津很值得!”
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)八
二十年后的我，已不再是懵懂無知的初中生了。而是一位__市貿(mào)易企業(yè)赫赫有名的總經(jīng)理了。
一天，我正在家中休假，愜意地享受陽光浴時，突然，我的掌上電腦收到了一條簡訊，是岑伊敏發(fā)來的：“嗨，桌！蘇老大讓我們在國慶休假期間在中學舉辦個老同學聚會，一定要準時參加喔，不見不散啊！”
于是，我開著老同學史宇生發(fā)明的太陽能光速海陸空三用汽車，來到了目的地——樟木頭中學。踏著昔日一起走過的小路，聽著初中時代我們認為十分“變態(tài)”的上課鈴，仿佛又回到了從前。
懷著忐忑而又激動的心，我走到了熟悉的初112班的門口，看見了許多成熟的而又熟悉的面孔。他們正在熱火朝天的交談著呢！
在交談的過程中，我了解到大家都為自己謀取到好的前程。有的同學都已經(jīng)結(jié)婚生子了呢：我的死黨岑伊敏現(xiàn)在已經(jīng)成為了世界聞名的沙畫家，她用她那高超的技術(shù)抨擊著人們的心扉；羅玲惠也成為了大公無私的律師，她用她那巧舌如簧的嘴巴為人民伸張正義
受到人們的尊敬；黃沛榕成為了家喻戶曉的喜劇演員，為每一個人帶來了歡樂；當年胖的像個企鵝的蔡宗霖現(xiàn)在已經(jīng)是滿身腹肌的健身教練了；蔡紋琦已經(jīng)是有名的室內(nèi)裝潢師了；謝轢馨已經(jīng)是一位環(huán)游全球的旅游家了呢……還有很多的同學都發(fā)生了翻天覆地的變化呢！
這時老大推開了門走了進來，他的衣著打扮還是千年不變：紅t恤配著牛仔褲，給人帶來親切的感覺，梳得發(fā)亮的頭發(fā)，以及那掛在臉上燦爛的笑容。
大家暢談了一陣，總覺得快樂的時間總是太短暫了，不知不覺就到了散會的時間了。老大與大家約定在二十年后再歡聚。不知那時的我們會是怎樣的呢？
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)九
20__年，我，有著一張成熟的臉，但是，那一聲聲稚嫩的童年，早已離去，我……
我，又回到了那片森林，雖然那里還是依然茂盛，但是，“物是人非事事休，欲語淚先流”。雖樹木常青，花兒依然灼爍，天空依然高遠，但還是掩飾不了心中那一冊冊回憶。
那時候，我還不懂事，外公經(jīng)常在森林中散步，我有時也會跟著去，去時總是開心，回時總是不舍。我和外公漫步在林中小道，邊走邊聊天，有時聊一些學校發(fā)生的事，有外公說森林的好處，還有時我講一些老掉牙的腦筋急轉(zhuǎn)變，讓外公猜，最后老是以沉默結(jié)束。如果走累了，就坐在木椅上歇一歇，繼續(xù)聊天。那一聲聲清脆的鳥叫飄過耳畔，附和著談話聲，好象一個頑皮的小孩在偷聽似的。那一陣陣涼爽的風飛過身旁，使人忘了世俗的憂愁和煩惱，真是休閑又愜意。
天色將晚，我也要回家了，那橙色的天空，雖然[!--randomword.5--]橙色熱情如火焰，但在我心中，還是那樣空靈，那樣憂傷。
天，像拉下了一層神秘的幕布，將一切未知全都掩蓋了……在星空下的森林也許會更美吧，更夢幻吧。雖然一切皆美，但是，夜空卻沒有了傍晚的鮮活，傍晚也沒有夜空下的安靜……看遠方夜色將晚，不知下一秘，會有怎樣的故事……
我望著望著，一大堆記憶像碟片一樣浮現(xiàn)在腦海里，我想著想著……
啊!再回首，再回首，往事不堪回首，那一陣又一陣風，一陣又一陣……我睜著矇朧的雙眼，凝視著遠方，許了個心愿，無論時間的沙漏再無情，地點一次又一次轉(zhuǎn)變，我，會永遠記住，那個已經(jīng)逝去的童年……
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)十
現(xiàn)在是20__年。
喏，大街上的行人都乘著代步機，馬路上的汽車都裝著羽翼，軌道上的輕軌都是全自動的，咦，那跟著行人的是什么？噢，原來是一個個可愛的精靈機器人呀。
猜猜我是誰？我可是大名鼎鼎的機器人專家呢。別看我年紀輕輕，可我早已會制造各種機器人了。瞧，那些活潑可愛的精靈機器人，不正是我發(fā)明的嗎？
講到這里，你可能要問了：精靈機器人有什么用呢？不會只是一個擺設(shè)吧？當然不是。精靈機器人什么都可以做，換句話來講，它就是一個“百寶箱”。它既可以當音響，也可以當手機，還可以當保鏢。當你心情不好的時候，它可以自動放音樂，舒緩你的心情；當你在外工作，思念親人時，它會為你接通可視電話，看見家人的笑臉。
我給這個機器人配備了一套輔助設(shè)備：如果你是聾啞人，不能給機器人發(fā)出語言指令時，只要把掛在機器人上的一個手環(huán)戴上去，機器人就可以根據(jù)你的意念去辦事。
這個機器人不僅實用，而且美觀。它就像一個小精靈一樣，背上有翅膀，頭上有天線，乍一看還以為是一個會飛的玩偶呢！人們走上街的時候，??！精靈就默默跟在你后面。壞人想綁架你是不可能的事了，首先——你能醒來和我斗嗎？小精靈一感知到壞人就立即行動，發(fā)出只有壞人才能聽見的聲波，使人頭暈目眩，昏倒在地上。
關(guān)于這種機器人還有許多，比如：遇到災害時可以起一層保護罩；生病時可以為你提供“萬能藥”；當你想去一個地方，它就會變成一個像“哆啦a夢”里一樣的任意門，只要你輸入地址，就馬上可以穿越。怎么樣？我這個專家不錯吧？希望以后能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的機器人，為人民造福。
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)十一
各位評委、各位同行姐妹們：大家好!
有位名人曾說過這樣一句話：我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的--首先，它是我所喜歡的;其次，它是我所擅長的：最后，它是能維持我生計的。
對照一下，權(quán)衡之后，我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條，原來我是這樣愛幼兒教師這份職業(yè)，一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來。我發(fā)現(xiàn)，我的心境純凈如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一個月之前我的笑容并不晴朗，內(nèi)心充滿了陰霾。
還記得那是一次教研活動，為了盡快的完成教研活動任務(wù)，我把教研活動中的七個環(huán)節(jié)"機智"的縮了水，省去了學課、說課環(huán)節(jié)，并胸有成竹地請園領(lǐng)導、教務(wù)主任和其她組的教師來聽我們的課，誰知道她們一聽就聽出了毛病，馬園長說："你們的教學活動沒有圍繞問題進行。"岳主任說："你們沒有認真的分析教材，才導致活動搞成這樣。"大家你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是個滋味?；顒又?，我進行了深刻的反思：是的，七個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一個環(huán)節(jié)，教研活動就是不完整的，說嚴重一點我這個教研組長是不負責任的。想到這里我自慚形穢，這樣不完整的七個環(huán)節(jié)不扎實，徒有虛名，我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長?她們的進步又在哪里呢?作為一名教研組長，我事先沒有認真研究方案，沒有透徹地分析教材，沒有認真地組織說課和議課活動，才導致這次教研活動的失敗。教研活動就像是一行人在雪地里走路，如果教研組長頭帶的好，那么留在雪地的每一串腳印都是扎實的、清晰的，而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。
就這樣，在這一次失敗的打擊中我很長時間都喘不過氣來，我害怕聽到"教研"這兩個字，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到來。
在我駐足不前的時候岳主任問我："舒輝麗，明天就是星期三了，你怎么還沒有動靜?方案呢?怎么組織?"我說："岳主任，不瞞你說，我真的怕搞教研活動了，我心里實在沒底，我真的不知道該邁右腳還是左腳。"岳主任莞爾一笑："沒事，我來帶你走一遍，下次你就知道該怎么辦了!"于是，在接下來的專題研究中，岳主任帶我先理清思路并設(shè)計好方案，從平時活動中發(fā)現(xiàn)的問題開展研討，在選課環(huán)節(jié)中我們以班級為小組去選材，之后再一起交流，認真解讀、分析每個小組的教材。教師們各抒己見，積極表達自己的看法。讓我吃驚的是，這次教研活動，氣氛相當?shù)臒崃?，與第一次教研活動的冷清截然相反。這一次，我終于開心的笑了，我知道我走過教研活動的"瓶頸"了，我?guī)ьI(lǐng)我的組員們在雪地上已經(jīng)留下了一串串淺淺的腳印，這些腳印對我是鼓勵，是支持，給了我堅定不移地繼續(xù)進行教研活動的決心!我一定要堅強的走下去!
教研活動的成功如一束心靈的陽光，點燃我心中的火焰，每個人都渴望成功，可成功彼岸隔著湍急的河流，需要我們以不屈不撓的精神，在河流上搭建信念與毅力，執(zhí)著與拼搏的橋梁，即便在失敗前進路上依然有美麗和精彩。
失敗是沮喪的，但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財富，痛苦是一份輝煌，經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生，所以，失敗不必沮喪，經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石，經(jīng)歷風雨后的花朵定會更加美麗，不是一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。
從失敗中我收獲了對校本研修的點滴經(jīng)驗，收獲了園領(lǐng)導對我的信任和支持。站在雪后的空地上，我萬分地珍視這久違的激動，我對自己說："讓失敗再來得多一些吧，只有在失敗中我才能站得更穩(wěn)，走得更堅實，只有啟程才能達到理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才能有收獲;只有奮斗，才能品味幸福人生，讓我們在失敗經(jīng)歷中品味更多美麗和精彩，換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的，它是美麗的，失敗也有美麗和精彩。"
今天我演講的題目就是：失敗也有美麗和精彩!
謝謝大家!
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)十二
感動是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然;感動是一種感激，于理解于關(guān)懷;感動更是一種動力，于思想于志向于行動?？傊?，我們的生命少不了感動，是感動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來。 我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫，值得我好好地珍惜她，細細地品味她，盡情地享受她。
當我幸運的成為一名小學老師老師時，我的這種感動就越發(fā)強烈，而它的源泉就來自于我的孩子們, 是他們給了我無限的感動，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進一步解讀生活，解讀教師的神圣與偉大，也讓我收獲了幸福快樂的人生。
xx年9月，學校安排我任一年級43班的語文老師兼班主任。班里大多是農(nóng)村孩子，雙職工的只有兩個，很多人都不看好我們這個班，彷徨過，猶豫過。偶爾看到了中國臺灣作家席慕容的這樣一段話：在陰暗的畫室里，手上拿著這塊調(diào)色板，我心中有著強烈的感動，別人是怎樣把女兒托付到我們手中的啊!他們用著多謙卑與多熱切的態(tài)度，希望我們能夠，請求我們能夠，使他們的子女進入一種境界，達到一種要求，實現(xiàn)一個從幾十年前便開始盼望著的幻夢與理想。我肩頭負著的是怎樣的一副重擔!而我，我盡力了嗎?我真的可以問心無愧嗎? 它讓我警醒：班里的每一個學生，不應(yīng)該只停留在統(tǒng)計學意義上的五十幾分之一，而是家長百分之百的希望。既然是語文老師兼班主任，除了對學生盡心盡力的幫助，別無選擇。
如今，這些孩子們在風風雨雨中和我一起走過了四年的歲月，說實話，我們43班走到今天并不容易。如果像得獎的明星那樣，“感謝cctv，感謝我的經(jīng)紀公司，感謝......"那我要感謝的人也有一大堆，感謝曾經(jīng)和我一起奮斗過的各課任老師、感謝那些一直支持我的家長們，更感謝我的孩子們。跳繩比賽、毽球比賽、乒乓球比賽、接力賽......每次為了能在比賽中取得好成績，為班爭光，總能看到他們刻苦訓練的身影，也總能得到他們的喜訊。在他們身上，演義著堅持不懈。是他們，推動著我一步步向前。
在四年級上學期學校舉行的會操比賽前，因為自己去介休講課走了兩天，耽誤了學生的訓練，而在這兩天里，別的班練的是如火如荼。其實，對于比賽的結(jié)果，我也可以預想到。雖然如此，可我在心底還存在一絲僥幸，希望我們班能贏。賽前，孩子們也滿懷信心。經(jīng)歷了無數(shù)次學生比賽的場面，我還是會緊張。在整個比賽過程中，孩子們用他們的身體語言詮釋著自己為班級爭榮譽的決心，尤其是我們班的體育委員，紅領(lǐng)巾被風吹開以后，也沒有去理會，甚至連碰都沒敢碰一下，生怕因為她的一動，而影響了集體?？粗@群認真的孩子，我被感動了。我們班雖然沒有得獎，但我已經(jīng)很滿足了，因為我和孩子們都已經(jīng)盡力了。比賽的名次是小事，但在比賽中鍛煉了孩子們堅強的意志，樂觀自信的人生態(tài)度，不服輸?shù)膭蓬^，這才是給予孩子們真正的寶貴精神財富，這樣的人生財富或許會影響孩子們的一生。
每個學生的生命中都擁有一片純凈的藍天，老師的責任是百倍地呵護它、不斷地滋潤它、真誠地錘煉它。
工作的需要，得去太原聽兩天課，可我放心不下的是班里那50多個孩子，尤其是那幾個讓老師們頭疼的學生，胡沛恩、程志海、袁浩東、王佳軒，是對孩子們隱瞞真相，讓他們誤以為我還在，只是請了一會假?還是實話告訴他們?我在的時候，這幾個孩子還經(jīng)常給我弄點小插曲，如果讓他們知道我走兩天，那還了得?可作為一名教師，又怎么能欺騙孩子?再三權(quán)衡之后，我決定說實話。
“孩子們，我要去太原聽兩天課，在這兩天之內(nèi)，如果有什么想對老師說的，你可以寫在日記本上，好嗎?”
“好!”孩子們異口同聲地回答。
“可是，老師最擔心的是那幾個寶貝疙瘩，會不會因為太想我了，而弄出一些亂子呢?”我邊說邊用眼睛掃掃那幾個調(diào)皮鬼。他們都不好意思地低下了頭。我故意賣了個關(guān)子：“如何是好啊?要不，我不用去了。”“老師，請你相信他們一次吧，您不在的日子里，他們一定能守紀律?！薄笆前?，他們不會讓您失望?！焙⒆觽兤咦彀松嗟卣f著?！笆菃?我不太相信?！薄袄蠋煟埬嘈盼?，我一定不給您添亂?！蓖跫衍幷酒饋碚f到?！拔冶ＷC不犯錯誤，老師，您放心地去吧!”胡沛恩也站起來。其他人也紛紛做了保證。
忐忑中，聽完了兩天的課?；氐綄W校的我，第一件事就是看學生的日記本，迫不及待地想了解這兩天班里發(fā)生的事。
“金老師，您不在的這兩天，咱們班學生很聽話……
“老師，這兩天，我很想你。”
學生的表現(xiàn)出奇的好，這讓我很欣慰。
最讓我難忘的是袁浩東的日記：“老師，我沒有犯錯，很聽話。您雖然不是我的媽媽，可您非常關(guān)心我，我真想叫您一聲老師媽媽。”這是個從私立學校轉(zhuǎn)來的孩子，五門功課就有三門考試不及格。有時，我真想放棄他。可當我看到他的日記時，不禁為自己當初的想法而感到羞愧。
在前不久結(jié)束的接力賽中，我們班的男生前面九棒一直領(lǐng)先，可惜在最后一棒時，出現(xiàn)失誤，我們與第一就這樣擦肩而過。賽后，不斷地有老師跟我說，為我們班惋惜，還問我有沒有批評孩子們。孩子們都已經(jīng)盡力了，他們又何曾不想拿第一啊?看著他們黯然的眼神、沮喪的表情，我怎么忍心再去責備他們呢?我在黑板上寫下“希望 失望 絕望”三個詞，并且告訴他們，“老師今天經(jīng)歷了從希望到失望的過程，不過，我沒有絕望，只要夢還在，希望就在?！焙⒆觽冊谌沼浝锛娂妼懙剑骸跋麓伪荣?，我們一定要努力，決不再讓老師失望。”
升入六年級，知識難度增加，隨著學生年齡的增長，心理的日趨成熟，思想問題也越來越多，一切都壓得我喘不過氣來。任憑我怎樣努力，成績也達不到預期的效果?，F(xiàn)實真的和理想有一段距離啊!曾經(jīng)一度，我想當逃兵。記得一次在網(wǎng)上和李鑫聊天時，我說：“你們讓老師很傷心，我真不想帶你們了?！薄澳抢蠋煟鷾蕚鋷膫€班?”“不知道，只要不是你們就好?！卑肷?，網(wǎng)絡(luò)那頭的學生沒有回信，就在我認為這次聊天要結(jié)束的時候，學生打過一段文字來“老師，您不想帶我們了，可以再帶一個班，如果我們不想學習了，能干什么?也可以重新選擇嗎?”是啊，學生沒有退路，我也不能給自己留退路。“咬牙堅持吧!”這是這個學期以來，我對學生說得最多的一句話。王晨戍生病了，劉老師給家長打電話，孩子居然對老師說：“我等會吃了藥就來了，不用拿書包 ?！睆堣じ忻傲?，渾身發(fā)冷，我?guī)状蜗虢o她媽媽打電話，都被她阻止了，“金老師，我能堅持!” 下課了，浩揚、閆澤新、張藝君為一個縮句還在討論;溫俊慧、楊耀瑋主動要求家長給自己找老師進行輔導;課堂上，因為犯困，主動站起來聽講的同學大有人在，往太陽穴抹風油精提神的人也比比皆是，有這樣的學生，我還有什么理由逃避，還有什么理由當逃兵呢?
在這六年半的日子里，我們因成功而歡呼雀躍，因失敗而相擁而泣。四年間，一千多個日子形影相隨。
一千多個日子，忘不了我的孩子們，更忘不了默默支持我的家長們。我班的學生家庭并不富裕，多媒體集資時，我一籌莫展。動員會上，申祥容爸爸的一句話“為了孩子，我覺得值!”使工作打破了僵局，家長們紛紛慷慨解囊，李源的爸爸更是一個人出了xx元，確保我們的工作順利完成。
xx年9月，新教學樓竣工，許蓉的媽媽、溫俊慧的媽媽、廖輝的爸爸冒雨將50多套桌椅搬進四樓的新教室;張靜和張瑜的媽媽利用半天的時間為我們把新教室的玻璃全部擦出……“金老師，您說吧，需要我們做什么?”這是六年中，我聽到家長說的最多的一句話。
當我心情低落的時候，看到的是孩子們一雙雙關(guān)切的眼神;當我倦殆時，看到的是家長們那信任的目光。是他們，讓我感受到了當老師的幸福;是他們，讓我體驗到了做班主任的幸福;是他們，讓我沐浴在太陽底下最崇高的事業(yè)的光輝中。他們，無時無刻不在感動著我。如果說自己這幾年取得一點成績，這都得歸功于那些孩子們，家長們。
感動，不僅是心中一片溫暖，也不僅是熱淚盈眶時的無言，也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動;它是如春風般無聲的輕柔，它是像下雨過后晴空中彩虹般的燦爛，生命中的感動,不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。選擇教師，我就選擇了微笑與歡樂，感動與幸福。
前行，源于感動。
最新我的教育十年征文范文大全 幼兒教師我的教育十年征文(十三篇)十三
尊敬的評委老師們：
大家好!
回首從教的二十一載光陰，青春消逝在三尺講臺上，皺紋堆積在飄飛的粉屑里，收獲的，除了平凡，還是平凡。
平凡的是相貌。沒有玉樹臨風的偉岸身姿，沒有俊朗怡人的明眸皓齒，雖然曾經(jīng)夢想風流倜儻、顧盼生姿，但先天的短缺，讓我注定一生與默默無聞結(jié)緣。
平凡的是職業(yè)。為人師者乃九等公民，校園亦非神壇仙土，當黃金潮肆虐的掠過校園橘紅色的天空時，我望著西垂的落日，在心里許下一個平凡的愿望
既然我們無法走出平凡，那我們倒不如在平凡之中尋找它之所以平凡的緣由;既然我們無法逃離現(xiàn)實，何不把平凡當成一種事業(yè)，讓它洗去職業(yè)的塵埃，在未來的某一天熠熠閃光呢?
于是，我在平凡的工作中，尋找平凡，體味平凡，也努力的踐行著平凡，才發(fā)現(xiàn)。
平凡是躬行。
躬行者，以身作則也。要求孩子們?nèi)舾蓵r間到校，他總是提前一步，在教室門口站成一道平凡的風景;要求孩子們字跡工整，他總是讓板書條理分明，讓評語筆畫端莊;要求孩子們作業(yè)認真，他總是逐題批閱，用心批注;要求孩子們講究衛(wèi)生，他會輕輕拾起教室里的紙屑而不著痕跡;要求孩子們考試誠信，他會在上公開課時，用未知的懸念體現(xiàn)師生的默契。春風化雨于無聲，身體力行顯風范，可細細一想，他做的這些，他的同仁們或許比他做得更周全，因此他平凡。
平凡是寬容。
寬容學生在走廊上的一次無意沖撞，青春嘛，演繹的是不規(guī)則的軌跡;寬容學生在課堂上的一次無理的辯駁，青春嘛，徜徉的是不安分的思想;寬容學生一點就破的理由，青春嘛，構(gòu)筑的是愛面子的工程;寬容學生經(jīng)不起推敲的借口，青春嘛，像風像雨又像霧一樣的糾纏。寬容，讓宰相肚里能撐船，讓將軍額頭能跑馬，細細想想，我離此境界相距遠矣，因此我平凡。
平凡是尊重。
尊重是忽略名次，轉(zhuǎn)而重視每一個家庭的希望，于是，你讓每顆種子都有他們生根、發(fā)芽、開花的空間，讓他們都有長成參天大樹的可能;尊重是淡看優(yōu)劣，將雨露布施給每一個饑渴的學生，于是，每次考試后，成績單上的每個學生都必須聆聽你的叨叨絮語，讓他們減少了未與老師交流的的遺憾;尊重是處事公平，就事論事，于是，學習吃力的學生并不是飽受批評的代名詞，成績優(yōu)秀的學生也常受暴風驟雨的洗禮。你發(fā)現(xiàn)，像你這樣處事公平、尊重學生的知己比比皆是，因此你平凡。
平凡是細心。
細心的看，于是我們發(fā)現(xiàn)了隱藏在孩子眼簾背后的家庭變故，從而仔細探究《單親家庭孩子的心理特質(zhì)及應(yīng)對方略》，并形成文本變成鉛字;細心的聽，于是我們發(fā)現(xiàn)了孩子們慣用的口頭禪"不是我"、"不知道"，從而教會他們換位思考，融洽生生關(guān)系;細心的想，于是我們參與了《百科知識閱讀與中學生道德認知水平》的課題研究，挖空心思厚積薄發(fā)另辟蹊經(jīng)尋求創(chuàng)新。但轉(zhuǎn)身細心一想，魏書生類、李鎮(zhèn)西類鳳毛麟角，我們跋涉不止也許難望其項背，因此我們平凡。
平凡是耐心。
耐心的矯正孩子們相同的錯誤，盡管有時是一而再、再而三的高頻率重復;耐心的等待孩子們點滴的進步，盡管有時需要經(jīng)歷痛苦而又漫長的周期，甚至仍舊是一無所獲;耐心的尋找孩子們的閃光點，盡管有時這是一項需要用高倍放大鏡才能完成的工作，但你收獲的，注定是快樂;耐心的與孩子們交流，盡管有時他桀驁不馴、剛愎自用、自閉內(nèi)斂、油鹽不進。耐心的一切，其實是由教師這個特定的職業(yè)決定的，因此職業(yè)平凡。
平凡是愛心。
孩子們成功的時候，愛心是一朵贊賞的笑容;孩子們失敗的時候，愛心是一句寬慰的話語;孩子們犯錯的時候，愛心是一束嚴厲的眼神;孩子們膽怯的時候，愛心是一個有力的手勢;孩子們驕傲的時候，愛心是一聲破空的雷霆;孩子們自卑的時候，愛心是一輪溫暖的太陽。教育是一項需要愛心傳遞的事業(yè)，愛心也是世界上最平凡的一種情感，因此我們的事業(yè)平凡。
教育是一個繁瑣的話題，教育故事也如同一篇散文，形式多樣，內(nèi)容豐富，題材廣博，方法迥異，但不變的是教育的內(nèi)核--為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子。因此，我的教育故事，也是你的教育故事，更是我們大家的教育故事。故事雖散文，情感卻挺詩歌。
謝謝大家。
