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最新中學(xué)生畢業(yè)贈言(通用8篇)

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最新中學(xué)生畢業(yè)贈言(通用8篇)
    小編:懸疑影視劇

發(fā)展是一個國家、一個民族的根本大計,離開了發(fā)展,一切都將無從談起??偨Y(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富,還需要表達(dá)的方式得體得當(dāng)。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

中學(xué)生畢業(yè)贈言篇一

1、3年同窗,共沐一片陽光;一千多個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

3、抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過。

4、很多年后,我們把這個夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。

5、朋友相會再別離,別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。

6、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

7、回憶可以被復(fù)制,但是感覺卻不行。所以我們再也不能像當(dāng)初那樣單純的笑。我們再也回不到從前。

8、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。

9、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

10、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

11、幾年之前我還在喜悅的走在這個古仆的校園里,憧憬著。畢業(yè)之后,我將憂傷的離開,因為啊,我實在舍不得。

12、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

13、我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強(qiáng)的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!

14、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

15、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

16、當(dāng)大學(xué)從我身上下來,提著褲子說:你可以走,但青春必須留下……此刻,我才恍然大悟:不是我上了大學(xué)而是大學(xué)上了我。

17、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味。

18、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

19、藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。

20、初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到懷仁堂來做客。

21、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。相逢是問候,分手是祝福!

23、想說的很多??墒沁@樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!

24、祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的__,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

25、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

26、6年寒窗苦讀,如今終有所成。小學(xué)生活一定豐富多彩,衷心希望你中學(xué)生活快樂,日后有所建樹!

27、祝學(xué)哥學(xué)姐一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三陽開泰,四季發(fā)財,五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風(fēng)!

28、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

29、茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。

30、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

中學(xué)生畢業(yè)贈言篇二

我,臨危受命,成了10(18)班班主任,然后很受人指揮也很受人羨慕地率領(lǐng)53名“回頭客”重闖一趟高考路。仿佛,我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初,看著大家那樣期盼的眼神,我還真有點誠惶誠恐,盡管時間證明我這塊姜已經(jīng)很不嫩了。不過,很快的我就鎮(zhèn)定了。因為,大家的表現(xiàn)根本不用我太操心。

緊跟著要做的不過是每一天到學(xué)校來見證你們的書海遨游,見證你們的舉劍向天,見證你們的努力拼搏。這兩百多天的時間里,我們共同地品嘗了酸甜苦辣,一起分享了喜怒哀樂。其中,對你們的教育為我以后對我兒子毛毛的教育奠定了堅實的基礎(chǔ),或者說我也把一些對我兒子的教育用在了你們這里。很希望自己能成為你們的良師益友,但我知道自己才疏學(xué)淺。非常感謝你們一路過來對姐大的信任,理解與支持。

200多天時間里,我強(qiáng)調(diào)了健康,強(qiáng)調(diào)了幸福,強(qiáng)調(diào)了真善美,而不僅僅是試卷上的那個分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗——罪過,我確實也一直在不停地強(qiáng)調(diào)你們要為它努力。高四的這一年,你們付出要比其他人多幾倍的努力才行啊。

你們也這樣去做了,給我足夠正能量的美好的回憶。讓我用片言只語回顧一下吧——。

b:校運(yùn)會上那張小吐舌頭的照片寫滿了可愛。在苦累的高四重壓之下,還能保有如此孩童般的俏皮可愛,浩浩隊伍中能有幾人?童子心總能創(chuàng)造奇跡,因為天亦有情被感動。

c:人雖瘦弱,不乏風(fēng)骨。不喜人前張揚(yáng),只緣有更廣闊更繽紛的世界任其飛舞。有人以力取勝,而她,以巧取勝。

d:靜嫻素雅,古典氣質(zhì)。乍看是詩詞間人,誰料更得xy真經(jīng)!數(shù)學(xué)厲害的女孩,絕非凡響。

e:自愛,故而端莊;體貼,故而細(xì)膩;自強(qiáng),故而奮發(fā);勤奮,故而豐富。做得一個讓人感到溫暖與感動的人,就是一個成功的人。

f:字,剛勁;人,聰穎。習(xí)文弄墨當(dāng)小菜一碟,說理論事自技高一籌。難怪,英語老師要搶了去當(dāng)英語科代表!

g:涌泉智慧貫江河浩蕩??v使書生,亦得乾坤。

h:慧心自得文章,巧手編得夢想。不需方程與幾何,只要才情,春天同樣芳草萋萋姹紫嫣紅。

i:借一腔孤勇,在螢火蟲閃著微光的夜晚獨(dú)舞。始終相信,暗透了便望得見星光。

j:海問明月心,靜影沉璧,默默也脈脈。

l:再高的山,也擋不住望遠(yuǎn)的眼;再彎的路,也難不倒求遠(yuǎn)的心。寬厚仁愛,大哉,班長!

m:之所以沒有大姐姐的架勢,是因為只肯保留小妹妹的依人;之所以缺少小妹妹的驕縱,是因為還要保持大姐姐的風(fēng)范。臨淵羨魚,退而結(jié)網(wǎng)。

n:沉默了,動情最是詩詞心!讀《詩經(jīng)》,風(fēng)雅千年流轉(zhuǎn);品宋詞,懷抱萬古風(fēng)情。記得把那些要求打字的文章發(fā)送給我。

o:人各有所長,既然天生就是英語的女兒,又何必在乎紛擾政治浩蕩歷史崎嶇地理呢!

p:球場上,是生龍活虎的領(lǐng)路先鋒;學(xué)習(xí)上,是勤勉諄諄的益友;生活上,是可親可敬的好兄弟。

r:再冷的冬,因了這份執(zhí)著的勤奮努力,定然攜得梅魂花香,然后讓春天款款到來。

s:乖乖女兒樣,燦爛,純凈。孤兒院里的歡聲笑語,也有她一份朗朗如月的心。

t:女中豪杰型。有些人,竭盡全力苦苦思忖是非愛恨,而她,只是一笑而過。

u:弟子問師父:“怎樣創(chuàng)造奇跡?”師父答:“你現(xiàn)在為我燒飯,一會告訴你。”飯熟后師父說:“你開始做飯的時候,是生米,你不斷地添柴加火,就將生米做成了熟飯,這不是一個奇跡嗎?”弟子恍然。做事,認(rèn)真做,努力做,堅持做,奇跡自然而生。

v:“早起的鳥兒有蟲吃?!卑亚趭^當(dāng)成習(xí)慣,把規(guī)則當(dāng)成圭臬,把寬容當(dāng)成信仰,美麗夢想就一步步接近了。

x:不避車馬喧囂,而在心中修籬種菊,平靜恬淡,又不失情趣。

y:憧憬遠(yuǎn)方,渴望用雙腳親吻大地,用雙眼飽覽湖光山水。心中有夢,美麗人生!

z:人生如做菜,配加“香料”,方能色香味俱全。溫文親切,柔韌有加。不問收獲,但問耕耘。學(xué)苑里,芬芳總為辛勤者吐露。

r:溫暖家庭的寵兒,前有老爸開路,后有老媽依靠。但是,她從不炫耀,而是欣然享受,然后傳遞他人。美哉,思夷!好人平安!

r:不肯輕易多說一句話,不是畏懼,而是蓄足內(nèi)力,等待博發(fā)。

r:18班最柔弱的女孩,卻也是極沉靜理智的女孩,不爭不怨,仿佛秋葉,翻飛,也會舞出世界最寧靜的美。

r:那一句毫不推脫的話“是我”讓老師感到不小的震撼,覺得眼前的這個孩子大氣,敢于擔(dān)當(dāng),刮目相看。事實證明,果然不一般。

r:喜歡三毛的人,自是熱愛生活、懷藏浪漫的人。大漠的一縷孤煙,都可以成為筆下的贊歌、生命的絕唱。

r:海南岸邊浪拍礁石的濤聲,是否常?;鞫吺煜さ膬簳r童謠?在寸寸光陰里思念親人,是難卻的苦,也是悠長的甜蜜。

r:每一次看到高度近視的鴻巍幾乎貼著書本看書寫字的情景,我都會自然地想到《項脊軒志》里的那句話:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”男兒讀書少見如此刻苦,汝之成,可待乎!

r:人前的汗,人后的淚,都收在行囊中。隱忍,不是妥協(xié),而是包容過錯與等待時機(jī)。

r:畫筆一點,一朵花,一枝竹,一片云……綻放舒卷,栩。

栩如生。才藝在肖肖這里不是謀生用的技術(shù)活,而是生命最真誠的表達(dá)。

r:我們的生活層層疊疊,下一層緊挨著上一層,以至于我們老是在新的遭際中觸碰舊痕。雖然過去并非完美無缺,但是大化高中的一顆相思豆卻一樣換得你如花的笑容。

r:更喜人間芳菲景,半緣修道半緣君。

r:有海的寬度,有蘭的氣度。走出考試陰影,把磨難當(dāng)成娛樂,人生會很瀟灑。相信,人生最甜蜜的歡樂都是憂傷的果實,人生最醇美的東西都是從苦難中得來的。

r:博古今通文史,識妙理得灼見。如果,揮毫潑墨的線條亦流暢瀟灑,則定錦上添花!

r:我敢說,就算天塌下來,雄政仍一臉鎮(zhèn)定不慌不忙地彎下腰去系他的鞋帶。

r:梁婷婷用刻苦努力完成了她的飛躍,你,也可以的!因為,你的起點比她高。

r:仁者有憂,可也無敵!語文學(xué)科代表,當(dāng)?shù)貌徽鄄豢?,?xì)膩,謹(jǐn)慎,不怒自威。

r:無需提醒的自覺,為別人著想的善良,都會在時間的過濾網(wǎng)里沉淀成優(yōu)秀的品格。

r:啊哈,什么都別想了,一心一意地做語文的女兒吧!用一顆語文心與世界交流就好了。

r:不是人教人,而是事教人。比如寒假時阿d的經(jīng)歷,就是教會自己不要只學(xué)著若無其事,還要心領(lǐng)神會一點:人不應(yīng)落在規(guī)定的時間后面。

r:生命中五個重要的女人啟迪你,扶持你,關(guān)愛你,影響你,熏陶你。不論是哪一種方式,都只為能看到一個孩子光明的未來。

r:她說,一個女人不讀書,就有逛不完的菜市場和穿不完的地攤。爽朗如她,知性如她,即可遠(yuǎn)離貓的習(xí)性。

r:天真純情可愛,與生俱來,原創(chuàng)正版,天然無雕飾。天佑吉人!

r:在對歷史的思索里見智慧,在對戰(zhàn)爭的思辨里見睿智。分?jǐn)?shù)可能影響著命運(yùn),但高貴的命運(yùn)從不向分?jǐn)?shù)低頭。好好復(fù)習(xí),迎接高考!戰(zhàn)勝高考!

中學(xué)生畢業(yè)贈言篇三

三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗,請相信"有志者事競成"。

我不知道有多少個星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生告別尋常事,真告別時卻又難說再見。

昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

中學(xué)生畢業(yè)贈言篇四

1.不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

2.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

3.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

4.我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

5.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

6.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

7.當(dāng)你孤獨(dú)時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的`警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

8.最恨的是你,因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

9.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

中學(xué)生畢業(yè)贈言篇五

1、有兩類人十分可惡:一類人從不聽從我們的忠告,另一類人常常給我們忠告。我們既需要朋友又需要敵人。朋友給予我們幫助,敵人則讓我們施展抱負(fù)。

2、聰明的獵人從不遺憾閃過的飛鳥,自己的彎弓與時日積累的,才是真正生命應(yīng)有意義。

3、時光飛逝如電,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,通過她對我精心的培育,我漸漸長大,還明白了許多的道理,我希望王老師永遠(yuǎn)當(dāng)我的老師,永遠(yuǎn)陪在我的身邊。

4、一些東西只有失去了才會去珍惜,明天真的要揮手致意,突然我又想起,我和她的一次巧遇。校園里的金桂銀桂,是我們說的最多的故事。

5、曾經(jīng)的朋友,能記得我多久,在我消失了這么久以后。曾經(jīng)的往事,能放心底多久,在你我分別了這么久以后。曾經(jīng)的歡笑,能甜蜜你多久,在我們揮手各奔東西以后。

6、在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋。

7、沒有太多的話語,因為并不是所有的感情都能夠用語言表達(dá),沒有太大的祝福,只希望你今后能夠快樂幸福!相信曾經(jīng)“同仇敵愷”的我們,不會因為時間的流逝而彼此淡忘對方。

8、而夢見的是你的發(fā)光的名字。

9、堅持和時間比賽,你就有希望勝利。

10、要笑著面對以后的`生活,努力追求自己的夢想,相信自己,你是最棒的。

11、是老師給了我這份信心,謝謝您任老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

12、老師像園丁,培育著我們;老師像蠟燭,照亮著我們……老師是我們知識的源泉,老師的培育使我們終生難忘!

13、老師,是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今天,卻建設(shè)著祖國的明天。您用自己的汗水,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點燃了多少青春!

14、正是老師時而溫柔,時而嚴(yán)厲,時而開心,時而難過的目光一路伴著我們,我們才能茁壯的成長。

中學(xué)生畢業(yè)贈言篇六

1、我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。

2、為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請努力學(xué)習(xí)。

3、大學(xué)期間最好談一次戀愛。

4、和大學(xué)說再見,卻不跟青春道別。

5、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài),來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。

6、畢業(yè)了,不要再坐到教室里聽老師講課了,卻要開始為生活奔波了。

7、幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。

8、離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當(dāng)需一別。

9、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長也很重要。

10、我們是幸運(yùn)的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機(jī),未來在我們身上。

11、因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

12、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。

13、下輩子,還做同學(xué)。

14、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

15、畢業(yè)離別時的傷感?;ハ嗟巧想x開的車輛。充滿傷感的車站。飛馳而過的站牌。

16、畢業(yè)了,不想說再見,不想,只想說,親愛的老師,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)在一起!

17、我們都離開了,我們都留下了。

18、畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!

19、幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

21、畢業(yè)了,心中有太多太多的不舍!

22、畢業(yè)了,親愛的,一路順風(fēng),永遠(yuǎn)想你!

23、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。

24、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。

25、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。

26、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

27、又是一年畢業(yè)時。兄弟,疏遠(yuǎn)的是我們之間的距離,離不開的使我們之間的友誼!

28、我們用雙手緊緊地握別,讓感覺在手中輕輕撩過,共享一份難忘的溫馨。

29、曾經(jīng)我被一所很好的學(xué)校錄取。

30、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手,愿友誼在競爭中更加深厚。

中學(xué)生畢業(yè)贈言篇七

1、總是在想象多年以后同學(xué)聚會的樣子,但是我知道相冊里的人不可能每個人都在場。

2、如今又要離去的友人,至誠地祝福你擁有更美好的前程,以及光輝燦爛的人生。

3、愿你:超越自我,追求卓越。

4、知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。

5、大橋雖沒有鐫刻下你們的姓名,卻留下你們辛勞的腳印,祝你以后事業(yè)發(fā)展順利。

6、吃得苦中苦,方為人上人。

7、友情是沒有翅膀的愛情。由於某種目的而開始的友情,無法持續(xù)到目的達(dá)成的時刻。

8、在這特殊的日子里,寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花,將會給你那多彩而輕松的生活。

9、一路上有你,陪我歡喜陪我憂,這份真摯的友誼,我會一輩子的珍惜。

10、三年的記憶,忘了吧。只為會笑的明天,不帶走任何牽連一點思念。只是不想流淚。

11、愿友誼在競爭中更加深厚。

12、你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!

13、我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。

14、當(dāng)離別拉開窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有夢依舊香甜。

15、我們的臉上,寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你,和明天的自己。

16、畢業(yè)了,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

17、來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次同學(xué)聚會重逢。

18、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

19、想起離別的淚珠,安撫我心中的痛處,你留給我最美的祝福,變成我日夜思念的夢。

20、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

21、想想以前同桌的咱們,高考過后就各奔前程了,心中真是不舍。同學(xué),前途多珍重!

22、聰明的獵人從不遺憾閃過的飛鳥,自己的彎弓與時日積累的,才是真正生命應(yīng)有意義。

23、愿你:壯志在胸,理想在懷。

24、從今始,走向社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因你而不同。

25、愿你:前程似錦,美夢成真。

26、愿你:心想事成,一帆風(fēng)順。

27、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開。

28、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!

29、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

30、理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。

31、讓我們把人生變成一個科學(xué)的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實。

32、愿你:張開翅膀,追逐理想。

33、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

34、天涯離,難相聚。

35、畢業(yè)了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

36、商海一聲笑,滔滔兩岸潮;掙賠隨浪,只記今朝。

37、友誼是一段割不斷的情,是一份躲不開的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。

38、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

39、時光不停地在轉(zhuǎn)動,乘坐時光旋轉(zhuǎn)坐梯,你我共經(jīng)歷幾載春秋,歷經(jīng)多少冷暖涼熱。

40、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇。

中學(xué)生畢業(yè)贈言篇八

1、與你相識,我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

2、我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

3、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

4、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!

5、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

6、認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

7、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

8、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

9、初中的生活猶如一首詩,默念詩,每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。

10、在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我愿意和你合作!

11、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

12、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

13、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時間逝去之后,味道則愈濃烈,不會是茶被沖淡,不會是夢會驚醒,不會是冰會融化。

14、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

15、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

16、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

17、明天你要去遠(yuǎn)航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

18、三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。人生路上有成功,也有失敗。請相信,有志者事競成。

19、我們同窗幾年,雖然是對手,但更是朋友。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學(xué)業(yè)有成,愿我們的友誼天長地久。

20、初中三年,一切恍如昨,今日談聚散。心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

21、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

22、桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花惹人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。

23、初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。

24、揮不去的萬縷情絲,訴不盡的山盟誓言,隨著柳絮飄飛纏繞心田,只落得相思綿綿。不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

25、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

26、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

27、初三,人生的起跑線,我不能輸。面對初三的逝去,同學(xué)的分離,老師的分別,深深地情把我們聯(lián)在了一起。

28、不要說祝福,不要說再見,最好是沉默——-把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

29、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

30、再回首,是一個充滿歡樂的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱。多么美好,多么值得回憶。

31、情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會有期。

32、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

33、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

34、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。

35、我留在你的心上,一如你在我心中;過去和現(xiàn)在,我們一直是兩個彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去,真告別時,卻又難說再見,難以回首。

36、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

37、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

38、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,從而促進(jìn)個人的成長。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。這些總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!教師教學(xué)技能大賽
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
藝術(shù)是人類精神活動的高級形式,是表達(dá)情感與思想的媒介。怎樣記錄生活,留住美好的回憶?可以從這些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。公司感謝信100字篇
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊協(xié)作和各方的支持與配合。方案的可行性是制定過程中需要重點考慮的因素。閱讀以下范文,您將了解到方案制定和實施的步驟和要點,為您的工作提供有益的參
總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步,還能夠為他人提供參考。寫總結(jié)時要注意闡明總結(jié)的意義和價值,使讀者能夠深刻領(lǐng)會到其中的重要性。以下是一些總結(jié)的優(yōu)秀樣例,希望能夠為你的寫
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的
世界上每個獨(dú)立發(fā)展的國家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。培養(yǎng)語文興趣,是掌握好語文的關(guān)鍵。以下是專家為大家整理的職場技能提升指南,歡迎大家閱讀。個人自我評價
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
愛與關(guān)心是人們最基本的需要,要珍惜和維護(hù)好自己的人際關(guān)系。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點,確保有條不紊地寫作。“總結(jié)是成功的關(guān)鍵”,以下是一
總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清自己的長處和不足,為個人的成長和進(jìn)步提供參考和動力。要寫一篇好的總結(jié),需要有清晰的邏輯和連貫的思路。9.下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例,從不同的角
每個人都需要學(xué)會總結(jié),因為只有總結(jié)才能讓我們更好地進(jìn)步。在寫總結(jié)時,可以采用事實和數(shù)據(jù)加以論證和支持,增加說服力和可信度。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┓浅嵱玫?/div>
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對過去的反思,是對現(xiàn)實的負(fù)責(zé),是對未來的負(fù)責(zé)。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題解決、經(jīng)驗總結(jié)等方式進(jìn)行組織。每個人都有自己的經(jīng)驗和感悟,以下范文匯集了不同
總結(jié)是一個重要的工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。在寫總結(jié)時,我們需要注意邏輯性和條理性,將各個方面進(jìn)行有機(jī)地連接和組織。在總結(jié)范文中,你可以看到不同表
在生活和工作中,總結(jié)是提高自身能力和進(jìn)步的必經(jīng)之路。寫總結(jié)時可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)或案例,以便更好地表達(dá)自己的觀點。推薦閱讀下面這篇總結(jié)范文,對于總結(jié)寫作有一定
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和收獲進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時,要注意語言流暢、文筆優(yōu)美,使讀者感到舒適和愉悅。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┛偨Y(jié)范文,希望
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn),從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對策略。成功不是偶然,而是需要堅持不懈的努力。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己?/div>
總結(jié)可以為我們提供一個新的思考角度。寫總結(jié)時應(yīng)注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,使其更易于理解和接受。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,那么我們應(yīng)該怎樣評價一個學(xué)生的全面發(fā)展呢?在寫總結(jié)時,我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。這里有一些總結(jié)展示,
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的
選擇合適的方案是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵之一。制定方案時可以與相關(guān)人員和團(tuán)隊進(jìn)行合作和溝通,共同制定一個更好的方案。一個好的方案往往需要不斷完善和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)
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